谁知道屈原的《天问》一共问了多少个问题(屈原《天问》包含的神话故事)


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本文目录

  1. 儿童端午节知识问答屈原
  2. 谁知道屈原的《天问》一共问了多少个问题
  3. 端午节问答小知识
  4. 屈原诗歌发展史

儿童端午节知识问答屈原

1.端午节是叫法最多的传统节日。端午节别称超多的,大概有二十几个:如端午节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。2.第一个粽子是用什么包的?根据记载,早在春秋时期,用茭白叶包糯米成牛角状,称“角黍”,用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”,东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包糯米成四角形煮熟,成为广东碱水粽。

谁知道屈原的《天问》一共问了多少个问题

屈原的《天问》一共问了170个问题。

屈原的《天问》是一首以四个字一句为基本格式的长诗,一共提出了一百七十多个问题,其中关于天文方便三十问,关于地理方面四十二问,关于历史方面的问题提问了多答九十五问。

屈原是诗中所提出的这些问题当中有很多都是在他那个时代没有被解决,而他又很怀疑的一些问题,也有屈原自己明知故问的问题。

对于其中很多历史的提问,往往表现了作者的思想感情、政治见解和对当时历史的一种总结,对于自然所提出的一些问题,表现了作者对宇宙知识的一些探索精神和对于一些传说的怀疑。

端午节问答小知识

1.很有趣且丰富。2.端午节是中国传统节日之一,起源于古代中国,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在端午节期间,人们会进行各种各样的活动,其中就包括问答游戏。问答游戏是一种传统的文化活动,通过问答的形式来传承和弘扬中华文化。3.的内容非常广泛,可以涉及历史、文化、风俗、传说等多个方面。比如,你可以了解端午节的起源和传说、端午节的习俗和食品、端午节的民间活动和竞技项目等等。通过了解这些小知识,可以更好地了解和感受端午节的文化内涵,也可以增强自己的文化素养和认同感。

屈原诗歌发展史

屈原伟大的精神和他辉煌的作品是中华文化的瑰宝,也是世界文化的瑰宝。其骚体作品,独步肇开,享誉中外,流芳万代。其人其诗,璀璨千古,光争日月。自汉迄今,骚人词客或赞或叹,或歌或泣,吟咏屈原的诗词旨意醇厚,五彩纷呈,名篇迭出,脍炙人口,成为中国文学史中的一朵奇葩,也成为中国诗歌史上的一种独特文化。

辑注历代吟咏屈原的诗词,也是一件很有意义的事情。我们在辑注《屈原颂——历代咏颂屈原诗歌选注》[1]过程中,曾搜集整理相关诗词400余首,发现这些诗词既具有独特的区城性,又具有独特的文学艺术性,而且具有独特的思想性和传承性。

一、我国南方是滋生吟咏屈原诗词的主要区域

综观古今,历代吟咏屈原的诗词在我国南方较多,有其独特的区城性。

(一)诗词作者大多集中在南方

其根源可能有两个方面:一是与屈原世居南方有关。屈原本为南方楚国人,所以南方诗词作者对其更为熟知;二是与南方风俗相关。以长江为主干的南方多湖泊江河,以纪念屈原为主的端午节龙舟竞渡、悬艾挂蒲等习俗,则多源于南方,由这些活动而衍生吟咏屈原的诗词则盛矣,也为吟咏屈原的诗词创作提供了大量素材。异地的作者大多或徙居南方,或曾游历南方,或从其它渠道获知屈原其人或阅读屈原作品后而作之。从作者的身份上看,有平民百姓,有达官政要,自古皆然。

(二)屈原行踪区域主要在南方

屈原人生经历中,按传统说法,他生于湖北秭归,出仕于湖北荆州(郢郢都),流放于湖南溆浦及汉水以北(即湖北郧襄一带),沉逝于湖南汨罗。自古至今,屈原在其行踪区域声名广布,影响甚大,深受人们爱戴,这些区域吟咏屈原的诗词则不断涌现。因此,历代吟咏屈原的诗词中,涉及上述地域名称者众多,直接以秭归(或归州)、汨罗等地名作吟咏屈原诗题者亦多。

(三)吟咏屈原诗词的传播载体大多集中在南方

除了前述南方独特的地理环境及纪念屈原风俗之外,涉及屈原的古遗址也多在南方。例如古今纪念屈原的大型建筑,数湖南、湖北境內最多。湖南汨罗有屈子祠、屈原纪念馆、天问阁、独醒亭、屈原墓,溆浦有涉江楼、屈原庙、招屈亭,常德武陵区有三闾大夫祠、四贤祠,桃江县有五贤祠、凤凰庙;湖北秭归有屈原祠、屈原纪念馆、屈原庙、独醒亭、望归亭、屈原墓、江渎庙、屈子桥、“屈原故里”牌坊、屈原诞生地“乐平里”牌坊,荆州市有江渎宫、濯缨台、三闾寺,武汉有行吟阁、屈原纪念馆;四川忠县有屈原塔;安徽望江县有忠洁侯庙,东至县有忠洁祠,等等。据学者考察,仅湖南、湖北境内的屈原庙宇多达42处[2]。另外,产于南方且有影响的《荆楚岁时记》《水经注》《荆州记》《襄阳风俗记》等等,既保存了部分吟咏屈原及其作品的诗词,又记载着关联屈原的遗风趣事,也为吟咏屈原及其作品提供了传播载体。

二、吟咏屈原诗词的文学艺术性

吟咏屈原的诗词,从体载和类型上看,既有诗、赋、词、歌,也有七律、七绝、五绝、五古等。其文学艺术表现手法大致可分为四类。

(一)借景寄情

即以涉及屈原的古迹或其它景物为素材,既咏赞屈原,又寄情述怀。此类诗词数量较多,以端午节日、屈原祠庙、龙舟竞渡、角黍艾蒲等景物风貌为主题,籍以传情,融情于景。如南宋爱国诗人、民族英雄文天祥的《端午》,称颂屈原“唯有烈士心,不随水俱逝”,感慨“人命草头露,荣华风过尔”。以端午入题,赞颂屈原的殉国精神万古长存。表达内心情感,不管人生何等尊荣显赫,只有为国为民逝去的人才极为尊贵,以景寓情,幽怨不尽。再如唐代戴叔伦《过三闾庙》,清人施补华《岘佣说诗》评价:“《过三闾庙》并不用意,而言外自有一种感慨之气,五绝中此格最高。”[3]含蓄悠隽,情伤无限。郭沫若《过汨罗江感怀》,途经“屈子行吟处”,使己“朝气涤胸科”,敬慕屈原“忧天下”之精神,抒豪气壮志,托物寄兴。

(二)以事寓理

即以事象抒发感悟,阐述道理,兼咏屈原。如晚唐诗人文秀《端午》:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”遍及神州各地的端午节日是为谁设立的呢?“万古传闻为屈原”,因为屈原是人们无限景仰和直得永远怀念的伟大诗人。再如宋代苏轼《屈原塔》,当时有人怀疑四川忠州的“屈原塔”“无凭”,不当有。苏轼先叹“屈原古壮士,就死意甚烈”,后述此塔“应是奉佛人”。虽然如此,但“楚人悲屈原,千载意未歇”“此意固已切”,千百年来人们祭吊屈原之情却至诚至切,对屈原塔“何必较考折”,阐述没有必要斤斤计较去考察清白的道理。北宋文学家欧阳修《端午帖子》先述“楚国因谗逐屈原”,后叹“可鉴前王惑巧言”,阐明君王应吸取历史教训,而不应被谗言迷惑。再如唐代杜甫《戏为六绝句》、明代蔡毅中《秋兴》等,纪事述理。

(三)直咏屈骚

即直接吟咏屈原及其作品,以突现敬慕、追悼之情。如汉代贾谊《吊屈原》,即“敬吊先生”“自湛汨罗”。司马迁的《屈原赞》,直颂“屈原行正”“日月争光”。南北朝刘勰《离骚赞》称赞《离骚》“金相玉式,艳溢锱毫”,“不有屈原,岂见《离骚》!”坚定的语气中饱含崇敬之意,颂扬屈原创造了绚丽多姿、精美绝伦的“骚体”诗赋。这种类型的诗作数量最多,而且大多对仗工整,意蕴深刻,情感丰腴。如唐代王鲁复《吊灵均》,虽然“万古汨罗深”,但“骚人道不沉”,深深的汨罗江水只是沉没了屈原的躯体,屈原的道义却永远不会沉没。再如宋代司马光《屈平》、元代侯克中《吊屈原》、叶剑英《过屈原故里》、于右任《贺诗人节》等等,均直接颂扬屈原及其作品。

(四)引典譬喻

即用引经据典的方式来喻示屈原、赞扬屈原。《史记·屈原贾生列传》记载屈原被楚怀王“放流”[4],因屈原遭遇放逐,吟咏屈原的诗词中,故谓屈原“放臣”,元代柳贯《题〈离骚九歌图〉》:“究观神保意,皇恤放臣悲。”既喻指屈原又喻指屈原放逐之事。明代刘基《读史有感》:“千古怀沙恨逐臣,章台遗世最酸辛。”《渔父》载:“屈原曰:‘举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。’”[5]吟咏者则称谓屈原“醒魂”“独醒人”等,彰显屈原志洁行廉的情操。宋代胡仲弓《端午》:“年年此日人皆醉,能吊醒魂有几人?”再如“骚人”“汨罗魂”等,都有特定涵义,特指屈原。这些称谓内涵大致相同,只是不同语境下的表现形态。

三、吟咏屈原诗词的思想特征

吟咏屈原诗词的作者群,呈现一个值得深思的现象:大多人生坎坷,遭遇曲折。因此,独特的作者群产生独特的思想性。因屈原人生及其作品思想的独特性,吟咏其诗词大多呈现激愤、励人、苍凉、哀惋等情感。其共同特点是以屈原为喻体,不同思想表达方式则纷呈。

(一)感叹自身遭遇

既表达怀念屈原之意,又以屈原身世经历感叹自身人生遭遇。如唐代宋之问,先遭遇流放,后被赐死,其在《送别杜审言》中,悲己“卧病人事绝”,且不忘“维舟吊屈原”。宋代曾任宰相的寇准,受朝廷权贵排挤而被黜,后又被贬而远离他乡,其在《巴东书事》诗中,袒露“孤淡厌琴樽”“因思楚屈平”。另如唐代元稹于元和五年(810)被贬江陵期间所作的《楚歌十首》,感慨“愤愤屈平篇”,古今二人“各自埋幽恨”。再如唐代遭贬谪“乃知汨罗恨”的白居易《读史五首》、唐代“远谪南荒一病身”的朝廷大臣李德裕《汨罗》等等,悲怀屈原的同时,也悲叹自身坎坷遭遇。

(二)针砭时弊

以屈原史事为引点,讽谏时政。如唐代遭贬谪的刘禹锡,在其《采莲行》诗中,先叹“屈平祠下沅江水”,再叹“长安北望三千里”,忧虑都城长安(今西安)遥不可及,愁患“长安”并非“长远安宁”。宋代曾任县令后被黜流离杭州的胡仲弓,在《端午》诗中直问端午节“年年此日人皆醉,能吊醒魂有几人?”讥讽南宋君臣昏庸腐败,为“醒魂”难容,风俗异常之势伤时感世,怀古伤今,愤怼时世。这类诗词作者的人生经历类似,或遭贬,或受黜,或不满朝政而辞官,诗词中蕴含讽谏之意。他们推行屈原的“美政”思想,抨击时政弊端。

(三)勉励他人

以屈原为典型,寄语他人。如明代忌恨朝廷腐败而辞职归乡的王鏊,在《送高良新知归州事》诗中,先感慨“屈子宅空江渺渺”,再奉劝“使君抚宇无多术,夔府如今正阻讥”,意在勉励友人启用忠良,拼击邪恶,不再让谗言屈原之悲剧重演。北宗遭受两次贬谪的余靖《端午日寄酒庶回都官》诗:“家酿寄君须酩酊,古今嫌见独醒人。”表达了对朋友的劝勉和期盼。另有南宋常被排斥出任外职的杨万里《戏跋朱元晦〈楚辞解〉二首》、明初时称“吴中四杰”之一,后因触犯权贵朱元璋而被斩的高启《角黍二首》等等。既与屈原遭遇类同,又寄情寓意。

上述作者群的诗词,并非思想消沉,而是慷慨激昂、求索上进,崇尚屈原“九死不悔”之志和“泥而不滓”之节。常颂扬屈原高风峻节,爱国忧民;或赞美屈原作品清词丽句,辉耀千古;或悲叹屈原生不逢时,遭遇放逐;或抨击邪恶,仰慕忠贞;或讽谏时世,推崇“美政”;或以史为鉴,述志抒怀;或景物寓意,于事寓理。

四、传承屈原文化的独特方式

阅读吟咏屈原的诗词,不仅是一种艺术享受,而且是一种特殊的知识享受。综览这些诗词,还可发现其构架、用典、语言等方面承袭屈原作品范式,是一条传承屈原文化独特而又有效的途径,有其独特的传承性。

(一)沿引屈原作品典故

这类诗作数量较多。如明代李达《楚屈原》:“箕子披发晚,微子抱器迟。”源于《天问》:“梅伯受醢,箕子详狂。”箕子即商代末期历史人物,为纣王叔父,因谏王而不用,故装疯。北宋文学家宋庠《屈原二首》中“司命湘君各有情,九歌愁苦荐新声”,“司命”“湘君”是屈原《九歌》中的典故。南宋诗人张孝祥《金沙堆庙有曰忠洁侯者,屈大夫也。感之赋诗》中的“伍君(伍子胥)”“司命”“太一(东皇太一)”“宓妃”“娀女”等,均是屈原作品中的典故,将其巧妙沿引于诗作之间,使其诗意别开生面,抒情淋漓尽致。诸如此类典故,包含古代神话、历史、地理、天文、人物等。

(二)化用屈原作品句意

即借用屈原的诗句原意,经过自己的艺术改造而变化成为己而用的诗句。如唐代李白《古风五十九首》有“菉葹盈高门”“比干谏而死”“女媭空婵娟”“彭咸久沦没”诗句,均化用屈原作品句意。屈原《离骚》:“薋菉葹以盈室兮,判独离而不服。”菉与葹均为恶草,李白在诗中喻谗佞小人;屈原《九章·涉江》:“伍子逢殃兮,比干菹醢。”伍子即伍子胥,与比干有相似之遭遇;《离骚》:“女媭之婵媛兮,申申其詈余。”汉代王逸注:“女媭,屈原姊也。”“娟”与“媛”音近义通,“婵媛”是多情、关切的意思;《离骚》:“愿依彭咸之遗则”“吾将从彭咸之所居”,王逸注:“彭咸,殷贤大夫,谏其君不听,自投水而死。”此种类型在吟咏屈原的诗词中比较普遍。

(三)承袭屈原作品风格

“兮”字在屈原作品中的广泛运用,成为“骚体”的显著特色。吟咏屈原的诗词中,如汉代贾谊《吊屈原》、扬雄《吊屈原》、庄忌《哀时命》、唐代皎然《吊灵均祠》等等,均袭用“兮”字以表情达意。屈原作品常以香草、美人喻君,或喻贤,或喻己;以臭草、恶鸟喻奸佞,或喻小人,或喻昏庸朝政。再如夸张、排比、对偶、设问、反问等修辞手法,特别是屈原作品浪漫风格,在历代吟咏屈原诗词中有承继的痕迹。

除了前述基本特征之外,吟咏屈原的诗词还具有独特的历史性。其随着历史的发展变化而变化。从中国文学发展脉络来看,汉赋、唐诗、宋词、元曲为盛,吟咏屈原诗词的发展亦然。文学兴衰(包括诗词发展)与历史背景、政治环境、文化氛围等元素紧密相连,在某种程度上说,社会的进步会带来文化的昌盛。唐代鼎盛时期,诗词发展尤盛。“焚书坑儒”的秦代,吟咏屈原的诗词则寥若晨星。通过这些诗词,可以透视社会历史及诗词历史兴衰的不同时期及其发展过程,还可窥见古今人们对特殊历史人物屈原的不同认识与评介。因此,具有深远的历史意义。首先,这些诗词本身就是一种历史文化,它不同程度的表现了不同历史阶段的政治、文化、经济等状况。其次,这些诗词的传承,对中国文学起到了承前启后的作用。

总而言之,历代吟咏屈原的诗词及其作者,是中国文学发展史中不可缺失的一个组成部分,又融历史性、社会性、知识性于一体,不仅具有文学艺术价值,而且富有较高的学术研究价值。

注释:

[1]谭家斌辑注《屈原颂——历代咏颂屈原诗歌选注》,内蒙古人民出版社,2009年。本文所引相关诗词均源于该著,后文不再一一注明。

[2]龚红林、何轩著《屈原文化版图考》,南京大学出版社,2017年,第27页。

[3]刘济民编注《歌咏屈原古今诗词选》,中国炎黄文化出版社,2008年,第28页。

[4]司马迁撰《史记》(全十册),中华书局,1959年,第2485页。

[5]王逸撰,黄灵庚点校《楚辞章句》,上海古籍出版社,2017年,第171页。本文所引相关屈原作品诗句均源于该著,后文不再一一注明。

(原载《职大学报》2020年第1期)

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