大家好，今天来为大家分享按照现在的教育状况，能不能彻底取消校外的培训机构和补习班的一些知识点，和连续部长不建议报培训班的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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如何看待教育部近期推出的重拳整治培训机构政策
重拳整治？想多了吧！文件哪一条说过要整治校外培训机构了？
非但不是整治，反而是为了促进校外培训机构的规范有序发展。
什么叫规范有序？文件中有这么几条硬性规定，满足了就是合规的。1.得有县级教育主管部门批复的办学许可证，无证黑户肯定不允许。
2.得有固定的办学场所，打游击不行。要满足办学期间生均面积不少于3平方的最低要求。举例来说，同期培训50人，至少要有150平方米以上的场地，再不能把50人都塞进20平方的地下室了。
要符合消防、环保、卫生和食品安全等要求。也就是说不能在用电存在重大隐患的地方，环境脏乱差的地方，有疫情爆发风险的地方办学，提供餐饮的还应具备卫生许可证，从业人员还得有健康证。
3.师资队伍要稳定，不能流动性太大。经常换老师不利于教学的延续性。教师必须具备相应的从教资格，学科知识培训教师无证不得上岗。最重要的是严禁聘用中小学在职教师！幼儿教师和大学、高职高专院校教师、退休教师、离岗创业教师文件没有明确是否在禁止之列。
4.培训内容以兴趣班为主，禁止应试、超纲、超前的学科知识培训，培训内容要报备并接受社会广泛监督。培训时间不能与学校冲突，晚上不能超过8点半，不能留作业，严禁竞赛和成绩排名。
5.收费以3个月为周期，不能多收或一次性收。
还有其他方面的规定，但只要按文件要求，该做的做，不许的不做，校外培训机构非但不会被取缔，反倒赢来了一个做大做强的机遇期呢！据说游泳、球类、艺术等都要纳入中考了，培训班抓紧往兴趣班转型，还真是站在了风口上了。老师不能给学生补课，所以补课要去培训机构高价补课，怎么破解
哈哈哈，禁止了老师补课，培训机构补习班哪来正宗老师？那些“老师”全是江湖混混。骗一个，算一个，打一枪，换一个地方。有机会就跳槽。哈哈哈，来吧来吧快来吧，愿者鱼儿上钩。
你对目前校外的培训机构有哪些看法
谢谢你的邀请，校外培训机构是社会发展、教育发展的产物，有它的积极和消极的作用。在我国应试教育的作用下有它积极的一面，有应试教育向素质教育过渡时期它又表现出消极的一面。
校外培训有教育补充作用，它可以将学生不能消化的知识、不能掌握知识、没有开设的课程知识，通过校外培训学生将其消化、掌握、补充，达到预期的目的。
校外培训机构不是国家正规的学校，在师资配备，教育教学管理，教育教学研究等方面，表现出它的不足和落后，那为什么校外培训机构还有庞大的市场呢?它是现阶段社会、教育的产物，特别是高考市场的效应作用。所以家长不惜拿钱，拿大钱来参加校外培训，作用如何、效果如何，家长不会多去关注，家长他们只关注拿钱，参加，达到家长心里的平衡。这就是校外培训机构的最终目的一一挣钱。这就是校外培训机构消极的一面，随着教育的改革，它将被彻底取缔，还教育一片清洁的蓝天。
按照现在的教育状况，能不能彻底取消校外的培训机构和补习班
为什么要取消校外的培训机构和补习班？
自己不学就不学吧，为什么还要阻止别人学？
你们这些人打着各种幌子，真的以为能掩盖住内心的阴暗吗？
在我看来“按照现在的教育状况”反而应该大力发展现在的培训机构和补习班！
被强制义务教育我没意见，这是国家的大政方针，是好事儿。
但是被强制“不能教育”我就不能接受了。
为什么很多时候我们都能接受“人和人是不同的”，但是到了孩子学习上就不承认了？
什么？
承认？
如果承认那么就告诉我：
1、学习跟不上的，为什么不能去补习？
2、学习吃不饱的，学有余力的为什么不能去上培训班进行拓展和拔高？
千万别再说什么影响孩子身心健康、破坏孩子的学习兴趣、透支孩子的精力体力……
都是废话！
说这些话的人心不虚吗？
从小到大我们经常给孩子们讲的道理什么东西最多？
自古以来哪有轻松地学习？业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
立身以立学为先，立学以读书为本。
少壮不努力，老大徒伤悲。
读书破万卷，下笔如有神。
树不修，长不直；人不学，没知识。
学而不思则罔，思而不学则殆。
三人行，必有我师焉。少而不学，老而无识。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
……
这年头是怎么了？一群人要么自己不学还不让别人学，要么自己偷偷摸摸学也不让别人学……
更搞笑的是还有一群人啥也不明白，还乐呵呵的跟着起哄！说白了不过就是在给自己找个心理安慰罢了。
别闹了，之所以你看的不够多不够远，是因为你压根就没爬上来看看……
关于按照现在的教育状况，能不能彻底取消校外的培训机构和补习班，连续部长不建议报培训班的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
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