大家好,关于英语专业是不是会取消很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于哪些专业不建议撤销的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
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大学里要不要辅修第二专业
谢谢邀请!
也许有很多人希望我给过鼓励的答案,遗憾的是,我是来唱反调的:我不赞同大学里辅修第二专业!理由如下:
1.国考、省考、事业单位招考等,你是不能以你辅修的专业来报考的,只能以主修的专业来报考。因为你的学信档案里面登记的是你的主修专业的名称,而并不是你的辅修专业或者同时登记有两个专业。如果你以辅修专业来报考的话,如果工作人员勉强给你报考的话,你的心理也是不踏实的。主要原因是你毕业证书上有“辅修”二字,而且学信网也查不到你的辅修专业的名称。
2.你辅修第二专业所取得的学士学位与你主修取得的学士学位并非实际意义上的“双学士学位”。人事部门承认的、与研究生班毕业同等工资待遇的那个“双学士学位”不是属于辅修专业所取得的学士学位,而是从应届和往届的大学本科非本专业毕业生中招收学员、入校读两年后所取得的学位(这种招生好像从去年开始就取消了)。
3.如果你有多余的时间也不必辅修第二专业!如果你对原专业不满意,有时间的话,与其说辅修第二专业,倒不如复习考研,以此改专业。这样既达到改掉不喜欢的那个本科专业的目的,又能提高学历档次、便于就业命中理想专业率高,一举两得的事情,何乐而不为呢?
4.如果说辅修第二专业是你的爱好,那么,你倒不如忍痛割爱这个“爱好”,去参加一些实用性的证书考试?比如,英语等级考试、教师资格考试等等。
5.无论学什么,都要学得透、学得钻研,毕业了才对你的就业更有利。
开头我说过了:我是来唱一部分人思维的反调的,不喜欢我的反调你可以辩驳我,至于点不点赞、关不关注都无关紧要!祝你平安、快乐永远!
会计专业,有必要考注会吗
我在今日头条上有发布一遍关于大学生的职业规划的文章,其内容如下:职业规划(下)--分享大学生(包括大专、本科)职业生涯规划
一、大学生就读自己不喜欢的专业怎么办?
本人认为学生职业规划从初中生开始,目前大学生的职业生涯规划越来越受到高校、教育工作者及全社会的关注。2007年12月,教育部办公厅关于印发<大学生职业发展与就业指导课程教学要求>的通知明确提出要加快高校学生职业生涯规划指导工作。2021年秋季开始高中生涯规划在今秋被列入高中选修课。但如果高中生错过了职业生涯规划,在填报高考志愿时十分盲目,报了不适合自己甚至说完全不感兴趣的专业。那该怎么办呢?其实,我们还有一些办法进行补救。经过分析,有以下三个办法可以补救。
·1、努力学习争取专业调剂的机会
在部分高校中,每个专业会设置不同的专业调剂名额,比如说:专业排名前五或或者考试总评成绩进入到本校同专业的前25%的学生有选择专业调剂的机会。
2、攻读双学位或者是辅修第二学位
能够拿到双学位,或者是第二学位的证书也会让就业更有竞争力。
3、跨专业考研更换专业
大学的空闲时间是非常多的,我们把用来打游戏的时间去学习第二专业。
4、毕业后选择自己感兴趣的工作或考取公务员、事业单位、国企单位。争取做自己感兴趣或擅长的事情。在工作中再考取在职工商管理硕士(双证,含金量高)或者考取工作相关的职称、技能证书等,不断提升自己的整体素质。
二、大学毕业后主要去向及应如何准备
1、毕业马上就业
1.1选择本专业工作
读了自己喜欢的学校和专业,由于各种原因,计划毕业后马上就业,以后根据情况一边在职学习深造;一边考取岗位相关的职业资格(如会计专业注册会计师、税务师)或职称(如会计专业:初级会计师、中级会计师);
1.2跨专业选择工作
1.2.1喜欢本专业但暂时找不到合适的工作
比如就读会计专业,会计这个岗位如果能与时俱进的学习是越老越吃香,是可以长久发展的职业。一般公司,特别是中小民营企业的会计工作都是掌握在自己的亲信(戚)手里。该专业毕业生除了一部分可以如愿的找到会计岗位工作外,还有部分毕业生要通过先入职会计相关岗位工作关系比较紧密的工作,而后再择机进入会计岗位。如:先就职企业中的仓管、采购、销售、统计、收银、开单等与会计和数据关联比较大的岗位。
1.2.2不喜欢本专业需跨专业找工作
比如不喜欢会计专业,喜欢网络工程专业,那么该类学生应该在校期间在学好会计专业的同时利用业余时间自学网络工程相关知识,并尽快考取该考取岗位的技术证书。
2、参加入编考试(选调生、公务员、事业单位、国企等)
在大学期间除了上好学校规定的课程外,应充分利用课余时间提前努力学习上述相关岗位的知识,同时,也有考取相应的职业资格证书或职称(如:英语四六级、注册会计师、税税务师等)。
2.1根据每个人的情况不同需做如下准备和注意相关要求:
2.1.1争取大学期间成功入党、三好生、优秀班干部
这是因为体制内单位普遍都更加看重党员的身份,有些单位更是明确指出党员优先,还有的虽然没说,可党员依旧可以优先录取。
2.1.2毕业后先争取西部计划或三支一扶、村官计划、参军等
因为编制内考试对上述经历的人有特殊优惠政策。
2.1.3充分考试入编所需的体检和政审要求
比如:政审查三代、有的岗位体检还有考虑三代是否有遗传病等。
3、创业
大学生创业也越来越流行,各地也相继出台政策鼓励保障大学生创业。
4、自由职业
自由职业特指摆脱了企业与公司的制辖,自己管理自己,以个体劳动为主的一种职业,譬如律师、自由撰稿人、独立的演员歌手、自媒体等。
5、继续升造
5.1专科毕业生升本科
5.2本科读研
本科毕业后,或是专科毕业后,有的学生会想继续往上学习,毕竟当学生的日子还是最舒服的。所以有的人会选择专升本,有的人会选择考研。不同学历等级的人,所选择深造的方向是不同的。国内研究生分为专硕和学硕,非全日制研究生。学硕的培养方向一般是教学、科研人才。一般为3年。专硕的学制一般在2-3年,个别院校2年毕业。非全日制研究生就是我们平常所说的“在职研究生”,一般为3年。
5.3出国深造
国外的大学容易入读,但是想要顺利毕业却相对困难。有的同学准备出国,首先要清楚你的理想大学的要求,查清楚是否需要GRE、托福或者雅思的成绩。
二、就业迷茫
读了自己不喜欢的学校和专业但也不知道自己喜欢什么专业。就业岗位比较茫然、对未来就业不乐观;
对于这类学生可以调整心态建立其内心的统一感,对专业内容的理解更加深入,在这个不断探索学习的过程中,学生有更多的机会接触到专业内涵,能够激发自身对专业的兴趣和学习主动性。
比如:部分学生受亲朋好友的规劝就读了会计专业,自己不喜欢但也不知道喜欢什么专业。其实会计工作是一项经济管理工作,各行各业都需要会计,即使你不喜欢会计专业但学过后对今后不论从事什么工作,都有很大的帮助。
个人建议该类学生应根据尽早找到自己“天赋所在”的领域并投入身心,才是一个聪明人的做法。充分利用课余时间有针对性的储备知识。可以利用互联网的优势,结合自己的职业规划来了解社会上的那些相关岗位的职责要求和应聘条件。
互联网是最好的渠道:智联招聘,前程无忧,店长直聘、BOSS直聘,58同城,957直聘,海峡人才网、还有应聘地人才招聘等(如福建省的大泉州人才招聘网、厦门人才网、福清人才网等)。
网站职位搜索:会计、财务、审计、出纳、统计、收银、采购、销售、业务、仓管、运营、顾问等。条件设置:学历本科及以下(本科、大专等)、工作年限1年以下,其他条件设不限(每个网站有不同的条件)。或仅搜索文凭:本科、大专和经验1年以下。
通过招聘网站搜索相关岗位的职责、工作内容、要求等并结合自己的知识结构和兴趣爱好进行相关分析总结。要积极的学习求职和工作中需要的知识和技能。
英语专业是不是会取消
英语专业不但不会取消,而且会越来越重要,之所以有人认为要取消,是因为有些人学英语学得快要发疯了,为什么他们要发疯,因为他们不但不想学英语,还不想学其它科目,学不好英语就要取消英语,学不好数学就要取消数学,学不好物理就要取消物理,中高考考不好就要取消中高考,现在社会确实太多这些没有志气的人了,自己学得差,到处去宣扬英语要取消了,中高考取消中国才有出路,这样没大志没脑的人,应该被社会淘汰。这一类人最失败的是,一天到晚都在埋怨英语没用,到处对别人说英语要取消了,这些毒瘤一天不清除,还会毒害更多的人,让更多人以为英语即将取消,然后放弃去学习了。
他们最可悲的是,既成事实的事,他们天天都在否定埋怨,英语确实已经是一门专业了,竟然第一条就说不可能是一门专业;中小学生英语水平比本科生好,这个人有病,现在的中小学英语甚至整个中国的英语水平可以说真的不够好,找个高中生谈日常英语都不行,每年美国有8000名在中国是学霸的留学生被退学,因为英语不合格,他们竟然说中小学生比以前大学生英语好,发疯了;现在过6级的人多,因为英语考试降低了要求,6级只是非专业6级,学生水平太差了,考试难度就要降低,以前一个区才有极少大学生,现在一条村都有一堆大学生,因为难度降低了;谁说英语专业毕业生转行了,就算有,都只是饱和了,算算所有专业有多少个毕业出来是干本行的就知道了,写这几个点的人简直被英语折磨得快死了,什么都可以作为观点;翻译工具横行不需要学英语?那些翻译工具很差的,难一点的都做不到,电视上广告演示的只是你好,今天吃了饭没?难一点的都译不出来,何况很多人普通话都讲不好,怎样用翻译笔?再者,翻译笔没电了怎么办?落宾馆了怎么办?丢了怎么办?摔坏了怎么办?能比我自己懂英语好?
建议把这些过不了英语关的,没大志的,天天说取消英语的人全部拉去堆填区埋了。
取消教师专业技术职称会影响教学成绩吗
在我所在地区教师人群中,(我从教四十一年乡村小学教师)乡村教师都是兢兢业业教学和认真完成其他的工作,我觉得乡村教师好少受到职称、年度考核优秀的影响影响到工作、影响到学生的成绩。因为大家思想很单纯,都是乡村里出来的人,不会因为个人的一些得失去去影响工作从而影响农村孩子的前途。
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