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儿童模仿绘图的作用
儿童模仿绘图是具有很大作用的,我们每个人都是从模仿开始的,模仿绘图可以给孩子发现兴趣的可能性,还可以给孩子很好的指导和带引,儿童刚开始学画最好就是模仿,通过模仿绘画可以才能进入绘画的世界就和引路人一样,还能给自己很好的信心。
模仿能力强适合画画吗
适合,临摹是画画的一个基本功,擅长临摹有利于画技的提升。
孩子喜欢乱涂乱画,在家教孩子画画合适吗
一:写写画画是人之天性,
对身边事物的好奇,从而不断观察研究其形态,用绘制的方式表现出下,这是一种欲望的体现,同理的也有语言,动作,各种行为等,人从小到老都是一个不停模仿和学习的过程,也是在不断的模仿中洐生创造的。
二:与孩子一起创作
对于孩子的这种天性,不能去硬性的限制,要良性的引导,比如去了解他的世界,倾耳他给你讲故事,与他一起参与,一起描绘一个新的绘画世界,从而形成一个他自发创造的思维形态,在孩子的世界中,有很多奇幻的,不受时间和空间约束的创造,这便是孩子创造能力的萌芽!
三:会提高孩子的观察力和记忆力,
去鼓励孩子观察和记忆事物,孩子通过绘画,由于其内心会不由自主的会去储存相关信息和资料,长此以往,孩子的记忆能力和观察能力会系统的提高。
四:会提高孩子的逻辑思维能力
在孩子的创作中,他自己会不停的思想,和反复的论证其画面故事的合理性,从而符合其自已的罗辑,这对其逻辑恩维能力的开发是有很大帮助的。
五:审美意识的萌芽
绘画是审美的基础,人类的各项活动,都是围绕绘画展开的,在孩子写画的过程中,对线条和色彩的感受,以及形态的塑造等方面,会是孩子审美的启蒙。
六:会提高孩子的专注力
孩子在绘画的行为活动中,会赋予自已描绘对像很多他认为有意思的东西,从而会沉浸在自己的“创作”中,这样就会让孩子养成很好的做事方式和做事态度。
“手把手”的教孩子学画画有弊端吗
我也觉得这样不利于孩子的发展,束缚了孩子的想象力和创造力。大人画画更注重的是轮廓,一幅画的整体性,而孩子更注重自己想法的表达。有时候人物的比例、色彩的搭配乍一看不是那么和谐,但是仔细看起来别有韵味。在“手把手”教的过程中,孩子这些想法会逐渐被“正确”的画法所替代,那么孩子画出来的画可能是非常完整的一幅作品,却缺少了属于的孩子的灵气。辛苦了老师,磨掉了孩子的灵性,这样的做法不可取。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。
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