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本文目录
英语基本语法知识
1.标点符号：句号、逗号、问号、感叹号、冒号、分号、引号、括号等。
2.名词：表示人、事物、地点、抽象概念等的名词。
3.动词：表示动作或状态的词，可以分为谓语动词、助动词和系动词。
4.形容词：用来修饰名词或代词，表示事物的性质和特征。
5.副词：表示时间、频率、程度等的词，用来修饰动词、形容词或其他副词。
6.介词：表示位置、时间、方向等关系的词，用来构成短语。
7.连词：表示逻辑关系的词，用来连接句子或句子之间的关系。
8.代词：用来替代名词或取代前文提到的词，以避免重复出现。
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英语形容词和副词知识归纳总结及读法
一、形容词
1、形容词概述
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。大部分形容词直接说明事物的性质或特征，有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot热的，beautiful美丽的。有的形容词只能作表语，没有级的变化，也不可用程度副词修饰。例如：afraid害怕的，asleep睡着的。
2、形容词的用法
1)作定语修饰名词时，要放在名词的前面。但是如果形容词修饰以-thing为词尾的词语即复合不定代词时，要放在这些词之后。
例如：Whataninterestingmovieitis!多有趣的一部电影啊!
Thereisnothinginterestingintoday’snewspaper.今天的报纸没有什么有趣的内容。
2)作表语放在系动词后面。
例如：Thefoodsmellsdelicious.食物闻起来很香。
3)位于宾语后做宾语补足语。
例如：Youmustkeepyourclassroomcleanandtidy.你们必须保持教室干净整洁。
4)少数形容词只能作表语，如：afraid,asleep,awake,alone,alive,well(健康的),ill，sorry，glad，sure，pleased等。
例如：Heisaloneintheclassroom.他独自在教室。
Shehasbeenasleepforthreehours.她睡了三个小时了。
5)某些形容词之前加上冠词the表示一类人，如therich,thepoor,theyoung,theold,thedeaf,theblind,theliving,thedead,thehungry等。
例如：Therichshouldhelpthepoor.富人应该帮助穷人。
Theyoungshouldbepolitetotheold.年轻人对老年人应该有礼貌。
二、副词
1、副词概述
副词主要用来修饰动词，形容词，其他副词或句子。
2、副词的分类和用法
1)时间副词：如now，today，yesterday，soon等，在句子中担任时间状语，是决定动词时态的主要依据之一。
例如：Thereisgoingtobeaclassmeetingtomorrow.明天将有一个班会。
Theyvisitedtheaquariumyesterday.他们昨天参观了水族馆。
2)频度副词：如sometimes，often,always,usually等，在句子中担任时间状语，是决定动词时态的主要依据之一。
例如：Theyhaveneverseeneachotherbefore.他们以前从未见过面。
Whatdoyouusuallydoonweekends?你们周末通常做什么?
3)地点副词：如here,there,home,somewhere,anywhere，outside等，在句子中担任地点状语。
例如：Ihavelookedformypeneverywhere,butIcan’tfinditanywhere.我到处找了我的钢笔，但哪儿都没看见。
4)方式副词：如slowly,quickly,fast,luckily,easily等，在句子中担任方式状语。这类副词大都由“形容词+ly”构成。
例如：Pleasespeakmoreslowlysothatwecanhearyouclearly.请慢点说以便我们能够听清楚你说的内容。
5)程度副词：如very,quite,rather,too,much,so等，在句子中修饰形容词或其他副词，作状语。
例如：It’smuchtoohotinChangshathesedays.这些天长沙太热了。
Thelittleboycanplaytheguitarverywell.这小男孩吉他弹得非常好。
6)疑问副词：如when,where,why,how,howlong,howsoon,howoften,howfar，howold等，放在句首构成特殊疑问句。
例如：Howsoonwillyourfatherbebackhome?你爸过多久回到家?
Howoftendoyougotothemovie?你们隔多久看一次电影?
7)关系副词：如when,where,why,how等，用来引导相关从句。
例如：WhatwereyoudoingwhentheUFOlanded?UFO着陆时你在干什么?
I‘dliketogosomewherewherepeoplearefriendly.我想去人们友好的地方。
3、副词的位置
总的来说，很多副词的位置比较灵活，在句子开头、中间、结尾都可以。但是请注意下面几点：
1)频度副词作状语时放在be动词、助动词、情态动词之后，行为动词之前。
例如：Heisneverlateforschool.他上学从不迟到。
HeusuallygoestoseehisgrandparentsonSaturday.他通常周六去看望爷爷奶奶。
2)enough修饰形容词或副词时要放在被修饰词的后面。
例如：Thelittleboyisn’toldenoughtogotoschool.小男孩没到上学的年龄。
Heranfastenoughtocatchthethief.他跑得够快，抓住了小偷。
三、形容词和副词的比较等级
1、形容词和副词比较等级的构成
绝大多数形容词和副词有三个等级：原级(原形)、比较级和最高级，他们的构成规则大致相同。列表如下：
2、形容词、副词比较级和最高级的用法
1)两者之间进行比较用比较级。其常见句子结构为：A+谓语动词+比较级+than+B。
例如：Thistreeistallerthanthatone.这棵树比那棵树高。
LilyhasmorefriendsthanI.莉莉比我朋友多。
TomrunsfasterthanJim.汤姆比吉姆跑得快。
注：可以用程度副词alittle,alot,abit,much,even,still,far等修饰比较级，表示比较的程度差异。
例如：ItismuchhotterinChangshathanthatinBeijinginsummer.长沙的夏天比北京的夏天热得多。
HestudiesEnglishalotharderthantheotherstudentsinhisclass.他学英语比班上其他同学努力得多。
2)在三者或三者以上的人或物之间进行比较时用最高级，形容词最高级前必须加定冠词the，副词最高级前the可加可不加，句子中常有in或of短语来表示比较的范围。其常见句子结构为：A+谓语动词+the+最高级+比较范围。
例如：ChangjiangisthelongestriverinChina.长江是中国最长的河流。
Rrucerunsfastestofthethree.布鲁斯是三个人中跑得最快的。
3)表示A和B在某一方面相同或不及时用同级比较。其常见句型为：A+谓语动词+as+原级+as+B。其否定结构为：A+谓语动词(not)+as/so+原级+as+B。
例如：EnglishisasimportantasChinese.英语和语文一样重要。
MathisnotasinterestingasHistory.数学不如历史有趣味。
HespeaksEnglishaswellasChinese.他英语和汉语说得一样好。
Shedoesn’tdoherhomeworkascarefullyasherbrother.她做作业不如她哥哥细心。
4)选择疑问句比较级和最高级的句型分别为：“疑问词+谓语动词+比较级，AorB?”和“疑问词+谓语动词+最高级，A，BorC?”
例如：Whichisbigger,thesunortheearth?太阳或地球，哪个更大?
Whichisthebiggest,thesun,theearthorthemoon?太阳、地球或月亮，哪个最大?
Whoplayssoccerbetter,DavidorMartin?戴维或马丁，谁足球踢得更好?
Whoplayssoccerbest,David,MartinorBill?戴维、马丁或比尔，谁足球踢得最好?
5)表示“越……就越……”时，其句型为“the+比较级，the+比较级”。
例如：Themoretrees,thebetter.树木越多越好。
Theharderyoustudy,thebettergradesyouwillget.学习越努力，成绩就越好。
6)表示“越来越……”时，用比较级的叠加形式，即：比较级+and+比较级。
例如：It’sgettinghotterandhotter.天气越来越热了。
Thecityisbecomingmoreandmorebeautiful.城市越来越漂亮了。
o什么时候发u的音
这个问题并不恰当，因为“o”和“u”是不同的字母，它们并没有类似于发音的关系。所以无法给出明确的结论。如果您需要了解有关音的知识，我建议您学习音韵学，了解不同的音位和发音规则。
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