本文目录

1. 冤枉学生了怎么办
2. 孩子在学校被冤枉了家长怎么处理
3. 学生被老师冤枉该怎么办
4. 被老师旧事重提，小朋友强调自己被冤枉了，有好的建议吗

冤枉学生了怎么办

发现冤枉了学生，就应该尽快在适当的场合给于纠正。已经弄清情况的要公开事实，没有弄清的也要先把冤枉的事情为被冤枉的学生择清。还要勇敢的承担责任，向学生说声对不起。

这样做一是为了不让学生形成心理阴影，二是老师给学生树立有错就纠，勇于承认错误的榜样。这样做不会影响当老师的形象，反道会让学生觉得老师更亲近。

孩子在学校被冤枉了家长怎么处理

如果孩子在学校被冤枉了，给家长说了，如果事情较大，且有能够证明孩子清白的证据，可以找老师给讲清楚。如果事情已经过去，且事情不大，也要给孩子说明白，千万不要造成孩子心理上的阴影，让孩子学会坦然面对。

学生被老师冤枉该怎么办

谢邀。

师生之间的关系非常微妙，既坚如磐石又脆如薄纱，既历久弥香又瞬间倾颓，稍不留神就有可能给彼此带来无法弥补的愧疚与遗憾。

老师是现实生活中的人，绝不是不食人间烟火的怪兽，情绪化的分析预判亦在所难免。因此，学生完全有可能被老师冤枉。

明明不是自己的错，或者自己只是简单被动的介入某种冲突，或者因为不便言明的涉及个人隐私的敏感话题，第一时间被老师发现，匆忙之际不假思索的依凭个人的经验得出远离真相的武断结论，也就不难理解了。

遇上这种情况，之于学生而言，执拗的抵触剧烈的争辩粗暴的回应老师的批评指责，可以遇见的结果：除了进一步破坏自己在老师心目中的形象，加深师生之间的误会与对抗，还会撕裂师道尊严践踏师生情感，进而破坏家校平衡，社会反响强烈。

之于教师而言，倘若不能适时做出冷静理性的反思与妥协，不仅不能化解矛盾达成教育效果，反而会自取其辱自毁长城自食其果，甚至诱发仇恨暴力乃至整个社会对师德师风的批判。堡垒总是最先从内部攻破的。面对老师的误会，居高临下的要求我们的学生能回避锋芒从容悠然的不加任何争辩的选择沉默隐忍与妥协，实在勉为其难。我只希望在真相大白之际学生能给予老师以宽容与体谅。请务必相信老师处理问题的出发点是真诚善良的，采取的方式方法只能说明教育艺术的高低，不能验证人品的优劣。

被老师旧事重提，小朋友强调自己被冤枉了，有好的建议吗

幼小的心灵如纯净的水，有错必究，有怨必申，任何人不得委屈一个玻璃心的孩子。

先说两个孩子，因抢东西都受伤了，谁重谁轻？怎么造成的？先抢东西的孩子是起因，矛盾起因是抢东西的孩子，是他的错。那为什么这个孩子受伤了？是不是你的孩子拿着东西打了人家，还很用力，伤了人家，自己受到了反作用力也受伤了？如果是这样就是你的孩子错了。

老师处理孩子的纠纷，一般来说都是通过调查的。都应该是公平合理的。如果有误差说明有孩子在说谎，没说实话。如果有误差，就要有一方受委屈。现在有孩子愿意受委屈吗？就说你家的孩子，回家怪老师，你骂了孩子，你这样做说明你很尊重老师。但你不能骂孩子，你要问他为什么对老师有意见，如果有委屈，鼓励他找老师说清楚。小孩子都怕老师，家长可以让他说出真相。有必要打电话跟老师沟通一下。请老师主动跟孩子谈谈，孩子心里就没有委屈了。

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