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本文目录

1. 有谁了解天涯论坛吗为什么感觉其没落了
2. 你们都听说过什么野史能分享下吗
3. 二甲医院和三甲医院的检测结果会是一样的吗为什么
4. 为什么上数学课听得懂，课后作题却不会

有谁了解天涯论坛吗为什么感觉其没落了

不止是天涯论坛不行了，其实翻翻过去的那一批论坛，几乎没几个还在的。

猫扑论坛还记得吗？当年也是红极一时，现在有几个人听说过？

17173游戏论坛，当年也红火过。

这类论坛有天然的缺陷：不能过滤资讯。

现在小一辈的人不知道当年上网的人是怎么想的，我是1999年开始上网，1999年的网站是什么样的，估计现在很多小年轻都没见过，这就是1999年的新浪网的一个小页面

你是不是觉得挺奇怪的，这主业啥都没有啊。

是啥都没有，当年的中国互联网公司幼稚的很，什么东西都是抄国外的，这个页面，就是抄雅虎的。

当年的中国网站，最突出的特点是“信息匮乏”。

我们转过头来说说天涯论坛，天涯论坛现在叫

tianya.cn

tianyaclub.com

知道1999年，也就是20年前的人们，在讨论什么吗？

上面有很多奇谈怪论,也有天涯论坛搞的一些活动，比如说

40年后在天涯的征文，1999年的活动，今天2019年了，这就已经过了20年，过了一半了。

这些帖子好看吗？坦率说，不好看，没有半点营养。

因为当年的中文互联网资讯极度的匮乏，所以只要有一点东西，赶紧端上来。

所有人的资讯，都来自于所谓的三大新闻网站：新浪，网易，搜狐。

天涯当年一直没有足够的资讯来撑起来他的网站

一直到2004年，天涯的流量猛然爆发起来了，一度导致天涯的服务器吃紧。

但是天涯没有做好一个关键问题：资讯的筛选。

我们今天用的这个悟空问答也好，今日头条也好，靠的是什么去推送新闻的？

靠的是人工智能，去判断你的喜好。这已经是自动化式的了。

在上一个时代靠的是什么？靠的是时间。

你发的帖子时间最后，你的帖子就最靠前。

一个帖子在被人回复以后，就会被“顶起来”，再次排到第一位。

这称之为“顶帖”。

但是在资讯越来越多，甚至资讯爆炸的时代，网友们对于满屏的信息已经非常腻烦了。

他们需要看到他们愿意看到的东西。

他们不愿意看到的东西，拜托别出现在我眼前。

天涯做得到吗？做不到。

不但天涯做不到，猫扑也做不到，所有的传统论坛都做不到。

不但天涯没落了，猫扑也没落了，包括一大堆的以discuz为架构的传统论坛全部没落了。

你们可能不相信，天涯那些所谓的“版主”实际上是义管，天涯不给工资的。

后来就是微博的崛起，微博的崛起有很多好处，从微博时代，终于开始进行信息筛选了。

你关注的人，他发的东西才会出现，你不关注的人，他发的信息你看不见。

到了现在的时代，基本上就是人工智能判断你的喜好了。

不但天涯没落了，新浪资讯也在没落，网易资讯也在没落，所有的资讯网站都在没落，没有搞好资讯筛选的，无一例外的都在没落。

甚至连贴吧现在都在没落。

你们都听说过什么野史能分享下吗

谢谢邀请！传说，东汉中期有一个皇帝，看中了一个大将军的妻子，他碍于大将军的虎威，未敢表落。但大将军妻子那闭月羞花之貌、沉鱼落雁之容，己深深地映在了他的心里。

大将军的妻子名叫梅娘，皇帝自从看上她后，不思早朝，厌茶厌饭，一副委糜不振的样子。皇帝的心事早被一个名叫韩秀的文官看透，韩秀便给皇帝出了一个瘦主意:韩秀要皇帝把大将军派往边远边关驻守两年，加上大将军行军路上来回，将有三年时间，有这些时间皇帝你就可以和心爱的梅娘赏花月下、狩猎深山。皇帝听了韩秀一番歪论，精神随之一振，拍着韩秀肩膀连说:妙妙妙！

一天，梅娘正在思念派往边关的丈夫，忽听家人说皇帝已驾临将军府，要她在内堂听召。梅娘见皇帝无故宣她，吓得花容失色、魂不附体。皇帝看梅娘楚楚可怜的样子越发喜欢她，皇帝召曰:闻梅娘，才貌双全，并做得一手好菜，吾仰慕已久，今日来此，愿于君逐一品尝。

梅娘听皇帝话中一语双关，藏有心怀不轨，并对她充满轻薄之意，便气的拋开畏惧，想冒死罪规劝皇帝。

梅娘亲自下厨为皇帝做了四个精美小菜，温了一壶酒，还亲手为皇帝把盏，皇帝高兴的手舞足蹈。皇帝一边细心品尝桌上美菜，一边肆无忌惮地望着梅娘。皇帝吃着吃着脸色阴沉了下来，随口问梅娘:为何4个菜都是一个香味，酒也是入口辣人。梅娘起身给皇帝道个万福后答到:皇帝在上，小女想给皇上唱一首民歌，可解其菜之意。皇帝听了梅娘的话有点好奇，即示意她快唱。

梅娘轻舞水袖慢慢唱道:四菜如花味相同，好酒似辣满口烈:后园百花看不尽，沙场一将梦难求;……

梅娘一曲还没有唱完，皇帝却拍桌而起，满脸现羞愧之色，带领文武众臣愤愤地离开了将军府。

后来，听说皇帝封梅娘为敬德夫人，她丈夫封为忠勇大将军，韩秀被削官为民。

此故事纯属道听途说，请大家批评。

二甲医院和三甲医院的检测结果会是一样的吗为什么

不同，差别在"经验"不是设备议器问题。记得我有一个亲人在二甲作体检，不放心又到三甲检查，两张片一对比，同一点问题解释则不同，说明"见多识广"就是经验丰富之分高低，与什么设备议器无关。因为不同地域的人群到大医院诊治，与只有本地少得可怜的人群在小医院诊治，不要说议器测得结果如何解读(大院有各种各样结果解读，小院只有少量解读，进步取决量多少)，在医术接诊多与少都有高低之分，所以小院的医生、检验员空有技术也是无用武之地，随着实践经验越少，技术就退步，这无用置疑。有时误诊常有事，碰到疑问最好辛苦到多家医院诊治。

为什么上数学课听得懂，课后作题却不会

上数学课听得懂，课后却不懂作题，这是中等或中等偏下的学生经常遇到的问题。

老师课堂上讲课，面对的是班里全体学生。尤其是中下等学生对于教材内容的理解，是老师授课过程中的重点难点问题，老师会在备课时在这方面做足文章。特别是教学经验丰富的老师，会把解题的思维过程尽量地细化，涉及到的旧知识会作很自然的联系和补充。对于教材重点的理解和难点的突破都想尽办法使学生易于接受。这就好比大人硬是把硬帮帮的食物，通过认真咀嚼使它化为糊状，才喂给孩子([呲牙]据说这样不合卫生规范)是一样道理。所以课堂听课，一般学生是不会很费气力的。(这是老师辛勤付出的结果。)

课堂上听课很轻松，自己做习题则是另一回事了。这就好象游迷宫，在有人带领的情况下很容易通过，而自己独立通过时每个拐点儿都觉得似是而非，过起来难度大多了。

如果一个学生课前没有充分预习，不知道新课的重点所在，听课时不给以充分的关注，不知道难点在那里，不注意老师突破难点时的思维过程，只是泛泛地听一遍，那他对教材的充分理解还有一定的差距，做起习题来，当然会有难度。

习题除了巩固当堂所学知识外，还常常与旧知识有紧密地联系，如果相关旧知识遗忘了，习题也就当然不会做了。

习题与老师所讲例题关系密切，但决不是例题的重复。它会对例题有一些升华，会稍稍提高一些难度，以利于培养学生解决问题的能力。但由于一部分学生对例题尚不能深层次理解，做起这样的习题来，肯定是有困难的。

一个学生只有不断加强对旧知识的复习巩固，注重新课的预习，听课时不但关注老师重点难点的突破。更注意学习老师解题的技巧和方注。听课后认真复习教材，仔细研究教材中数与数之间的逻辑联系，领会老师是怎样通过已知条件找出解决问题的线索和方法的。对例题有了深层次的理解，再加上耐心细致的思考，解题也许就不那么难了。

如果老师在课堂上讲完例题后，再补充一些与作业题相似度稍大一点儿的习题，让学生讨论研究解决的方法，这样会大大降低学生做作业的难度。

做作业是学生把所学知识运用于实际，把知识转化为能力，并进一步升华为技巧的过程。只有学生老师共同努力，做作业容易的学生才会越来越多。

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