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高中地理和生物哪个难学
我认为高中地理比生物难学。
在初中和高中前半部分很多人会感觉地理不用学就能拿分，生物却要背大量的知识，但却也很难呐高分，可是一旦到后期，生物的知识体系形成，就较好拿分，而地理的题就会变得看懂都是问题。
这两科也都是要面对高考的，但都是赋分制，首先要看自己喜欢哪一个，喜欢才会有兴趣去学，其次就要做好准备，总得来讲，地理是偏理科的文科，生物是偏文科的理科。
高中生物，地理哪个难
地理偏文科，要求记忆力好，生物偏理科，需要理解和逻辑思维。
这个要看个人擅长的领域不同，难度因人而异。
高中地理学习方法
一、地理学习的灵魂——地图的利用
1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际
3、学会变图①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换
4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆
复习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
二、地理学习的支柱——教材的理解
1、依纲据本，掌握地理原理、规律
①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点
②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。
2、利用课本，学会举一反三
做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限，适当拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能触类旁通，思路灵活。
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。
高中地理：分布（区位选择）、成因、特点、问题、解决措施
4、巧妙记忆地理知识
①谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁
②口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安；川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。
高中生物学习方法
1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5．实验整理以后跟概念联系起来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）
正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。养成写实验观察日记的习惯。
6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7．根据内容用不同方法记忆。
（1）把所学的内容联系起来整理进行记忆。
把想起来的主题不管顺序先随便记下来。把中心主题写在中间位置。按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
（2）利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。
（3）同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。
8．不懂的题必须解决。
9．通过解题确认所学内容。
（1）整理做错的题，下次考试前重点复习。
（2）不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。
（3）以基本题中等难度题难题的顺序做题，理解内容。
2023新高考地理难吗
地理考察的内容越来越生活化，不是难不难的问题，只要开拓眼界，拓展知识面，上课认真听老师讲解知识点的前后联系，再加上多做优质题，还是比较好拿分的。但是如果死学，只学课本上的知识，想拿高分是不容易的，我建议学地理的同学们多看新闻不但拓展了眼界也收获了知识！
为什么人文地理比自然地理难学
至于自然地理比人文地理难，这是老师们普遍认同的，因为自然地理是人文地理的基础，如果自然地理不够扎实，学生会容易觉得人文地理的题目无法下手，你如果仔细观察的话，你就能发现，所有的人文地理的答案，其条件的溯源都是自然地理延伸的。
换句话说，如果这道题和名词解释（看不懂词语意思）无关，不是学过的人文理论，就从自然地理的角度上去推敲。
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