想问问各位,高考真的很可怕吗你怎么看(高考吓人吗)

想问问各位,高考真有那么可怕吗

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本文目录

  1. 想问问各位,高考真的很可怕吗你怎么看
  2. 为什么高考时会被老师提醒不要穿校服有什么秘密吗
  3. 家有高三考生,平时很认真的,最近不想去学校想在家里自己复习,行吗
  4. 有人说,高考之前一天不建议看书。有没有道理

想问问各位,高考真的很可怕吗你怎么看

我朋友的女儿,高考模拟580分,高考却发挥失常,最后孩子从楼上跳了下去,太令人惋惜了。

今天是高考的日子,让我不禁又想起了去年的那一幕。到现在那画面依然历历在目。

我和小梅是从小长大的朋友,我们在同样的年纪结婚,在同样的的年纪生了孩子,我生了一个儿子,小梅生了一个姑娘。从小两个孩子又是一起长大,小学、初中、高中都在一个班。

在孩子的教育观念上,我和小梅的观点有些不同。

我的儿子学习只能说很一般,从小我没有给孩子太大的学习压力,也没有报什么补习班,我觉得还是顺其自然吧,高考确实很重要,是改变人生的重要转折,但是高考不是唯一的出路。所以从小,我没有强迫着孩子学习,我只是不断告诉她学习的重要性。

结果孩子的成绩,也确实不如意,在平常的模拟中,孩子的成绩很稳定,一直都在480分上下徘徊,基本上和本科无望了。

而小梅的女儿就不一样了。她的小名叫花花,小梅从小对花花要求严格,学习上从来不含糊,经常因为学习问题和孩子吼,也造成了花花从小性格内向,有什么事也不会和父母说。

花花从小的学习压力特别大,小学的时候,一到周六日,就得上书法、舞蹈、形体、语言表演等各种兴趣课程,把孩子累的,周六日比上学期间还累。

上了初中以后,本来学业就很繁重了,小梅还给花花报了各种补习班,周六日就不用说了,有时候下了晚自习,8点还要带孩子去上课。

我也多次和小梅说,别给孩子太大的压力,要不然对孩子身心健康有影响的,会起了反作用。可以适当的给予一些压力,让孩子保持一个良好的心态。

小梅却不以为然,她觉得孩子的学习,就需要父母的监督,孩子自我控制力低,父母不管的话,成绩肯定会一落千丈。

可能也确实如小梅所说,上了高中以后,花花的成绩非常不错,模拟考试一般都在580分左右,上个一本类的大学,应该还是没什么问题的。

第一次高考

2019年6月,两个孩子即将高考,小梅抱着必胜的把握,她比孩子还紧张,告诉孩子一定要考好,只要考上理想的大学,就能暂时脱离学习苦海,花花面对母亲的期望,也只能点头答应。

而我就轻松多了,我清楚我家儿子的成绩,基本上没有考上本科的希望,我告诉儿子,正常考就行,实在不行,咱出去学个一技之长,也能在社会上生存的。

到了高考的日子,我和小梅在考场外等着,我一直无聊的不行,刷着手机看看娱乐新闻。而小梅却一直来回走路徘徊,着急的像个热锅上的蚂蚁,双手合十,嘴里还不停的念叨着。

我告诉小梅,别紧张了,放平心态,高考又不是一定决定了人的一辈子,还是保持平常心吧。小梅着急的也听不进我的话去。

高考结束后,两个孩子走出了考场,我问儿子考的怎么样,儿子说今年考题有点难,怕是平常的480分也考不下了。

而花花一出来,小梅一把就把孩子拉到一边,不停的问孩子考的怎么样,孩子一脸委屈的样子,说题太难了,而且太紧张了,感觉没有考好。说完就哭了。

小梅一听孩子没考好,脸一下拉了下来。带着孩子回家了。

几天以后,高考成绩公布了。我家儿子考了430分,而花花也只考了490分。

最后我让孩子报了我们山西太原的一所大专院校,山西电力职业技术学院,这是孩子喜欢的专业,还是遵从他的选择吧。

而花花由于父母给的压力太大了,导致她太紧张了,发挥失常,平常模拟都能考580分左右,结果这次高考却只考了490分,这对于孩子和小梅的打击太大了,我去了几次她家,安慰了她们,花花也躲在房间哭了好几天,小梅每天唉声叹气的。

最后在小梅的建议下,花花选择了复读。

第二次高考

2019年9月,我儿子去上了大专。虽然我不太看重孩子的成绩,但是陪孩子这三年的高中学习,让我也有点身心疲惫,这下孩子上了大专以后,我总算是轻松了。

而花花再次回到了高三的生活,复读一年,再次备战高考。

这次我还特意找小梅聊了好久,我劝小梅今年的复读不要给孩子太多的压力了,让她自己保持轻松的心态再考一次。要不压力太大了,就算孩子学的再好,高考一紧张,发挥不出真实水平,什么都白搭啊。

小梅却不认为我的想法,她觉得主要是题太难了,导致孩子一着急,发挥失常了。她认为和心态没什么关系。

一年过得很快,转眼间,到了2020年的高考。

我知道小梅紧张,所以这次我陪着小梅,花花进了考场以后,我一直在和她闲聊,试图化解她紧张的情绪。

第一天考完,小梅就急着问孩子,花花说还考的不错,正常发挥。小梅告诉孩子,第二天的科目一定要考好,要不然前功尽弃了,还得复读。

第二天考完试,花花却迟迟没有出来,我俩在外面等着很焦急,小梅更是不停的跳起来找女儿,急切的想知道今天考的怎么样。

突然人群中,有人大叫,有孩子跳楼了。所有人都跑了过去,小梅一看就晕了过去,没想到花花选择了这样的方式结束。

在花花的口袋里,有个小纸团,写着几句话。

“妈妈,我好像又考砸了,我不知道为什么,一上考场,就紧张的不得了,拿笔的手都是抖的,我真的控制不住自己的心态,一想到如果没有考好,我就怕看到你们失望的表情,妈妈对不起,连续2年,都没有发挥出我真实的水平,我真的快要疯了,现在我感觉都快呼吸不上来了,我心里真的好痛苦,我想结束这一切,妈妈对不起。”

看着纸条,我哭了。可怜的孩子,为什么要这样结束青春的年华。

自那以后,小梅神志就不太正常了,说话颠三倒四,每天都在傻笑。

就这样,本来幸福的一家人变得支离破碎。

我的感想

花花属于心理素质比较差的学生,在临近高考之际,出现了“紧张”的情绪,甚至有“胆怯”的心理。导致在高考中发挥失常。而小梅没有给孩子做好心里疏导,反而是施加了压力。

对于孩子,人生的路很漫长,为了高考去自我毁灭,你对的起你的父母吗?千万不要因为高考的失利,去做傻事。

为什么好多人觉得高考可怕?

其实对于高考的惧怕心里,很多孩子是在父母的影响下,产生这样的心态的。父母多次强调高考的重要性,让孩子误以为高考是人生的唯一出路,如果高考失利,这辈子就完了。

很明显,这样只会让孩子的心态出现问题。高考算什么啊!只不过是人生经历的一小段而已。如果太执着于考大学了,才会有这种混乱。

当然,考大学是很重要,可是它毕竟不是人生的全部,考试失利,就要分析下原因,冷静下来,想想,到底是为什么。失败了,接下来的路该怎样走,根据自己的实际情况,自己是不是很爱学习,复读有没有信心。复读如走不通,是不是要寻其他的路,等等问题,是需要你冷静下来考虑的。

振作起来,条条大路通罗马。

对于临近高考的孩子,父母该怎么做?

一、对于孩子,千万不要给予太大的压力,这样只会物极必反。

二、心态问题,面对高考,孩子本来就有压力,父母更需要做的是疏导孩子的心理和情绪,而不是给孩子施加紧张的情绪。

三、给孩子指明方向。在高考前,告诉孩子保持平常心,即使考不好,还有其他出路,高考不是人生的判决官。

总之,人的一生就如同赶路,高考只是人生的第一个十字路口,如果不能直行,还可以拐弯,也许换个方向,就是我们追逐的目标,条条大路通罗马。

最后,我祝愿所有高考学子金榜题名。

为什么高考时会被老师提醒不要穿校服有什么秘密吗

我孩子是去年高考的,算是有一些了解吧。

起初,我孩子他们已统一穿校服一两年了,高考前一个星期回家后说是下次回家是高考结束了,仍旧带着一身换洗的校服去住校了。

他们学校是区重点中学,也是每年高考的考场。我想着吃住都在学校,考场也在本校,挺方便的,也就很放心。如果回家待考我怕自己紧张,忍不住唠叨影响孩子考前情绪,也担心去考场的路上堵车啥的。

那几天每天刷头条,看到有高考字眼的就一头扎进去看。偶然间看到一位前一年高考生的妈妈发的一篇文章,文中提醒高考生家长千万注意,说是去年自家孩子的考场信息泄露了,引来将会同一考场的学渣家长,想商量有偿互助一下,被拒绝后仍然纠缠不休,这位妈妈想过报警,又怕事闹大了,万一影响那家孩子这事被别人知道了恼羞成怒,万一做过激的事,总之影响了两孩子高考的顺利进行,于人于己可能都得不偿失,后来不了了之。

当时看了这位妈妈所写的,再看到一些家长回复说学校老师叮嘱千万别穿校服去高考,特别是名校生,学霸之类的更是要注意。虽然我孩子也不算很优秀,但也看得我心惊胆战,孩子就穿的带的校服去学校,除了睡衣就没别的可换了。心急如焚的我想马上联系老师问问,也想着给孩子送两件T恤去,左思右想犹豫不决。

结果,高考前孩子回来了,说是老师建议不穿校服进考场,本校学生和一些外校学生一起高考,最好不要特意显示你是本校生,以免不必要的打扰,影响情绪。

还好还好,听老师的没错,后来就带了两件T恤加松紧腰的运动裤,还带了件长袖衬衣以免考场空调开得太足。

后来,下午考试结束,我随着一群在学校侧门等候多时的家长,一起进入孩子们临时用来备考的实验教学楼,看见只有少部分孩子穿的校服,想想也可能是离家远来不及换别的衣服吧。

总之,老师们带过的高考生又不只一届,经验充足所以才会提醒,只不过说话点到为止,没有说得那么透而已。

总之,高考时穿着普通不起眼,整体衣着鞋子以不带金属装饰为好,T恤运动裤加运动鞋或帆布鞋就行。

家有高三考生,平时很认真的,最近不想去学校想在家里自己复习,行吗

我现在正在带高三,也遇到过到了高三要回去复习的学生。我来分享一下我的看法,希望对你有用。

高三为什么有学生要回家复习?有这几种情况:

1.压力大,焦虑,甚至出现心理问题,不敢面对现实。成绩较好或者成绩中等的学生会遇到这种情况。

2.成绩差,别人都在学习,自己学不进去,每天很无聊,还不如回家去。

3.教室里学习氛围不好,周围学生影响自己学习,家里氛围好。一般非重点高中的优秀学生会出现这种情况。

4.人际关系没有处理好,在学校受到排挤。

你要认真跟你孩子沟通一下,是什么原因。我估计,你孩子要回家主要是因为上面的1和3。

不到万不得已,一般不要回家复习。因为到了最后100天,其实很多学校有很好的备考氛围和经验,而回家就是单打独斗。当然,如果学校氛围实在太差,那就回家算了。

建议你寻求老师帮助,看看班主任能否打开你孩子的心结。

我是政治二哥,有问题欢迎私信我,一定知无不言言无不尽。

有人说,高考之前一天不建议看书。有没有道理

高考在即,很多家长开始焦虑不安。一方面患得患失,另一方面手足无措。四处打听高考动态,请教高考绝招,然后给孩子讲,自己照着办。心情可以理解,做法并不赞同。我的孩子去年刚考上一所挺不错的211大学,对于怎么迎接高考,我想谈谈我的看法:

一、保持平常心

我们经常劝说他人要保持平常心,但是轮到自己往往全是得失心。那么,什么是平常心?就是平常怎么样,遇上大事也这么样,把重要时刻当寻常日子一样对待,就多了几分从容淡定,少了几分慌乱沉重。

1.家长不刻意制造紧张气氛。有的家长打孩子一进入高三,心态就开始失衡,行为就开始失常,天天把高考放在嘴上,做什么事都要先考虑高考。为了孩子高考,自己正常的社交活动等等统统取消,终日盯着孩子,整天叮嘱孩子。看起来,家长是重视高考,实际上是在制造紧张。而临近高考,一些家庭的气氛更是紧张到快要凝固。家长们“不敢高声语,恐惊迎考人”,说话行事全都陪着小心,只要孩子高兴,什么都依着由着孩子。一些家长常说的一句话是:“这两天我由着ta,等高考结束……”其实,大可不必。家长越是心里重视,外表上越要表现得平静。你若慌了,孩子更慌。你像往常一样说话行事,对孩子该表扬表扬,该批评批评,ta就不会感觉到你的压力传导。

2.考生不刻意做得不同往日。很多人觉得,高考就是要与平时有所区别,这样才能突显对高考的重视,让心情兴奋起来。所以,通过一些行为习惯的改变来刺激情绪。比如说,高考前一两天就不看书了,理由是平时不烧香,临时抱佛脚不管用;还有一种理由是谈到脑科学,考前看书,影响记忆,造成知识提取障碍;第三种理由是越看心里越没底,会产生本领恐慌。这些理由都有一定的道理,但不可全听全信。比如说,平时学习认真的,考前看书就不是临时抱佛脚;重复某些要点,能强化记忆编码;本领恐慌因人而异,有真才实学的从来都是胸有成竹。我孩子高考期间仍然跟平常时节一样看书、做题,稍微减少一点时间,降低一点难度而已。他说拳不离手才能保持手感,高考当天晚上还是一样复习,没有出现任何不适。

二、习惯成自然

1.养成的习惯不要轻易改变。习惯的力量是巨大的,一旦养成习惯,临时去改变它,一定会遭到习惯的报复。比如戒烟戒酒的前些天,人会特别难受,并不全是酒精、尼古丁作祟,打破习惯造成的巨大反差会引起强烈不适。因此,一些家长、考生在高考期间才忽然改变习惯就会适得其反。比如说,饮食上突然丰盛起来,肠胃就会不适应;睡眠时间突然多起来,生物钟就会开始紊乱;突然不看书、不做题了,大脑的兴奋点就会转移,从专注复习转到高考成绩上,徒增烦恼。

2.让习惯帮助考生正常发挥。我们常常说习惯成自然,我们还说自然而然,其实就是顺势而为,因势利导。如果把高考比成一场战斗,天时地利人和都发挥作用,更能胜券在握。举例来说,为什么考前要先看考场?就是要增加考生的熟悉感,打消对陌生环境的恐惧感。体育竞技里主场优势就是占到地利因素,当然还有主场观众的捧场造势。天时对每个考生都一样,地利则有所差别,比如本校和异校考试对于考生心理会有些影响,但最主要的还是人和。只不过,这里所谓的人和是指家长和考生尽可能从良好习惯中借势。依着习惯来,不要试图打破它。除非未雨绸缪,提前一个月便已慢慢调整习惯,比如饮食、睡眠上每日稍加变化,到了高考就形成了新的习惯。我孩子到高考时,刚好调整到晚10点半上床休息,睡眠很充足,而且很自然。如果平常12点睡,高考忽然改成10点半,那他一定会辗转反侧。

三、降低期待值

1.最重要的是从心理上减压。实际上,人的压力来自于心理,它是无形的。但人们发现,通过外部的一些动作可以舒缓压力。比如说,演讲者登台前紧张焦虑,可以通过用尽全力捏紧拳头然后放松的方式松弛下来,还有通过调整呼吸来改变紧张状态。这些都是反其道而行之,因为人在紧张时会有呼吸急促、双手乏力等症状,做出相反的行为,也能反过来影响心理。但这是治标之策,有时收效甚微。最关键的还是搬走压在心上的那块巨石。就像我们常说的心静自然凉,心躁动不安,就是呆在冷气房里,皮肤凉了,人仍然燥热难耐。

2.最减压的是真正降低期待。从心理上减压,根本就在于一点,让心知道,这事儿没有超过它的承受范围,稍加努力就能办到。如果是怎么努力也办不到的,心就会扛不住,罢工;而如果太轻松,心就会轻视,兴奋不起来。比如说,孩子具备985的实力,要让ta知道,考上211家长就已经真心满足了,适当降低期待,反而更能正常发挥。如果非想着让ta考顶级名校,或者不尊重实际说考个普通一本就行,都会导致孩子发挥失常。所以,家长一定要对孩子有个正确的认识,盲目要求肯定会出问题。

总之,高考最重要的是保持一颗平常心,不要刻意改变习惯,能正常发挥应有水平就好。任何事情,一旦做的太刻意,就会失去毫不容易形成的和谐状态。

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想问问各位,高考真有那么可怕吗

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