style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答为什么中考把体育课列为必考科目,但同学们却很不喜欢运动这个问题,中考不建议做哪些事儿很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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为什么中考把体育课列为必考科目,但同学们却很不喜欢运动
运动是保持健康的有效方法之一,但本身就是健康的,勃勃生机的,运动的必要性就大打折扣了,而孩子们洽洽就是这样的群体。
体育强身,体育还能强国,这是中国教育发展的指导方针。因此体育或者说体格考核就成了教育的一个指标方向。但这种考核绝不是专业体育选拔,据有普遍性,合适一个健康人的基本要求。
为什么小学不考,初中不考,而到中考才考?这是中国的国情,也是教育体制所决定的。从初中到高中,是一个从“普育”到“专育”的过渡,因为国家教育资源的有限性,所以通往知识型人才的道路是一条越来越窄的路,对人的选择成为必然。选择是有标准的,即有体质的标准,又有知识的标准。只有高的门坎才能培养出更高质量的人才,是教育工作者的共识。
运动因人而异,不能趋同;喜欢不喜欢纯属个人爱好,并无好坏。达到一个健康的好状态是第个人在每个生命阶段所要努力实现的。
参加2020体育中考,你有什么建议吗
建议聪明的你结合自身状况,关注体育考试内容。有以下四点建议:第一,结合标准了解自己的强项和短板。全国各省体育考试的项目和过关标准有所不同,你必须找到自己所在地区的考试方法,考试项目和一般达标的成绩。对比自己的成绩情况,来一个客观的分析,找出自己的努力方向。
第二、列出迎考的训练计划。一般考试的时间在四月份,今年受疫情影响,会有所推迟,正好为你的准备留足了时间,你可以根据自己比较弱的项目,每天适当安排,只要坚持并掌握科学的训练方法,成绩会很快提高。
第三、加强营养阻绝不健康食物。强健的体魄来自营养的供给,科学的生活是好成绩的保证,注意每天三餐的营养搭配,别吃一些不利肠胃和健康的食品。第四、强化心理素质的训练。要不断地锻炼自己的心理素质,做好体育考试时不紧张,力争发挥正常。当然,良好的心理素质是建立在过硬的成绩基础上的,你中长跑一直成绩不好,就会有心理压力,只有多练习,有一个稳定的成绩,自己会有自信,自然也不会紧张。其它一些测试项目,要研究考的特点,多掌握训练的技巧,体育和数学有密切的关系,很多运动要通过角度、强度、次数来决定。
中考关键的最后一个学期,要不要家长陪读为何
我是初中老师,10年之内一直带毕业班的课,从事毕业班教学工作管理。
关于中考最后一学期,家长要不要陪读的问题,我个人认为有以下几种情况需要区别看待。
第1种情况:孩子的学习基础较好,独立自主能力很强,学习的习惯,自觉性,学习能力等,都没有问题,而且也有自己的中考目标和学习规划,这个时候,家长只要做好后勤保障和服务就行了,不必要过多的参与孩子的学习,有时候过多的参与反而会对孩子的学习和心态会产生一定的影响,并不利于孩子的中考冲刺。
第2种情况:孩子的学习属于中等水平,只要努力一把完全有可能考上较好的学校。这时候,家长应该陪读,但是陪读主要是对孩子产生精神影响,心理影响和情感影响,并不是让家长参与到孩子的学习之中,或者去监督督促孩子的学习。只要让孩子能够感受到家长就在他身边,能感受到家长给他的情感关怀和精神鼓励,这个就已经够了,这就达到了陪读的目的了。
第3种情况:孩子的学习基础较差,而且学习习惯也不好,自控能力较差,没有一个明确的中考目标,稀里糊涂的过,这个时候更需要家长陪读。陪读的主要意义就是帮助孩子端正学习态度,建立良好的学习规律,完成该完成的学习任务,给予一定的精神鼓励和支持,鼓励孩子尽最大的努力,力争在中考能取得一个较为理想的成绩。
不知道您的孩子是属于哪种情况,希望你以上建议能对您多多少少有一点启发和帮助。
初中生需不需要大量刷题练习吗
刷题一直都是需要的,大量的刷题也是有必要的,要想提高自己的学习成绩,提高考试的分数,刷题真的很有必要,而且从学习规律的角度来说,任何知识点的学习和巩固的过程都伴随着刷题的过程。在教学过程中遇到的很多学生错误的刷题形式分享给大家,希望对大家有所帮助:
1.把刷题当成压力,认为自己在课堂上已经听懂老师的讲解,刷题就没有必要。这样的学生是我们所说的眼高手低形的,知识点的掌握程度其实也是处于半懂不懂的状态,因为没有对应的刷题过程,所以导致看起来很懂,看起来很聪明,课堂和老师的互动也很活跃,但是一考试就现原形,分数很难看,这就是没有将知识点很好的应用在解题过程中的典型。
2.大量的重复刷基础的题型。很多孩子刷题喜欢去刷自己会的题目,不会的题目从来不刷,这是另外一种错误的刷题方式,一次次的重复刷基础题,稍微遇到一点有难度的就放弃,这样的孩子在班级一般处于中游水平,用一次次的刷基础题型来感动自己(好像自己学习很认真),没有深度思考的好习惯,成绩真的很难提高。
3.不重视基础,只想着去突破难点。这样的学生也有很多,不重视基础知识的拓展和举一反三的能力训练,整天想着去拓展难题,有的是为了证明自己,有的是想获得老师的认可,总之各种原因都有,放弃基础只突破难点的刷题过程,这样的学生考试成绩一般也会在中游徘徊。
规避以上三点,正确对待刷题,认真刷题者,成绩必提高!
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