大家好，孩子学习不好，考试老师不让参加，怕影响其它同学，老师的做法对吗相信很多的网友都不是很明白，包括建议弱智学生不参加考试也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于孩子学习不好，考试老师不让参加，怕影响其它同学，老师的做法对吗和建议弱智学生不参加考试的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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孩子学习不好，考试老师不让参加，怕影响其它同学，老师的做法对吗
问题：孩子学习不好，考试老师不让参加，怕影响其它同学，老师的做法对吗？这样的问题我来为大家解惑作答。
我所在的县城，现在几乎没学校会有这种操作。要不，问这问题的人就是不专业，或者是故意拉仇恨，或者是学校的绩效考评方案（制度）不完善。
这么说吧，我班上要是有一个学生临近考试时突然生病，我会很着急，并主动询问并跟家长商量：考试那天能不能想办法来学校参加考试呀？
有人会说：那是对于好学生而言！只对了一半，对于成绩较好的学生而言，此时班主任或某科老师的担心尤甚。对于学习不好，也一样担心他不能来参加考试：总比0分好吧？
近30多年来，我到过的学校都有一个巩固率问题，期末考试成绩都以期初人数为准（除去转学、休学或留级人数）——明白其中情形了吧？
上个学期，我学校有个班上，二名学生眼看着不能来参加期末考试，着急联系家长，能不能来考试。还问我有没有办法——如果真是生病了，要正规医院的证明（包括住院手续）。
不让差生参加考试，学校是绝对不允许老师这样做的，教育局也不可能会让学校这样做，同样中考考评成绩也是以七年级入学人数为准（减去有正常手续转走了的学生）。如果不让学生参加考试，全部0分计算。
不过每年学校都有一二名真正智障儿童，有残疾证明，有正规医院诊断书的，学校才会考虑不计入总分（即期末计算考评人数时会公布哪些学生不算）。其他班主任没有异议，事实如此才行。
说句不好听的话，除非捣乱、影响极坏的学生，否则一般老师还很担心某学生会不来参加考试，有时还做他们的工作：成绩差点不要紧，总不至于考0分吧。
清楚地记得，曾经有一个学生，2012届的，初三下学期说什么也不愿读了，说宁愿去打工。
既然孩子如此意志坚决，怎么劝说都不来念书了，只好让家长把该学生领回去。但事先跟孩子家长商量好了，顺他意先去找事做，然后等到中考那天，麻烦家长带他考三天，学校争取把毕业证发给他，如不来参加考试，毕业证肯定没有。瞧瞧，有时还要用这样的办法达成协议，求学生来参加中考。
我是“种金易”，一直在一线执教，愿尽力解答相关教育问题，欢迎关注，谢谢评点！
听障生高考的学校有哪些
1.天津理工大学聋人大学
2.北京联合大学特殊教育学院
3.长春大学特殊教育学院
4.南京金陵科技大学特殊教育学院
5.中州大学聋人艺术学院
6.南京特殊教育学职业技术学院
7.西安美术学院特殊教育学院
8.长沙职业技术学院特殊教育学院
9.上海市徐汇区业余大学特殊教育学院
10.中州大学聋人艺术学院
你认为高中生应不应该补课为什么
高中三年是孩子离大学最近的三年，也是最最重要的三年。不仅要学的科目多，而且科目的内容和难度都非常大。很多学生在初中都是佼佼者，但是到了高中就一蹶不振。那么，高中到底应不应该补课呢？对于高中生补课的问题作为一名十年工作在教育最前线的教育者，我来谈谈高中生该不该补课！
对于高中的一部分孩子应该补课第一，初中小学一直在补课的学生
那些小学初中一直在补课的孩子，通过补课提高了成绩，终于考上了理想的高中。这类孩子到了高中，真心不补课不行。
家长们好好想想这些靠补课考到高中的孩子，到了高中不补课行吗？这些孩子已经失去了自己思考问题的能力了，已经不能靠自己独立的总结知识，归纳知识点，更加失去了自己分辨重点知识的能力了。
因为，初中补课老师把考点，重点，难点全部总结归纳好，整理好，然后给学生，学生根本不要自己操心去整理，就直接把补课老师给的资料吃透，成绩很容易就提高了。久而久之，就会失去作为学生应该有的这些学习能力。试问，失去了这些学习能力的学生，在学习难度难度更大的高中，假如不继续补课，能生存下去呢吗？
第二，大多数私立学校出来的孩子
私立学校毕竟是私立学校，想要生存下去，成绩就是生命线。所以，大多数想要生存下去的私立初中，都会不断的提高学生成绩，往往每次期末统考成绩总是私立学校遥遥领先。我对此深有了解。
班主任全程陪同学生，各科老师在班上上课，班主任就在班级最后一排待着，一边办公，一边看着学生上课情况，谁要是上课不认真听课，班主任看到了，一定严惩不贷。
每天早上六点半早读，中午十二点放学吃饭，有些学生成绩不好或者作业有问题，各科老师会在中午留下学生一遍一遍把不会的知识搞明白，什么时候懂了什么时候放学生吃饭。下午一点五十上课，五点五十下课，晚上六点半上晚自习一直到十一点！这样一天才结束，当然，在每节课的课间休息，各个主课老师的办公室都是学生在背书，报听写，写题目，老师在批评。晚上回到学生宿舍，班主任看着学生睡觉，半夜班主任还要再去学生宿舍看一遍，防止学生不睡觉在干别的事情！就这样是每一天的日常工作学习。
到了快要考试的时候，所有副科老师全部停课，这些课全部送给考试科目老师，不断的训练，不断的强化，然后去考试！就这样日复一日，年复一年的过完了三年的初中生活，很多很多中等生考出了优等生的成绩。
那么，这些孩子一旦到了高中，没有班主任全程陪同，没有任课老师无私奉献，这些孩子惠彻底放飞自我。这些孩子到了高中必须要补课，你会发现假如孩子不补课，很快就会被打回原形。
第三，某门课不好的学生
有这一类学生很多门课都非常好，就是某一门课不行，严重的拖了整体平均分！只要学生这门薄弱科目成绩提高上来了，整体成绩就上来了。但是，凭借学生自己学习是很难的。在这种情况下，学生需要一个能够指引其如何提高这门课成绩的老师，这就需要补课了。
一旦这种孩子补课了，找到了好的补课老师，很快成绩就上来了！
第四，成绩都不好，但是觉醒的孩子
只要孩子自己没有放弃，家长和老师就不能放弃。有些孩子高中玩了很长时间，但是某一天突然顿悟了，想要改变现状，想要考上大学，知道努力了，但是由于缺的太多了，很难赶上进度，孩子态度坚决！那么，恭喜家长，孩子真的长大了，这样的孩子放心的去补课吧，反正也是死马当活马医，没准真的有让你想不到的惊喜给你呢！
当然，还有很多孩子也应该补课，比如，特别想补课的学生，冲刺重点大学的学生，这里就不一一介绍了。
对于高中的一部分孩子不要补课第一，成绩差到无药可救
第二，就是不想学习的学生
第三，家庭条件非常困难的学生
第四，本来就非常优秀不需要补课的学生
第五，家里非常有钱，补不补课对未来没什么影响的孩子
对于以上这些孩子那就可以不用补课的，就算是补课了，也是在白补。
总之，高中生补课，要看很多方面的，要看孩子自己，要看成绩，要看家庭，很多很多。无论有多少因素，都要做到持之以恒！欢迎各位点赞，评论，转发，点关注！
数学非常差，完全是数学弱智，还能上大学吗
你这种情况还是可以上大学的。
1.你为什么会认为自己是一个数学白痴呢？
是不是用这样的借口来掩饰自己的不努力？
如果你付出努力了，数学考个五六十分还是不成问题的。
而这个分数你可以考到一个专科，如果你其他科比较好的话，上本科也是有可能的。
希望你还是努力起来，实在不行就会找一个辅导老师。
2.如果其他课还可以，你可以选择学艺术，例如美术，体育。我的文章里面有介绍体育生的。这些对文化课要求不是很高，只要达到300多分就可以上本科。
3.一定要相信自己的潜力。
在跟着我学习的一些美术生。通过美术考试之后，这个学生的基础基本上为0。
数学只能考20多分，但是每周跟着我上了两次课，现在基本的知识已经掌握住，已经可以考到五六十分啊。
达到这个过程也不过用了两个多月。所以你一定要相信自己找到一个好的老师。
4.一定要找到自己的优势学科，让优势发挥出来，弥补自己数学的弱势。最近的三诊考试会发现一个奇怪的现象。有的数学很差的学生，竟然考得很好，当然他主要靠的就是选择题和填空题。如果你高考运气比较好的话，如果因为有12个选择题，做对8个就有40分，那考到四五十分，后面再稍微做一下，你就可以考到60多分了。对你上大学就会完全没有影响。
总之，你不要放弃自己，从现在开始努力一定是可以考上的大学的，如果加倍努力那就会考上一个理想的大学。开始行动吧！
（我是欢喜老师，专注教育领域，专注高中数学，如有需要，请关注我吧！）
文章分享结束，孩子学习不好，考试老师不让参加，怕影响其它同学，老师的做法对吗和建议弱智学生不参加考试的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
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