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爱因斯坦的优点
1.不拘成见,勇于创新
例子:爱因斯坦和牛顿一样并不早慧,他到3岁还不会说话,在整个学习期间也无"神童"的表现,甚至在教师眼里显得平庸迟钝,他主要是对教师的呆板教学方法感到不满,而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力。他在中学时代就自学了包括微积分在内的基础数学及某些理论物理知识,进入大学后,他经常缺课,独自修读了经典理论物理,研究了麦克斯韦电磁理论。
2.坚持不懈的毅力
例子:一次,有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀,爱因斯坦给他写下了一个公式:A=X+Y+Z。他解释说,A代表成功,X代表你付出的努力和劳动,Y代表你对所研究问题的兴趣,而Z表示少说空话,要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言:"科学研究好像钻木板,有人喜欢钻薄的,而我喜欢钻厚的。"
3.对科学有强烈的好奇心和对科学认真负责的态度
在爱因斯坦上学之前,他父亲给了他一个罗盘(指北针),罗盘的指针总要指着南北极,使小爱因斯坦研究和着迷了很久,直到成年,他都还记得这件使他印象深刻的事。另一次经历给他的印象也很深刻。在上学几年后,他领到一本欧几里德几何学课本,书中论证得无可置疑的许多公理,使他产生了强烈的好奇心,以至于无法按照课程进度学习,而是一口气就将它学完。
牛顿爱因斯坦要向他们学习什么
牛顿和爱因斯坦说两位伟大且具有重大影响的物理学家,我们要学习他们勇于发现生活中微小东西,并且刻苦钻研,努力探索,学习他们对知识无尽的渴望,虽然不能人人成为像那么伟大的物理学家,做那么大的贡献但是我们从小事做起做一个对社会有用的人为国家贡献自己的一份力量!
科学家的鼓励创新名言
有许多科学家鼓励创新的名言,其中一个著名的是爱因斯坦所说的“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力则包含了世界的一切,推动着进步,创造新的可能性”。这句话的意思是说,知识是有限的,但想象力却是无穷无尽的,它可以启发我们去超越现有的知识和观念,创造出新的事物和理论。如果没有想象力,我们就无法创新和进步。因此,作为科学家,我们应该拥有充分的想象力,并勇于探索未知领域,不断创新和突破。
爱因斯坦想象力名言
爱因斯坦说,丰富的想象力比渊博的知识更重要,在科学思维中往往伴随着诗的因素。没有想象力,甚至不会有微积分。也就是说,想象力带来知识上的飞跃和更新,带来科技创新和发明,带来科技和产业的变革。
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