今天给各位分享兰州大学为什么不在新区建分校的知识，其中也会对建议 学校不搬迁 提案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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南京宁芜铁路搬迁和地铁8号线有进展了吗
宁芜铁路截断了南京十几条主干道，而且噪声扰民非常严重。早在10年前，宁芜铁路外迁就已经提上南京市相关部门的议事日程，但至今还是因为种种原因没有实施。
然而就在今年省十三届人大一次会议南京代表团的分组讨论上，秦淮区委书记和雨花台区区长准备联名提出议案，建议加快推进宁芜铁路外绕工程，建设南京地铁8号线，宁芜铁路外迁势在必行，南京地铁8号线预计在2030年前通车。
原自发搬迁贫困户现在怎么解决
《关于为贫困户和易地搬迁移民实现稳定就业的提案》参考
隆林是集老、少、边、山、穷、库于一体的国定贫困县、深度贫困县、石漠化片区县。2016年以来，自治区党委政府根据党中央，国务院关于打赢脱贫攻坚的决策部署，以精准扶贫、精准脱贫作为基本方略。瞄准“一方水土养不起一方人”地区的建档立卡贫困人口，因地制宜、多措并举，精准施策，以实现搬迁对象的稳定脱贫，取得了明显实效。但是在工作实施中，搬迁群众就业问题严峻，县区就业容纳量有限，整体推进不平衡，影响项目总体推进。
??一、我县当前易地扶贫搬迁就业现状
??全县人口一共石42万人，2015年经过精准识别，共有贫困村88个，贫困人口79553人，贫困率发生在23.5%，两年来在各级党委的领导下，在对口帮扶单位的大力支持和帮助下，隆林脱贫攻坚取得了阶段性成效。全县共完成27个贫困村，2766个人贫困人口的脱贫，贫困发生率降到了16.5%。
??隆林昌隆服装有限公司、隆林铝业有限公司签订200人的就业意向合同，根据用工需求，整理出合适就业的搬迁对象名单，目前已发动26名搬迁对象就业上岗工资待遇2000-2800元，隆林城西安置点现场有24名搬迁群众参与房屋主体建设。
??二、存在的问题及情况分析
??我县易地扶贫搬迁家庭人员就业仍未实现“一户一就业”和就地就近就业的目标。搬迁工作中的难点“搬得出”已经得到了有效解决，但“稳得住”尚需要作大量工作。同时，已迁入的人员因无相对固定的职业，稳定的收入，盲流于社会，对社会治安带来隐患。
??一是大部分劳动力依靠外出打工，就业结构单一，就近解决搬迁劳动力就业较为困难;二是岗位供需矛盾突出，入岗匹配度低。一方面易地搬迁家庭劳动力素质不高，技能低甚至无技能，无法满足用人单位需求。另一方面，产业园区企业资薪相对较低，难以满足搬迁户家庭劳动力的工资期望。三是搬迁劳动力参加培训意识不强，培训组织难度大。虽然采取多种方式组织动员搬迁劳动力参加培训，但仍有大部分搬迁劳动力不愿意参加职业培训掌握技能和提升技能，致使难以就业。
??三、建议
??为完成我县“十三五”期间易地扶贫搬迁任务，做到挪穷窝与换穷业并举、安居与乐业并重、搬迁与脱贫并进，并实现“搬得出、住得稳、有事做、能致富”的目标，扎实推进新一轮脱贫攻坚工作，提出如下建议：
??(一)加强精准就业教育和指导。按照扶贫先扶志，扶贫不扶懒的思路采取有力举措对易地搬迁户进行勤劳致富、勤俭持家、艰苦创业教育，形成勤劳光荣，懒惰耻辱的社会氛围。
??(二)在规划安置点时，尽量将其与农业园区、工业园区一同规划、统筹建设，以增加搬迁群众的就业机会，从各方面解决群众的后顾之忧。
??(三)政府在易地扶贫搬迁工作中，要加强各方面的政策宣传力度，让搬迁群众明白每一项具体的保障措施，同时，要在针对不同年龄结构的人员开展职业技能培训，提升就业机会，让搬迁群众理解扶贫搬迁工作为其带来福祉，从而转变观念，消除顾虑心理，真正支持扶贫搬迁工作。
??(四)远近结合，提高就业岗位的匹配度，是易地搬迁农民“有工打、好打工、赚到钱”一是积极开展农村劳动力转移、劳务输出、人岗相适、增收为本、组织到优质企业务工;二是在爱商、扶商、富商、安商的同时，要求本地企业适当提高薪资和购买相应保险，使农民工愿意来，住得稳。
??(五)优化培训，提升培训的针对性、实效性、达标性。一是强化职业素养，注重培养农民工的理解、服从、忠诚、吃苦、文明、感恩等素养的养成;二是着力发展技能达标，培养技术人精神;三是各类岗前培训应突出实践和技能达标考核，少讲理论，能者为师;四是就业培训与创业培训相结合，在提高就业技能的同时，提高创业意识和能力，鼓励易地扶贫搬迁家庭自主创业。
兰州大学为什么不在新区建分校
兰州大学作为国家985、211高校来说，现阶段在全国985高校中综合排名位居并不是十分高，虽然目前是甘肃省最好的高校，但由于地域位置和科研力量建设等综合因素，现阶段的社会影响力和前景并不被社会所看好，一部分人对于兰州大学持悲观的态度。
现有两个校区，兰州市和榆中校区，就目前的办学规模来说，校园占地面积已经足够大了。现阶段校园面积为2974.2亩，两个校区无疑拓展了兰州大学的建设格局和力量，但在一定的程度上分散了建设基金，造成了资源配置分散。
兰州大学现有全日制在校本科生19964人，硕士生11408人，博士研究生2885人，高校在校生人数达3.4万余人。部分兰州大学的新生入学一般在新区，而研究生力量在兰州本校区，现在的校区分布格局实则给予师生有很大的不便，榆中校区虽然分布了许多高校的校区，已经建设了大学城，但地域分布相对比较偏远，造成在后续的高校规模扩建和管理体系之间的有效衔接，建设格局显得不紧凑，当然这也是众多高校共有的现象。但兰州大学这种扩建格局恰恰已经不利于高校的知名度和影响力的的塑造，对于兰州大学的逐步没落更是雪上加霜，再在兰州大学新区扩建兰州大学分校，实则是不明智之举，更加会加剧兰州大学的经费建设力量的不足。
再从兰州大学每年招生录取考生人数来看，兰州大学每年录取的新生入学人数并不是十分多，现有的校区设施资源配置完全可以满足各级各类学生的需求。例如2019年兰州大学共录取大约5000名新生，甘肃省为1169人，广东150人，湖北178人，目前录取的新生人数和每年毕业生的人生基本上持平，从这一点完全可以看出更不没有再扩建新校区。
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