文化程度不高的人,适合写作吗(文化程度不高的人,适合写作吗)

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本文目录

  1. 大学应不应该把语文列为必修课
  2. 想要提高文学修养水平,读小说好还是读哲学好
  3. 有些人认为应该少读一些文学书,您是否同意
  4. 文化程度不高的人,适合写作吗

大学应不应该把语文列为必修课

每次翻开语文课本,回忆都是满满的,尽管关于学生时代的很多记忆我们都遗落了,但相信语文课本里有些风景已经深深印刻在你的脑海中。这些篇章中,有诗词有歌赋,有山水田园游记,有行军狩猎记事,当初我们最早认识的名山大川、历史名城可能就是来自其中,我们会向往,甚至产生“恨不能至”的感觉。那么,大学语文能否也成为我们人生记忆的一部分?我认为,大学应该把语文列为必修课。

母语是一个人最初学会的一种语言,是民族文化的载体,民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。可是在大学这个精英教堂里,学生为什么不用学习语文?

“老师,读了大学,大家都是抱着词典背单词,啥时候见过抱着语文书背课文的?”确实,大学生学英语投入精力多,对母语少问津众所周知,高校里大学语文课的地位远不能和大学英语课相提并论。各高校、各专业都开设有大学英语课,还有一个全国范围的大学英语四、六级考试,学校重视,学生自然也不敢懈怠。而且,日后就业,对于英语四六级的要求成为用人单位为求职者设置的门槛。相比而言,大学语文总是显得身份尴尬。

“老师,我现在常常“提笔忘字”,“真觉得以前的语文白学了。”大学语文很有必要,经典阅读,包括表述方面的写作课也要开设,既要提高语言文字能力,又要提升文学修养汉语博大精深,一个人穷尽一生精力,也未必能把整个领域吃透。几年大学,能了解汉语魅力,能把为我所用的部分掌握好,就已经足够。个人的语文素养不是一蹴而就的,而是需要一个长期的过程,所以大学语文课程的作用和影响不是立竿见影的,重要的是方法的引导。

“老师,专业课任务紧,我根本没时间学语文,我真怀念学语文的日子!”除了学生普遍对英语的重视之外,大学里基础课也太多了,比如政治、军事、体育等,无形中挤压了学习语文的时间,更是挤占了语文的地位,忽视语文修养的提高。现实中,不仅本科生,就连硕士生、博士生在表述方面都会出现问题,这应该引起大家的重视。语文的学习从中学到大学是一个逐渐衔接和积累的过程。语文学不好,文字表达能力有限,对一个学生毕业面临的论文答辩、就业面试,甚至是未来的发展影响很大。在现实生活,有的大学生是很缺乏语言文字的表达能力,有的大学生不会写"证明"、"申请"的例子也时有耳闻,这对他们今后的深造和发展是有很大的阻碍,可见当代大学生的语文素养情势不容乐观。

在外语学习如此火暴的年代,我们更应该浓厚国语文化,因为外语可能有相当强的显形效益,而国语文化的丧失将对学生的成长和成材造成不可逆的潜在威胁,因此开设大学语文课可以无形之中强化国语的基础地位。学习语文实际上是一个培养修养的过程,而且人文素养也与语文有着千丝万缕的联系,我们的大学不应培养"理科王,语文盲"的学生,而是让他们做"全面发展的人才",因此大学语文课程的开设已成为当务之急。

大学语文需要授课老师彻底打破语文的传统教学模式,将语文教学从知识型向应用型过渡,弥补中学时代"应试教育"的诸多不足。

想要提高文学修养水平,读小说好还是读哲学好

凡有益身健康,能提高自身文化素质,对人生之路有启悟的书藉报刊,多读多看都会提高自身的思想文学修养。

有些人认为应该少读一些文学书,您是否同意

有些人认为应该少读一些文学书,您是否同意这种说法。

答:我以为这种说法有一点点儿欠考虑。

文学源于生活反映生活。因此从某一角度讲文学应该就是生活的一面镜子或生活的缩影(炫文学或炫文字和快餐即兴式文学或文字除外)。

文学是用另一种方式表达的科学。她与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。她是作家观察、思想和情感结晶;是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。

文学所要表达的是一种真理,文学代表一个民族的艺术和智慧。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学表达社会生活经验和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。其内容同时涵盖了社会人类学经济学心理学文化学哲学等学科。可见反映的不仅仅是作家的个人情感,同时也是社会群体或人类的共同愿望或心声。所以多读这样言心的作品不仅可以明智,还能改变着人的人生观和世界观,获得改变世界的能力和力量。

所以我建议有志于服务民族创造未来的人,如果有时间有可能不妨多读言心明智的文学书。阿门。

文化程度不高的人,适合写作吗

我含山唐七十年代高中毕业,八十年代读了中等师范。文化程度不是很高的我,真的很喜欢写作。

写作需要积累。一个是生活的积累,喜欢写作的人平时会留意身边的人事景物;一个是知识的积累,这个是需要读书的。我这个人数理化不行,但语文还可以。七十年代农村是没啥书可看的。我就千方百计找书看。可那个时候四大名著是看不到的。现在还能记得的有《红日》《金光大道》等。好不容易得到一本十分破旧的《水浒传》就喜欢的不得了。参加工作后,伤痕文学兴起,我就看《收获》等文学刊物。

有了积累,还得有写作欲望,这就是表达。一个没有写作欲望的人,是不可能很好的写作的。我年轻时投过稿,但几乎都退稿了。再后来工作忙,虽有写作欲望,但真没时间去写。

现在我退休了,这写作的欲望忽然强烈起来。我申请了自己的微信公众号,就叫“含山唐”。我写的文章是给老家的乡亲们看的,发表与否我是不在乎。接着,去年二月到了头条,到头条已一年了。这自媒体也算圆了我年轻时的文学梦想。

写作,不在于文化程度的高或低。只要你想写,就一定能写好。

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