今天给各位分享对于喜欢模仿老师的同学，你们怎么看的知识，其中也会对不建议模仿自己进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录
对于喜欢模仿老师的同学，你们怎么看
个人觉得喜欢模仿老师的同学很好。
所谓“身正为师，行正为范。”教师的优秀行为总会得到一些同学的模仿。
特别是我自己小时候就特别喜欢模仿班主任。我的小学班主任是个多才多艺的老师，他爱唱歌，爱运动，爱写毛笔字，还爱讲故事。这些都让我想要模仿。我时常会走着走着，就会唱起来，如今也是如此??我也爱运动，有时跑到广场上与大妈们一起跳起来，有时参加我们镇里的表演团队，在舞台上又是唱又是跳，有时在家对着电视机上的教练练习跳体操。从最初的模仿老师，喜欢运动，到如今运动已成为我生活中不可缺少的一部分。我还会模仿老师练习毛笔字。小时侯，觉得老师拿着一只毛笔在报纸上练习写毛笔字，姿势甚是好看，回家也要妈妈买毛笔和墨水，拿来报纸写起来。一写就坚持了几年。如今，虽不是写字大师，但提笔写字的架势已是有模有样，偶尔写ji上几个字，旁人都会说我有写毛笔字的天分，这都源于小时候模范老师所获得的小小成绩。爱讲故事也是如此。从最初的模仿老师的样子讲给弟弟听，到如今三尺讲台上讲给孩子们听，这些都来自最初的模仿。所以，爱模仿优秀的老师，本身就是一种正能量，能量越大，对今后的影响也会越大。
再者，“老师”从小的范围来讲是学校里的老师，但从大范围来说，可以是教过你知识的所有老师，包括辅导班的老师，家里的爸爸妈妈，给予你知识的都可以称之为老师。爱模仿的同学，肯定是爱生活，爱学习的同学，他喜欢观察，对周围的人和事充满了好奇和兴趣。所以，才会不自觉的模仿。
记得我的一位学生，叫慧慧（化名），她就是一个爱模仿我的孩子。我喜欢看书，常常会在课堂上穿插自己看到的新鲜事。不知从什么时候开始，总会看到慧慧坐在自己的位置上津津有味地看书，我会常常表扬她是个读书的孩子。一些关系较好的孩子也会模仿她，下课了静静地看书。这种看书的氛围正来自孩子对所欣赏的人的模仿。模仿也是一种力量。
如今，慧慧高考一本上线，高考成绩是全校的第一名。填报志愿填得也是老师这个职业，在杭州师范学校读书。我觉得这应该是从最初的模仿开始，是我在小学时期，老师的美好形象，让她也喜欢上了老师这一职业。
当然，有人说老师队伍中也有不好的现象，一些老师的行为不值得学生模仿。我以为这是一种消极的想法，我们要相信孩子，他们天生从善，有自我选择优秀的本领，自然也就不会去模仿一些不好的行为。即使有，那也只是一时，不可能恶意模仿一辈子。??
（以上是我的点滴分享，喜欢就请关注我。文中的图片来自网络，如有侵权，告知马上删除。谢谢路过的大侠们百忙中浏览我的文章，小小文章，还不成气候，请多多指教，并留言。谢谢！??）
如何区分一件艺术作品是抄袭还是模仿
看似简单的一句话“如何区分一件艺术作品是抄袭还是模仿？”然而真正议论起来，也是一件颇为争议的话题，真是让人脑洞大开，从字面理解“抄袭”是连艺术作品的内容及风格都照搬了，“模仿”是改变了物象的某些特征，存在几分相似的地方，当然了，也有模仿的完全相似的，
可以这样认为，模仿就等于在抄袭，开篇所提到的模仿度完全相似，这种情况下就是名副其实的抄袭，我们都知道，艺术正品的创作时间要比艺术赝品的创作时间要提早的多，比如，一幅画作，欧洲文艺复兴时期的《蒙娜丽莎》和现在创作的《蒙娜丽莎》，从画作表象上可能无法分辨谁在抄袭谁，但从画作的原材料就可以辨别出来，哪件作品属于抄袭的赝品，因为每个时代的原料是有区别的，
仔细观察就可以发现所谓抄袭或者模仿的艺术作品，无非就是将原作品“添油加醋、改头换面”，比如，前几年某某画家将达芬奇的油画作品《最后的晚餐》里面的人物改版成现代的人物特征，这就叫做抄袭题材，可有人却认为这是对世界名画的“再创作”，简直就是无知的认知，
只要模仿的作品不在艺术市场上流通拍卖，参与一些商业活动，就不叫抄袭，艺术是要经过学习的，所以模仿临摹名家的艺术作品也是非常正常的事情，毕竟名家作品都有很多艺术精髓，但是，如果你将模仿出来的作品用作于商业活动一些展览，总之是有利益的用途，那么就构成抄袭了，但是，如果你把作品放在家里面，没有进行任何的交易，就不会构成抄袭，
为什么有些人会讨厌跟自己各方面很像的人
很简单的说法就是同性相斥，异性相吸，因为我们每个人都希望能够变得更加美好完整和圆满，和我们一样的人身上很容易看见对方和自己一样的缺点和脾气让我们觉得自己不够好，而且同类型的人在一起因为个性太像导致无法包容彼此，而不一样的个性的人在一起却因为看问题角度不一样能够互补并接纳彼此！
感觉自己真的不适合读书学习怎么办
本人认为，如果自已有能力读书和喜欢读书最好，最好能够读至进修大学以上的专科。如果自已没有能力读书和自已对读书不感兴趣，但是最少也要读完国家安排的九年义务教育，这九年义教育的课程文化，早已足够自已在社会上的应用。如果有条件可以再进修一二门自已喜欢的专业技术，那就更加美好了。
再说，人的一生，读书并非是唯一的出路，最终目的还是就业赚钱。说到赚钱，并非只有读书一条路可走，俗话说:"三十六行，行行可出状元"，就是这个道理。但没有文化，有时确实也会影响自已在社会上创业的前途，所以，国家安排的九年义务教育，每个学生还是有必要读完的，这样也不至于自已没有文化，而发生文盲。读完国家安排的九年义务教育，已足够在社会上立足。
至于你现在是高三理科生，自已又缺乏理性思维，记忆力也不好，平时都感觉到学习很累，证明你对学习早已发生讨厌情绪，自已试试可以调整自已的学习情绪，多多锻炼身体，放松心态，心理不要太紧张，慢慢调整学习最佳状态最好，就可以了，希望你早日完成学业。
文章到此结束，如果本次分享的对于喜欢模仿老师的同学，你们怎么看和不建议模仿自己的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
声明：本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：https://bk.77788889.com/12/116386.html
