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本文目录

1. 话剧雷雨教学目标和重难点
2. 话剧雷雨讲的什么
3. 话剧《雷雨》中，为什么要设置周萍爱上继母的这个情节
4. 话剧雷雨赏析

话剧雷雨教学目标和重难点

教学目标：

1.简介曹禺和他的《雷雨》。

2.了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。

3.分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突，结构布局特点。

4.体会戏剧中个性化的语言和人物性格。

5.概括戏剧中揭示的思想主题。

教学重点：

戏剧冲突;个性化的语言。

教学难点：

个性化的语言(人物思想性格)。

话剧雷雨讲的什么

《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧，发表于1934年7月《文学季刊》。

此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。剧中以两个家庭、八个人物、三十年的恩怨为主线，伪善的资本家大家长周朴园，受新思想影响的单纯的少年周冲，被冷漠的家庭逼疯了和被爱情伤得体无完肤的女人蘩漪，对过去所作所为充满了罪恶感、企图逃离的周萍，还有意外归来的鲁妈，单纯着爱与被爱的四凤，受压迫的工人鲁大海，贪得无厌的管家等，不论是家庭秘密还是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆发，在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时，反映了更为深层的社会及时代问题。

该剧情节扣人心弦、语言精炼含蓄，人物各具特色，是"中国话剧现实主义的基石"，中国现代话剧成熟的里程碑。

话剧《雷雨》中，为什么要设置周萍爱上继母的这个情节

曹禺的剧本中提到过，周萍曾经和周冲说，他从前爱过一个决计不应该爱的女人。这个女人必定是周繁漪，所以周萍是爱过繁漪的，只是因为周萍软弱不敢违背礼法所以他始终不愿承认。

当年轻善良的四凤来到周家后，他变心爱上了四凤，并且急于切断与繁漪的不伦关系。

话剧雷雨赏析

《雷雨》表达的是中国旧社会时期，封建思想与新兴思想的冲突，一种想与悲惨命运作斗争却又无能为力的无助感。

它从某种程度上揭示和批判了带有封建性的中国资产阶级的生活方式和道德的虚伪性，所以，雷雨也可以被看作是一部“道德悲剧”。

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