本篇文章给大家谈谈写论文如何区分现状，问题和原因，以及关于问题和解决办法的论文对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
开题报告中拟解决的问题是什么意思
明确提出论文所要解决的具体学术问题，即创新点。提出论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
用《易经》解决问题的思路是什么
《易经》一书，传承远古，经千百年来各代先贤的注解而成其万经之首。巜易经》从某种意义上讲它就是以数字，方位，天文，时空，地理，阴阳五行，天体星象等而总结变化出的一种概率，取其吉而避其凶。从某种意义上讲它的理论是科学的，掌握之对人们的行为规范和生活生产经营是有帮助的。之所以以易取名，易变化也，每一事物在不同的时间和不同的环境，乃至不不同的思维和眼神，语气轻重等的变化都会产生不同的易变。所以易就要掌握其规律而适应其变化，取取吉吉用凶者弃或避之。
“现状”与“问题”的区别
现状与问题有很大的区别哦。
一者，现状是两方面的，有好的方面也有不好的方面，它是对目前状况的大概描述。而问题则是，不好的方面，亟待解决的方面，不掺有好的一面。它是对之前描述现状的提炼，总结，概括。
二者，现状是不带有主观色彩的陈述，而问题是有主观的阐释。
写论文如何区分现状，问题和原因
个人理解 现状侧重表象、现在的情况；问题侧重表象归纳、总结或再抽象。 举例：我主讲的某装置课程，学生兴趣不大，上课无精打采，课程建设也比较落后，缺少mooc等新手段。 现象：学生学习效果不佳，动力不足，考试一塌糊涂。教师照本宣科，没有新意。 问题：课程建设滞后，不能反应未来就业指向；教学组织落后，未能应用现代教育理念和技术；教学重点仍停留在知识层次，没有及时转向技能层次。 解决方法：加大投入……
关于写论文如何区分现状，问题和原因的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
声明：本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：https://bk.77788889.com/11/89354.html
