战国时期的士与西周时期有什么变化(战国时期士与西周时期士有什么变化)

从西周到战国,齐国为什么没吃掉鲁国 背后各种无奈

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本文目录

  1. 西周六艺教育名词解释
  2. 西周六艺
  3. 战国时期的士与西周时期有什么变化
  4. 西周士阶层的特点

西周六艺教育名词解释

“六艺教育”是西周学校基本教育内容,即:礼、乐、射、御、书、数。

礼是指礼节,有点像德育;乐是指音乐,现在时兴学钢琴,大概也算乐的教育吧;射,是指射箭,在当今社会不见了;御,就是驾车,搁现在,就是考驾证;书,即文学、书法等,包括阅读写作能力;数,算数和数论知识。

西周六艺

礼、乐、射、御、书、数。

礼:礼节(类似今日德育教育)。五礼者,吉、凶、宾、军、嘉也。

乐:音乐。六乐:云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。

射:射箭技术。这五种射技为:白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。

御:驾驶马车的技术。

书:指书法(书写,识字,作文)六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

数:数,指理数、气数(运用方法时的规律),即阴阳五行生克制化的运动规律。

战国时期的士与西周时期有什么变化

战国时期的士与西周时期相比有了很大的变化,这个时候的士一般是指的知识分子。

在春秋战国时期,官学的没落和私学的兴起,推动了百家争鸣的思想大解放。在西周宗法分封制中,士制最下层的贵族在春秋时期,由于宗法制度的逐渐瓦解,首当其冲的贵族成员显然是处于贵族最底层的士。

西周士阶层的特点

士是中国古代社会中具有一定身分地位印社会阶层。后演变为对知识分子的泛称。

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东周为何要划分为春秋和战国

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