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与墨子具有相似观点的教育家
陶行知。
陶行知教育思想中有许多墨家思想的痕迹。
墨子的教育思想是“艰苦实践、服从纪律”。具体为：1、墨子重视环境和教育对于人性形成的重要作用。2、墨子主张以“兼士”作为教育的培养目标，通过他们去实现贤人政治。3、在教育内容方面，墨子重视科学技术知识教育和培养思维能力的教育。4、在教育原则和方法上，墨子不赞同儒家的方法，而是提倡积极主动地去说教。
关于墨子的历史冷知识
1、墨子原为儒门弟子。墨子曾从师于儒者，学习孔子的儒学，但因不满儒家学说而另创一对立的学派。
2、墨家是先秦时期和儒家相对立的最大的一个学派，并列为“显学”。在当时的百家争鸣中，有“非儒即墨”之称。
3、墨子的辩学，与古代希腊的逻辑学、古代印度的因明学并立。
墨子的三表法是什么意思啊
墨子认为，认识以客观实践为来源。他提出判别知识的三条标准，即“上本于古者圣王之事”，“下原察百姓耳目之发”，最后“观其中国家百姓人民之利”，这就是有名的“三表法”。
他还进一步提出“取实予名”、“察类明故”的观点，建立了“类”（区分事物的根据）、“故”（事物的原因、条件）等中国最早的逻辑学术语。
墨家广泛应用类比推理，通过类比的归纳形式来说明万物之间的因果关系，建立了由个别到一般的归纳推理的方法论基础。
墨子死后，他的一些弟子专门探讨逻辑学，历史上称之为“墨辩”学派，也称后期墨学。汉代以后，墨家学派逐渐湮没失传了。
墨子十大发明
墨子的十大发明和发现：
（一）今日“原子论”的惊人先驱之说；
（二）中国思想中“量”的发现；
（三）天文学中，日月对恒星位置之退行运动；
（四）数学中“零”的发现，与“位值”观念；（五）切理学上，波和粒子之宇宙开创论；
（六）度量衡学上，是Atwood机械的始祖及四轮车和云梯构造之先知；
（七）动力学上，“弹道”与“风筝”的研制之识；
（八）光学上万花筒的先进之见与摄影原理；
（九）声学上，地话器的发明；
（十）机械工程学上，活塞风箱及弩机之制造。
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