对策和建议要分开写吗(对策建议是一个意思吗)

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本文目录

  1. 文物管理存在的问题及对策建议
  2. 对策建议怎么写
  3. 对策和建议要分开写吗
  4. 蹲族现象分析及对策建议

文物管理存在的问题及对策建议

文物管理存在的问题主要是经费不足,人员少。应该按照文物法的要求,采取五纳入,经费要纳入当地的财政预算,为文物保护员发放一定的经济补贴。

对策建议怎么写

对策和建议怎么写?

要针对原因或者是危害等等来写。也就是说,要针对你文章当中提出的问题,以及产生这个问题的原因,对症下药来写比较好。

例如,如何防止青少年违法犯罪的问题,那么就要根据我们所调查到的,或者是查找到的青少年犯罪的影响因素来写,比如,可以从宏观上,从改变社会的政治,经济,文化,法律等方面来写,微观上可以从学校,家庭,社区来写。

对策和建议要分开写吗

不一定要分开写,提了一项对策,紧急着提建议,这是最好的工作态度和方法。

蹲族现象分析及对策建议

现在有个新词“蹲族”,火了。

所谓“蹲族”,据媒体介绍是,受过大学教育、家庭出身不错,被人寄予厚望,却“放弃”自我、甘当社会“隐形人”的年轻人,他们往往以“现实低欲望、网上多冲浪”的方式闲散度日。

“蹲族”有点像那个比较有年代感的词——家里蹲。当然,“蹲族”是让人觉得有点可惜,明明条件不错,奈何要当“咸鱼”?

其实,从网上的一些采访可以看到,“蹲族”大部分家境还可以,不存在生存危机。出现这一现象,本身也是经济发展的结果——几十年快速发展的积累,或成了年轻人躺着的缓冲垫。

“蹲族”当然不符合大众对一个年轻人“奋发有为”的理想型期待,但不得不承认,世俗意义的“成功”本身就是一个概率性事件。名校毕业、家境殷实和顺风顺水、走上人生巅峰,从来也不能直接画上等号。成功的学生时代和平庸的社会经历,完全有可能并存。

失败,对很多年轻人来说是必要的一课。不少“蹲族”缺少的恰是一种“失败教育”,学生时代比较直线条的“努力就有回报”的逻辑,并不完全适用社会的游戏规则。在职场,情商、人脉、机遇,都足以左右最终的结果呈现。“接受人生存在失败”,对于很多出身优渥的年轻人来说,恰是一种补课。

对“蹲族”其实不必过于敏感。经济学上有一种说法——摩擦性失业。所谓摩擦性失业,就是并非这些人别无所长、缺乏竞争力,而是因偶然性因素等导致的暂时失业,劳动者本身具备重返岗位的潜力。这在其他国家也很常见,比如日本,在经济褪色、“失去的十年”里,不求上进的年轻人也一度成为一个社会问题。

从“蹲族”的定义看,多数应该属于此类:教育背景尚佳,也年富力强。尤其是这两年,因为疫情冲击导致经济形势压力增大,摩擦性失业的年轻人必然增多。

那么,对于“蹲族”,该如何“拯救”他们?我想,比较好的办法是给一个机会,即创造一个机会平等的环境,让就业政策随时欢迎他们“归来”。

比如今年全国两会上,有政协委员建议“将应届生身份保留延长至5年甚至取消”,这一建议迅速冲上热搜,获得多数网友的认可。这就是“给一个机会”。如果因为种种机缘,错失了应届生就业的机会,变成了“往届生”,就会导致自身就业竞争力急剧下降,极有可能令一部分人心理落差过大,从而“自暴自弃”,选择“蹲着”。将应届生身份延长,相当程度上是从机制层面赋予“蹲族”一个机会平等的竞争环境。

再比如现在全国不少城市都开启了“抢人大战”,但不少城市将人才引进的年龄卡在了“30岁”。其实这些硬性杠杆也可以考虑松动,给大多数人平等的环境,也是给一些“蹲族”重新来过的机会。现在不少人都是工作数年后才选择深造,很容易超过“年龄红线”,这可能也把一些人挡在门外,导致他们沦为“蹲族”。

总而言之,就是社会不断完善,创造一个相对公平的就业环境。另外,社会也应该转变心态,允许一种“链条有缺口的人生”。过去,我们习惯了中学-大学-职场这种衔接紧密的人生节奏,但随着经济发展程度的变化,存在一段时间的“歇一歇”“躺一躺”完全可能日渐普遍。社会不妨从机制层面赋予年轻人更大的空间,给节奏偶然掉链子的年轻人更多的平等和机会。

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