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本文目录

1. 初中物理，学生“一听就懂，一做就错”，症结在哪里
2. 物理有多有趣
3. 初中物理必刷题和实验班难度对比
4. 初中物理力学发明小制作

初中物理，学生“一听就懂，一做就错”，症结在哪里

“老话”说，“会看戏的看门道，不会看戏的看热闹”。“一听就懂”，大约是停留在“看热闹”的层面上，还没有真正钻到“门道”里面去。

那么，物理的“门道”是什么？物理的“门道”，在于物理是研究物质运动及其规律的科学。我们都知道，物质是运动的，包括相对静止，也是物质运动的一种特殊状态，而物质要“运动”，一定是有条件的，物质运动所需要的条件，可以理解为因为，有了一定的条件，物质才会发生相应的运动，这就是“规律”。

所以，学习物理，要特别重视对物理情境的理解，所谓“物理情境”，简单地理解，就是加在物质上的条件，是一种什么样的条件，这个条件，为什么会使物质产生运动，条件和物质的运动，是一种什么样的关系？这个地方，必须要“钻进去”理解，不能仅仅看物质运动的表面现象，需要钻进去分析，判断，不能钻进去理解物理情境，只是在听老师讲，即使自己觉得“听懂了”，那也只是表面上听懂了。这就如同看电视剧，演员的动作看懂了，演员说话也听懂了，可以，演员为什么有这个“动作”，为什么要这样说，你作为观众，根本就没有进一步去思考，只是在“看热闹”，没有看懂其中的“门道”，因为你没有理解演员动作、语言的“所以然”，只是浅层次的“观赏”。

此外，理解了物理情境，还要进一步分析“物理过程”，外部的条件加在物质上，使物质（物体）产生运动（包括相对静止）时，具体过程是怎样的，这就要进一步分析。具体的物理过程没有理清楚，也就没有真正理解物理现象，及其产生这种现象的原因。

只有钻进去，理解了上述两个方面的问题，才能谈得上理解了“物理”，而那些看起来枯燥无味的定理、定律、公式，瞬间就“活”了起来，变得“津津有味”了，“死”的东西，也就变得“活生生”的了。

这就是物理“引人入胜”的“魅力”。换句话说，物理是“活”的，不是“死”的。

因此，学物理，要“悟”，越“悟”，人就越“聪明”，人越聪明，“悟性”也就会越来越高，从这个意义上说，一切的学习活动，其真正的乐趣，就在于“悟”。

完整的学习过程，是由预习、听课、复习、练习（包括写作业、测验、考试）、反思几个环节构成的，其中，上课听讲是“核心”。上课听讲，是一个形象的、简便的说法，听讲只是“聚精会神”是远远不够的，不但是“听”，更要“思”，没有“思考”的听讲，等同于“看电视”，其意义和效果都是值得怀疑的。

物理有多有趣

物理、化学每分每秒都陪伴着人生，我们每天的饮食起居都离不开，只不过看你有没有基础知识。比如你烧肉的時侯先放糖和先放盐出锅的结果截然不同，这就是物理和化学反应。调饺子馅你先放糖肉就很柔口感很好，先放盐就有起杂的感觉。酒里的甲醛含量，香烟的尼古丁，房子装修的材料都有说明，日常用的塑料袋和我们穿戴的衣物都有。也就是生活中的息息相关。

初中物理必刷题和实验班难度对比

初中物理必刷题和实验班难度相差非常大。1.初中物理必刷题是教育部针对中学物理学科要求设计出的题目，难度适中，主要是让学生掌握基本的物理知识和常用的物理量单位等基本概念。2.而实验班则是高年级学生才能选修的高难度课程，主要讲授物理学科的高级知识和实验技能，难度比初中物理必刷题要高得多。如果仅仅是掌握初中物理基础知识，那么学生并不需要选修实验班，只需要通读物理相关教材，掌握基本知识即可。综上所述，初中物理必刷题和实验班难度差别很大，请根据自己的水平和需求选择适合自己的训练方式。

初中物理力学发明小制作

1、将米倒满塑料杯。

2、用手将杯子里的米按一按。

3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。

4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。

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