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诗歌,诗歌,诗本来到底是朗诵的,还是唱的为什么现在诗以朗读为主
謝邀问,回答,诗和歌,它的原始意思是同类的,都是文学,文字上的精华之美。异曲同工,都是用来表达广大人民的心声,心情,心志的。一首诗,如果用朗诵来表达,就称为诗。如果普上优美的曲子,再唱出来就是歌。例如《人说山西好风光》里面的歌词,不普曲,朗诵出来就是诗。普上曲,唱出来,就是歌了。“人说山西好风光,地肥水美五谷香。男儿不怕千般苦,女儿能绣万朵花。,,,,,,。"所以说诗和歌的表达意思是一样的。就是用了不同的形势,诗也能成为歌,歌也能成为诗。诗和歌都是反映广大人民的心声和意志的,是对生话的感动,感悟的表达,赞美和激情。供参考!谢谢!
读书为什么要大声朗读
感谢邀请!
读书有分无声与有声两种,其中无声读书是用心读书,有声读书是要口到,默读速度相对来说快些,但是相对于大声读书既要眼到还要口到,更要心到,顾效果更高于默读,方便记忆。
大声朗读一般在校园多见,其主要是营造一个热情的学习氛围,也可以提高记忆的效果;但是我们在图书馆看书却要求要静,其中主要原因是不打扰他人,所以大声朗读的方式适合校园和不打扰他人的情景下,因为大声朗读会启动身体的各个感官从而提高读书的效果。
语文为什么要大声朗读
做到大声朗读,其实有很多的好处的。
在大声朗读的过程中,我们可以训练自己的听力,听读自己在文字发音,以及课文断句,声音高低的控制等方面的素养。
另外,大声朗读的时候,也是声音贯耳的过程,这个过程,也是记忆的过程。
所以,学校布置熟读的时候,我们一定大声朗读。
为什么我们要大声朗读
一、有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于孩子形象思维能力的自我培养。
二、能改变孩子的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍,很容易使孩子爱讲话,性格也就随之而变。
三、有利于孩子体会到辩论、争论的价值。
这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
四、有利于改变自卑。
大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文,大声读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。
五、大声读,使脑神经处于极度兴奋状态。
这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍。
六、大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆材料。
七、大声朗读文章是语感形成的必走之路。
可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。
八、大声读文章有利于“诗性美”的再现。
每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。
九、大声读有利于其它学科的学习
需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。
十、有利于提高写作能力。
大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂朗读好处多,疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在诵读中才能深刻地体会到。
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