包豪斯冷知识 介绍包豪斯的内容及其发展经历

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本文目录

  1. 1930包豪斯迁移至柏林由谁担任校长
  2. 介绍包豪斯的内容及其发展经历
  3. 为什么包豪斯早期是乌托邦

1930包豪斯迁移至柏林由谁担任校长

对现代设计具有举足轻重影响的包豪斯是1919年在德国成立的一所设计学院。格罗佩斯是创始人。

1919年-1925年,在魏玛时期,格罗佩斯是起领导人、校长。他是一个浪漫主义者。学校一反传统的老师学生的称呼,而代之以手工艺行会性质的师傅和徒弟。

1925年-1932年,包豪斯迁至德绍。建筑师汉斯迈耶接任校长,他是一个共产主义者,他更加强调产品与消费者,设计与社会的密切联系,在他的领导下包豪斯的各大车间都大量接受企业设计委托。

1932年-1933年,包豪斯在政治压力下又一次迁至柏林,密斯凡德罗接任第三任校长,他是一位实用主义者。

格罗佩斯的理想主义,汉斯迈耶的共产主义,密斯凡德罗的实用主义,把三个阶段贯穿起来,包豪斯因而建有知识分子理想主义的浪漫和乌托邦精神。共产主义政治目标、建筑设计的实用主义方向和严谨的工作方法特征,也造成了包豪斯的精神内容的多样,这是目前世界上任何一个设计学院都没有、也不可能具有的高度文化特征。

介绍包豪斯的内容及其发展经历

对现代设计具有举足轻重影响的包豪斯是1919年在德国成立的一所设计学院。格罗佩斯是创始人。

1919年-1925年,在魏玛时期,格罗佩斯是起领导人、校长。他是一个浪漫主义者。学校一反传统的老师学生的称呼,而代之以手工艺行会性质的师傅和徒弟,

1925年-1932年,包豪斯迁至德绍。建筑师汉斯迈耶接任校长,他是一个共产主义者,他更加强调产品与消费者,设计与社会的密切联系,在他的领导下包豪斯的各大车间都大量接受企业设计委托。

1932年-1933年,包豪斯在政治压力下又一次迁至柏林,密斯凡德罗接任第三任校长,他是一位实用主义者,

格罗佩斯的理想主义,汉斯迈耶的共产主义,密斯凡德罗的实用主义,把三个阶段贯穿起来,包豪斯因而建有知识分子理想主义的浪漫和乌托邦精神。共产主义政治目标、建筑设计的实用主义方向和严谨的工作方法特征,也造成了包豪斯的精神内容的多样,这是目前世界上任何一个设计学院都没有、也不可能具有的高度文化特征。

为什么包豪斯早期是乌托邦

格罗佩斯初期的目的,是通过建立一所艺术与设计学院来进行社会试验,对他而言,包豪斯是一个乌托邦式的微型世界,是他的团队精神、社会平等、社会主义理想及促进知识分子思想真诚交流的试验场所。

但是,随着时代的发展,德国政治、经济、社会、文化的急剧变化与工业化的进程,魏玛政府对这种社会试验的消极甚至持反对态度,加上学院教师的交替,使格罗佩斯的思想发生了很大的变化,学院的实际发展与最初宗旨有相当的不同。所以说,早期的包豪斯与中期的包豪斯在基本观念上有着非常大的区别。

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