大家好，今天来为大家解答2岁宝宝上托班哭要狠心走开吗这个问题的一些问题点，包括托班宝宝哭闹解决办法也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~

本文目录

1. 三岁上托班哭闹，回来说害怕老师，晚上做噩梦，该坚持继续送吗
2. 刚去托管班孩子就哇哇大哭，我该不该继续送呀
3. 2岁宝宝上托班哭要狠心走开吗
4. 幼儿园小班新生入园哭闹，幼师该怎么做

三岁上托班哭闹，回来说害怕老师，晚上做噩梦，该坚持继续送吗

这位家长显然是为孩子入园分离正在焦虑，我特别理解家长的这个行为，因为我自己是有两个孩子，即使我已经有很丰富的理论储备了，但是在送孩子上学的过程中还是会经历这个阶段，尤其白天的时候，我会用尽种种理由说服自己说：“没关系的，孩子会很喜欢幼儿园，会跟其他的小朋友玩得很开心，还会很喜欢他的老师。”可是当下午接到孩子的时候，又从孩子那里得到一些不好的反馈，家长就会陷入深深的自我怀疑当中，进而考虑自己的这个决定是不是正确，所以我真的是特别理解。

那问题当中的这个宝贝回到家之后就说害怕老师，晚上做噩梦，这种情况确实会令家长非常的焦虑，家长会纠结要不要继续送。其实我个人给到的建议还是要继续送的，因为孩子在入园的过程当中是需要时间去适应的，而在适应过程当中，有的孩子会很快，有的孩子会很慢，这个时间不一而足，因为每个人的情况都不同。在不适应的过程当中，孩子又会出现种种不同的行为，这些行为表现也是因人而异。总体上来说有的孩子是大哭大闹，有的孩子是睡眠困难，有的孩子食欲下降，有的孩子会害怕老师情绪低落等等，这些都是有可能的，甚至有的孩子可能身体素质稍微弱一些或者免疫力稍微差一些，入园会出现生病的情况。这些都是因为孩子最开始不适应幼儿园环境所出现的种种行为表现。那问题当中这个孩子的表现是害怕老师，晚上做噩梦这种情况。我给到的建议是，家长每天可以在孩子放学之后跟他聊一聊这一天在幼儿园中的情况，当孩子晚上回来跟家长说害怕老师之类的话时，要及时去跟他进行沟通，了解他为什么害怕老师，当孩子做噩梦的时候，及时的去安抚。要让孩子知道，父母是永远站在他这一方的，永远关心他的，永远会为他提供帮助的。

当然如果家长实在是不放心，也可以跟老师进行沟通，了解一下孩子一天在幼儿园当中具体是什么样的表现，他在课堂的哪一部分非常的开心，或者在哪一个部分不够融入，这些都是可以帮助家长更好的回应孩子的信息。

总体上来说，如果孩子的不良反应是在正常的情况和范围之内，我是建议家长及时送孩子去幼儿园的，因为不管什么时候送孩子，他都会出现这样的情况，可能孩子哭的太厉害，就暂停几天再送，一旦这一次出现了暂停，那过几天之后孩子一定会出现更大的反应。因为他觉得上次哭就不用去上了，是不是这次继续哭，妈妈还会让我回家。这样的一种回馈方式对孩子来讲其实不是很友好。好了，关于这个问题我就回应到这里，希望我的答案会对这位家长有所帮助，谢谢。

马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师

刚去托管班孩子就哇哇大哭，我该不该继续送呀

你好，很高兴回答你的问题。我觉得，孩子刚送去托班时，哭是一个普遍现象。

据专家说，3岁内宝宝的交往范围还主要停留在家庭中。宝宝初次入托时，由于周边环境陌生，往往会产生恐惧感和无助感，从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言，出现一系列的负面情绪。家长应该帮助他们更快地适应那里的生活。

对于宝宝的焦虑心情，家长应给予充分的关注和理解。根据我的经验，给你几点建议：

在入托前建议家长带宝宝先去熟悉一下环境，看看各种场地，在那里停留一两个小时，让宝宝逐步适应那里的各种新环境，从而让他有熟悉和亲切感。多带宝宝去与小区里的小朋友交往玩耍。家长可以刻意留一点让宝宝独处的时间，让他知道妈妈离开一会儿就会回来。和托管班老师多沟通孩子的情况，及时做出应对。

希望我的回答对你有帮助！

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2岁宝宝上托班哭要狠心走开吗

不能，宝宝有可能正处于离别焦虑期，在这时候，应该给予鼓励和支持，做好心理疏导的工作，避免让宝宝的离别焦虑情绪变得更加剧烈。

幼儿园小班新生入园哭闹，幼师该怎么做

大家好，我是一名一线的幼儿教师，对于孩子刚入园哭闹的问题我想要发表一下我的看法。

作为老师这种情况真是太常见了，每年新入园的一周左右整个幼儿园小班都是哭成一片。这是绝大部分孩子的正常表现，那么作为老师我们会如何处理这种情况呢？

第一：以哄为主。

如果班级孩子只有个别孩子哭闹的话，我们会把这些孩子和其他不哭的孩子分开，因为这是会传染的，别的孩子看见也会哭的。然后老师分别带着两批孩子，而对于这些哭的孩子老师大多都是以哄为主，因为新入园孩子年龄尚小，讲道理是听不懂的，虽然还是会讲一些吧，哈哈。

第二：分散注意力。

孩子们的注意力是非常容易被分散的，如果孩子哭闹不止，老师就会让孩子们玩会玩具，做做游戏或者讲故事以此来分散孩子们的注意力以达到目的。时间久了孩子心情平复下来就会好很多。

第三：暂时的冷落。

每个班也会有极个别的孩子哭闹不止，无论你怎么劝怎么哄都没用，对于这样的孩子为了不影响全体，老师会采取暂时的冷落，但是家长可以放心老师会一直观察这个孩子，一旦孩子有所平复都会尝试让孩子融入环境与集体。

以上就是我的看法，希望能够帮助到大家，如有不足之处欢迎大家在评论区留言讨论，也可以关注我的头条号里面每天都会发布关于幼儿教育的文章，谢谢。

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