style="text-indent:2em;">大家好，关于7岁感觉统合失调的训练方法很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于感觉统合专家建议的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
如何通过感觉统合理论指导训练孩子
感觉统合发展的神经基础
五大神经系统协同完成感觉统合
感觉神经接收器将外在感觉信息传入中枢，神经经脑干网状系统传入小脑边缘系统及大脑皮质，完成感觉统合的历程。
（一）三种主要感觉神经
感觉统合发展，强调三种感觉，神经系统的重要性分别如下
1、触觉神经系统辨别温度质地痛觉及触觉区辨力，例如冷热形状。
2、前庭觉神经系统辨别方向，速度姿势及身体在上下左右的位置。
3、本体觉神经系统辨别身体在各肢体的位置，用力的大小。
二、中枢神经系统
脑干是掌管感觉统合的区域，包含网状系统、延脑、中脑、脑桥，以下分别介绍其功能。
网状系统
1、过滤及淡化不重要的刺激，加强重要的刺激强度，这是中枢神经的主要过滤器，能调节神经细胞活化的域值。
2、控制清醒入睡，专注警醒度。
3、调节日夜时间感规律性，调节生理时钟。
4、与小脑合作，共同调节姿势，张力平衡与动作。
5、与边缘系统及下丘脑合作，共同维持生理平衡和内分泌平衡。
所以网状系统是一个非常重要且关键的系统，我们很多的行为都和网状系统的活化度密切相关。
延脑
1、上传本体脚进入小脑下船肌肉动作控制信息到脊髓神经。
2、提供第一对～第12对脑神经的感觉信息。
3、下传心跳呼吸呕吐，恶心的内脏神经。
4、接收基底核及脊髓的信息，并将这些信息传入小脑。
5、接收感觉信息：本体觉、触觉、二点区辩、振动觉。
6、连接眼肌神经及前庭和听觉神经，维持姿势平衡。
中脑
1、上传感觉信息至基底核和小脑，以协调身体动作和眼睛动作。
2、整合眼睛和躯干动作，对突发的视觉刺激做出反应。
3、对听觉刺激作出反应，转头或转身体。
4、对第三第四对（动眼、滑车）脑神经，影响幼儿眼睛动作聚焦追视搜寻的灵活度。
桥脑
1、与小脑紧紧连接功能，与小脑相似。
2、听觉神经路径。
3、由前庭神经核上传至前庭—小脑神经，影响反射动作和姿势控制。
4、包含第五，第六，第七，第八对脑神经的神经核。
（三）边缘系统
边缘系统包含杏仁核、海马回、乳头体，杏仁核是调节情绪边缘系统的第一站，当感觉刺激进入杏仁核，杏仁核和会搜寻过去的经验记忆，来界定这个刺激的情绪意图，进一步决定情绪反映，表现出关心、焦虑或害怕等，杏仁核创造情绪图谱，在个体对环境大小事件的情绪意义。海马回主掌记忆，对事件的发生、确实的人事物之记忆，都储存在海马回。乳头体位于下丘脑，是杏仁核和海马回的信息传递中心，主要功能为储存非长期记忆和固化长期记忆。
边缘系统是控制情绪的中枢，也是情感建立的基地，决定一个人的心理状态是正向思考（看到希望）或负向思考（总是看最不好的一面），忧郁、缺乏动机、提不起劲，就在于边缘系统的健康程度欠佳，它的主要功能包括如下：
1、调整动机
2、情绪事件的记忆
3、调控情绪
4、处理嗅觉
5、建立各式情感，维持社交关系
（四）大脑皮质
大脑皮质包括额叶、顶叶、枕叶及颞叶
额叶
具有前瞻能力和判断决策能力，是高级的认知管理中心，额叶是大脑的总监，掌管职责如下
1、专注力
2、控制冲动
3、控制情绪
4、预测——前瞻能力
5、策划——企划、制定目标
6、判断——决策能力
7、组织——条理能力
8、洞察——理解能力
9、同理心——感同身受的能力，能从错误的经验中接受教训
顶叶
侦测触觉、本体觉、压力觉、温度觉、痛觉；整合视觉、触觉、听觉的接收。
枕叶
位于大脑后方，主要功能是视觉、理解视觉刺激和情境。
颞叶
位于太阳穴之下、眼睛后方，主要功能包括如下：
1、听力、听理解。
2、阅读能力。
3、称呼物品名称，说话时找到合适的词语。
4、解读肢体语言、面部表情、社交暗示。
5、短期长期记忆力。
6、稳定情绪。
7、音乐、说话的节奏。
（五）小脑
小脑占脑重量的1/10，却拥有50%的脑神经元。小脑的功能和感觉统合密切相关，主掌处理信息的速度、时间感的认知，有许多幼儿动作慢吞吞，多半是因为小脑效率不佳所导致。小脑和情绪调整速度有关，也就是说，能否将情绪从太过兴奋，快速调整的安定平稳，同样取决于小脑的成熟程度。小脑与认知整合速度有关，影响学习效率和思考敏捷度，灵敏度以及个体学习新技术接受新想法的能力，若是小脑功能欠佳，容易陷在问题中，无法跳脱，而且思考速度变慢，瞻前顾后，整理信息、判断决定的能力会受损，容易糊里糊涂的做出不当决定，或者拖拉延迟无法做出决定！
小脑的另一项重要功能是执行额叶相关功能，包括计划时间表、组织利用时间、组织计划的能力有规范的自我约束，控制自己不乱放东西，不拖延时间等。目前已发现注意力缺失过动症（ADHD）以及特定的学习障碍症（LD），90%与小脑功能不佳有关
小脑也与精确的动作协调有关，影响写字是否灵巧，写出来的字是否好看，以及姿势和运动时的动作协调能力。若小脑功能不佳，会呈现出笨手笨脚、动作不灵活的反应，也会使说话速度变慢，小脑与感觉统合中的感觉调节功能密切相关，小脑功能不佳（附着在小脑上的网状系统的过度活化），会让人对感觉的接受度过于敏感，例如对碰触、声音、光线过度敏感。
羊角球在感觉统合训练中的作用以及如何运用
羊角球主要是锻炼宝宝的运动能力和平衡性的哦。在感觉统合训练中是不可少的教具。
羊角球可以坐、可以骑、还可以跳或者拍，通过羊角球的锻炼可以训练儿童的平衡与协调能力，促进大脑统合全面发展。
玩羊角球时，要让孩子坐在球上，双手紧握着手把，身体屈曲，向前跳动。
如果羊角球大，可以放掉一部分气来使其缩小，直到符合宝宝的使用。
有了解儿童感觉统合失调日常训练项目吗，训练效果怎样
只要你坚持给孩子练习，肯定是有效果的。
第一，先找个专业机构对孩子进行测评。
第二，根据测评结果，制定训练计划。
第三，改变带养方式，感统失调多数都是错误的带养方式出了问题，不包办，不代办，孩子能做的事情尽量让他自己完成，坚持感统训练。
第四，关注我。
7岁感觉统合失调的训练方法
以下是三种简单有效的训练方法：
1.平衡木练习，让孩子站在平衡木上行走，这有助于提高孩子的平衡感和稳定性；
2.球类训练，使用不同材质的球进行抛接训练，这有助于提高孩子的感知能力和反应速度；
3.迷宫练习，利用书本、纸箱等搭建迷宫，让孩子从中寻找出路，这有助于提高孩子的思维能力和空间感知能力。需要注意的是，训练过程中要保持耐心和鼓励，帮助孩子建立自信心和积极心态。
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
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