大家好，今天小编来为大家解答公立幼儿园延时服务有必要参加吗这个问题，不建议上延时班很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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公立幼儿园延时服务有必要参加吗
有没有必要还是得看您的个人情况。
如果家里有人可以按时接送孩子，把孩子接回家可以在小区里和其他小朋友一起玩耍，那么大可不必参加幼儿园的延时服务。
如果父母双方都要上班，家里也没有老人接送，那么让孩子在学校和老师多呆一会，学习一些新知识，也可以接受。
延时要不要报
参加延时孩子在校时间11小时，无论是从身体健康还是心理健康角度来看，都是不合理的。
首先，学校为了孩子的安全起见，课间活动和延时课程都会紧抓纪律，学生无法得到充分的休息；其次，学生中午就餐时间是11点15分左右，到3:30左右学生也都开始饿了，在饥饿的状态下再坚持上延时课，不但没效果，还会影响孩子的生长发育；最后，小学生原本就活泼好动，在如此长时间的学习任务压迫下，估计会产生厌学情绪，最终得不偿失。
因此，强烈建议家长不要盲目跟风。孩子需要的陪伴也就只有几年的时间，错过了，想弥补都没有机会了。
幼儿园延时课上还是不上
建议上，幼儿园上延时课有以下几点好处：
娃娃投入产出高：幼儿园延时课基本以课外兴趣，如画画、手工、写字、泥塑等为主，可以扩展小朋友的兴趣，对于感兴趣的课别起到启蒙作用，而且在幼儿园，跟熟悉的小朋友一起学习兴趣，更能坚持下去。相比校外额外报兴趣班，收费少、娃娃自主性更强，我女儿校外报了钢琴、跳舞，但发现在学校延时课学习的画画，她自主发挥的最好。父母轻松：幼儿园延时课与放学，无缝衔接，家长每天可以晚1个小时再去接娃，基本放学时间就可以跟父母下班时间相当，而不需要接送一直依靠爷爷奶奶，更多时间让父母亲自接娃，在回家中更好的建立亲子关系。增加师生关系：一般幼儿园延时课额外收费，是会补贴给延时教学的幼儿园老师的，从老师角度教10个人是教，教20个人也是教，上延时课不一定让老师对你另眼相看，但不上，可能或多或少影响一点点老师收入。幼儿园的小朋友上延迟班好吗
这个问题我刚好有切身的体会。我儿子在刚刚结束的幼儿园三年一直在上延迟班。只有在刚上小班的第一个学习，请婆婆帮忙接了一个月，就开始上延迟班。一只上到幼儿园毕业。其实我刚开始的时候也担心，担心他每天走的最晚，看到别的小朋友都走了，自己还要呆上一两个小时，心理上会不会有什么不好的影响。
后来证明我的担心是多余的。一点都没有，反而因为去了延迟班，认识了他班级年级的小朋友，大家一起玩的挺开心。等其它小朋友走了，他就自己玩玩具。也因为这样认识了学校几乎所有的老师，跟老师一起玩一起聊天，慢慢的很熟悉了。有时候老师还会拿出白天剩下的点心水果给他吃，他呢觉得他们学校的每一个老师都特别好。因此很喜欢上学校。还因为这样他们老师经常让他跑腿去其它班级老师那里拿东西送东西，他觉得能帮上老师很开心。就这样反而还让师生之间的关系亲近了不少呢。
我觉得是否能适应跟家长、小朋友自己以及老师都有关系。家长首先要摆正心态，不要觉得这样对不起孩子，觉得延迟班不好，也不要在孩子面前流露这样的想法。孩子也就会觉得没什么。其次是孩子本身的性格，如果比较内向，平时比较黏父母，我建议还是让孩子适应一段，不要一上幼儿园就送，可以过个一个学习再考虑。最后，跟学校的老师也有关系。我挺感谢幼儿园的老师们，我儿子是延迟班走的最晚的，老师也经常因为他一个人要等很长时间才能下班，但是她们从来没摆过什么脸色，每每去了都是看到老师跟他一起玩，有时候老师们开会还会带着他吃点饭。当然只要老师们对孩子有一点点的好，我就使劲的夸大夸奖老师，所以啊即使老师声音大点，说两句，孩子也不会觉得有什么。
但凡上延迟班肯定也是没办法没人接送，那我们就放轻松，孩子的适应能力比我们想象的要好很多，经常会让你感到吃惊。
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