大家好，关于小孩子因不想写作业，一而再再而三的说谎并且坚持说谎，怎么办很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于不写作业专家建议的知识，希望对各位有所帮助！

本文目录

1. 孩子就是不做作业，不读书，怎么办
2. 孩子不愿意写作业，老师批评也不怕。照样不写，怎么办
3. 小孩子因不想写作业，一而再再而三的说谎并且坚持说谎，怎么办
4. 孩子小学五年级比较顽劣，不写作业，但是学习成绩还不错，应当如何教育

孩子就是不做作业，不读书，怎么办

问题提到的孩子多大呢？如果是小学生就好办了，有时间引导，如果是初中有难度，真的问题中说的那样是不是放弃了学习，假如不是放弃学习，大人帮帮孩子。帮什么呢？先看看孩子有什么问题，如写作业不写有什么原因，看心理情况，是兴趣问题，还是知识有难度，或是习惯问题，或是不知道到学习的意义。这些问题应该和孩子讨论，这叫认识学习，认识知识，认识人生的意义，在分析孩子的行为看看有什么结果，让孩子看到行为图像，这样的目的是找行为方向目标。有这些不够，最关键是大人具体带孩子做，如写作业，一起做作业，遇到不懂的帮孩子解决。这里最忌讳的打骂训斥孩子，这样就破坏了学习气氛。孩子感情受伤害时，没法学习。人的思维思路没有就发蒙，这是孩子们学习中出现的现象，大人对这个问题认识不足，总以为孩子有这样的思维，没有思维就没有思路，没有思路就没法思考。孩子写作业写不下去，很多人认为孩子磨蹭，其实，孩子遇到了困难。如果大人一起做那有磨蹭的机会啊！会学习的孩子是大人引导指导出来的，行成了能力。我们看事时，应该思考其中的内涵，这是我们处理事的依据。孩子的学习大人要具体的带引导孩子入门，这是非常重要的。我们没做这个环节，孩子靠自己的能力，解决问题多难啊！知识没一个简单的，多在知识指导孩子，具体为孩子做点儿事。孩子没那大的能力。

孩子不愿意写作业，老师批评也不怕。照样不写，怎么办

首先要分析一下孩子怕写作业的原因是什么。会做而感到作业本身对他来说不值得做，无兴趣。这是其一。就是不喜欢做作业，把做作业当作多此一举，这是其二。平时做事就拖拉磨磨唧唧，惰性实足这是其三。基础差，跟不上老师讲授的步伐，想做而不会做。这是其四。最后一种是智商低，根本不是读书的料。针对这五种不愿做作业的情况谈点看法供参考。第一种人，老师布置些较难的有扩宽性的作业，调动作业的味口，千万不要布置简单的重复的作业。第二种人智商较高，认为作业对他来说是多余的无效劳动，教师要少而精地布置偏难的作业，让他觉得有研究性与探讨性，感到有用武之地。第三种人，是个问题，要家长配合，要掌握该生的兴趣爱好，如果按时完成你业，节省下来的时间让他做感兴趣的事，也领有用。第四种人，老师要进行作业辅导，让他们有信心完成作业。第五种人，布置些简单作业即可。总之因材施教，因人施法。恐怕有用。信心。

小孩子因不想写作业，一而再再而三的说谎并且坚持说谎，怎么办

这个问题一定要引起家长的重视，但有一点一定要注意：家长发现孩子说谎时，如果过分严厉的惩罚反而会适得其反，可能会对孩子一生的成长留下阴影，甚至会造成亲子关系的紧张。

孩子爱撒谎的主要原因有：

1、逃避心理。为推卸责任、逃避批评惩罚而说谎。一般来说，小学生已经具有一定的判别是非的能力，他们对自己因难于自控而犯下的过错是有所知觉的。但又害怕受到批评、指责或者惩罚，他们会想法来掩盖真相，推卸责任。

2、维护自尊。此事在年龄较小的儿童身上常见。孩子缺乏判断力，认识事物的能力有限，有时不善于将想象与现实分清，由此而造成说假话的现象是很常见的。

3、虚荣心理。年龄稍大点的学生期望得到他人尊重，取悦他人，自己的能力又达不到目标，于是就以撒谎来炫耀，满足虚荣心。

4、懒惰心理。一些学生学习懒散，喜欢用简单、不费力的方式去达到目的。说谎就是最轻松、方便的手段。

那么家长该怎么办呢？

1、如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”

2、家长自己不说谎。有的孩子说谎，原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎，或说话不算数，欺骗孩子。

3、创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。

4、对于作业，家长要了解清楚老师布置的作业内容，做好监督，如果量过大，家长可以适当删减一些，鼓励孩子一点一点做完。

孩子小学五年级比较顽劣，不写作业，但是学习成绩还不错，应当如何教育

五年级孩子顽劣，不写作业，成绩还不错，这样的孩子很多。首先分析孩子的情况:

1、有利的一面

孩子顽劣也就说明了孩子头脑灵活，动手能力强。这点是值得肯定的。

孩子不写作业，成绩不错。说明孩子记忆力很好，理解力也不错。

2、不利的方面

如果孩子只是一般的调皮还好，但是如果因为他的调皮给别人带来了不良的影响，家长就应该注意了。

孩子虽然聪明，长期不写作业说明有一个不好的缺点就是懒惰。

作业的作用在于巩固知识，小学阶段的知识不深，凭着聪明是可以轻而易举地拿高分的，但是到了初中、高中就难了。如果孩子还不养成好的学习习惯，上了初中高中，成绩不可能特别好的。

接下来说说可以怎么办。

1、家校联系

家长平常与老师都沟通，请老师帮忙，加强对孩子的教育。

我们班有个孩子父亲去世，母亲改嫁，跟着年迈的爷爷一起生活，也很聪明，但就是不写作业，尤其是家庭作业。在学校里各科老师都比较关注，派了小老师专门监督，学校里的作业基本要要完成，但家庭作业就几乎不做。因为家里确实缺乏教育，没人管教。

所以，题主这种情况，如果老师能督促孩子完成学校里的作业，家长在家里加强监管是可以改善的。

孩子写作业时的家长不防给孩子做一个榜样，读书看报，学习专业知识，读些育儿方面的书籍等

2、加强跟孩子的沟通，抓住孩子优点入手教育

孩子顽劣，应该不仅仅是顽皮那么简单了。对这种孩子更不能用简单粗暴的方式。

家长应尽量发现孩子的闪光点，利用优点和跟孩子沟通，督促孩子改正缺点。孩子动手能力强，我们可以引导孩子做手工，做小发明，转移孩子的注意力和精力。

3、对孩子进行正面教育为主，反面教育为辅

有的人提倡反面教育，但我更喜欢正面教育，让孩子找到学习和生活中的小老师，让他感受到榜样的力量，让他发现自己与别人的差距，在榜样的带领下找到前进的方向和动力。

如果孩子实在不听话，就有必要找些反面例子让孩子认识到这样做的危害，认识自己的错误是应该改正的。

4、多阅读，在阅读中寻找积极的导向

孩子如果爱上了阅读，那么一方面可以消耗孩子一些时间和精力，让他没有那么多时间和精力去顽劣；另一方面可以让孩子在书中找到乐趣和正面的影子，让书里的人和故事对孩子产生潜移默化的效果。

五年级的孩子需要得到家长更多的肯定，所以当孩子顽劣，不写作业时，家长不要着急，更不要生气。平心静气想办法来解决才是最有效的方法。

我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子健康成长？

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