这篇文章给大家聊聊关于你有没有问过自己，为什么不甘平凡，却又不好好努力，以及我为什么不努力对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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为什么有些人不努力
*^_^*相对于如今的这个网络高速发展的时代来说，要想远离手机和电脑安心的努力学习的人还真的是太少太少了，也许在心里我们都在想过要如何的努力和如何的发奋，最终都是以失败而告终，也许每个人都是生活在这样的环境里，相对来说衣食无忧就成了我们大多数人的终极追求，相对于曾经的那种努力发奋的毅力和意志早就荡然无存，回头看看我们身边的人和事，每个人都差不多，更或许哪里都没有了努力发奋的氛围了......
*^_^*也许相对于电脑来说本来就是我们学习的工具和助手，却不知我们在学会了电脑过后却去迷上了他的游戏功能而且还是一发不可收拾，也许手机也有很多供我们学习使用的软件，而当我们一打开了手机却是更具有诱惑力的聊天和游戏......相对于当今的这个社会来说，能说会道的人处处皆是，说到如何努力发奋的经验人人都有，就是没有人愿意放弃一些无用的东西而去钻研一些有用的东西，这也许就是我们这个时代里所有人的通病所在吧......
*^_^*因为物质生活的富足让我们变得养尊处优、因为生活水平的提高让我们很多的人都不愿意去吃苦耐劳、因为我们已经过得相当的不错了所以我们都不愿意再去努力......也许我们现在的大多数人根本就没有多少的危险意识，相对于我们所面临的生存难来说大家都是不屑一顾，因为总是感觉到每个人都在一样的过，因为总会觉得远离了手机或者电脑的游戏会跟时代脱节，而我们却是在不知不足中浪费了太多的好时光......
为什么现在很多人自己很穷，却不愿意努力，还这也看不起那也看不起
这个话问的毫无道理，完全脱离实际很不客观，甚至含有不尊重穷人的意思。
首先，穷富是相对而言，没有永远的富人，也没有永远的穷人，穷富是个变动态势，在不断的转换之中。其次穷则思变，努力奋斗的人比比皆是。我曾经接触到一个山里边穷人家庭的孩子，上高中时，家里没有床，架子车就是他的床。学习没桌子，用土坯砌了个土桌子，穿的衣服补了又补。这样的穷孩子以该市第一名的成绩考到了中国政法大学。后来工作很出色。家庭经济条件虽有改善，但仍然是穷人之列。常言道，人穷志不短。很多有志气，有目标，又愿意努力奋斗的青年人，都有人生精彩的表现。只是他们生长在一个贫穷的家庭，想让一个贫穷的家庭变的富裕，谈何容易。用贫富区分努力不努力是唯心的，不客观的。
的确穷人中也有破罐破摔，毫无进取心的人，懒散成为生活常态，对于贫穷不从自身找原因，反而牢骚满腹，怨天尤人。对这些人国家与社会上也采取的了不少帮扶措施，但都收效甚微。这些人只是少数中的少数，并不能也无资格代表穷人。
穷人之中有极个别表现差劲的人，然而富人之中也有个别为富不仁的人。社会给了他们机遇，他们抓住了，发达了，富起来了，但是有的忘恩负义之徒，不感谢祖国，不感谢人民，反而违法乱纪，做出了亲者痛，仇者快的勾当。总之，这些人都是极少数，既代表不了穷人也代表不了富人。我们不可以用贫富去论道。
你有没有问过自己，为什么不甘平凡，却又不好好努力
我知道我是个平凡人，我会努力做好自己该做的，平凡人生过平凡生活，在平凡生活中不留遗憾。[祈祷][祈祷][祈祷][心][心][心]
为什么不要艰苦奋斗
艰苦代表什么？代表着食不果腹，代表着没有良好的医疗条件。甚至像山区的孩子一样，没有良好的学习机会。试问在这种情况下，我们随时都可能患上天灾人祸，瘟疫疾病，连小命都不保，我又何谈奋斗。如果要艰苦奋斗的话，把我们每个人都送去非洲，送去瘟疫横行的热带国家那不是更好。
首先从人的身心发展来看，一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系，比起匮乏的物质保障，欠缺的公共卫生服务，更有利于人的生理成长。
另一方面，顺境更有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。但是在艰苦的环境中，学习环境是压制性的，可以认知事物，但是顺境中，提供的是鼓励性的教育氛围，更有利于认知的系统发展。
艰苦的环境中可以认识到人生的艰辛，但也容易产生焦虑和痛苦，甚至产生对他人的疏离感和不信任。
而顺境当中，我们更可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容开放、健康的心态。
艰苦环境中，对人品格的培养是有条件的，很容易就超出了基本的心理承压范围，造成人格的扭曲。
而顺境中，对人品格的培养，却是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。
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