大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下新老师到校，请老教师提点教学建议，你的建议有哪些的问题，以及和上课不按时回教室建议的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
今年儿子刚上一年级，上课不听，老师的话也不听，上课走来走去，老师建议休学该怎么办
别着急啊，慢慢引导一下，我儿子班上也有一个男孩子，家长陪读到三年级，刚一年级时不但在教室走，还跑到走廊操场钻大门出去，老师给他安排单独的位置就在讲台前那也看不住，一不留神恣溜就跑老师抓都抓不住，这边老师都不敢使劲拉孩子，只能一直陪读，但是孩子学习考试总是很好，考试也是写完了就乱动，成绩就是比我儿子强，这次班级元旦活动还跟我儿子一起唱英文歌，上次人家约我儿子和另外一个学生，请示家长不让跟着要自己出去到万达广场玩，每人要求带一百块，我们同意了，这仨小子各自带着手机，玩了电玩，看了图书、吃的是云南米线，给我们汇报行程和所见所闻。我们几个家长互通电话紧张的不行，毕竟才十岁又在北京万达离家还需要坐地铁，人家孩子知道公交地铁线路，自己能从家里出去玩还能平安回去，我都很佩服。现在五年级父母现在轻松多了，我觉得这孩子很独立。思想很独特。有勇气有胆量。所以说孩子现在不知道上学的意义，课堂的约束和自我管理，家长多多引导慢慢就好了。这样的孩子很聪明的。一般调皮的都学习好脑子好，逻辑思维比一般孩子都强。放心吧，关键是家长的引导鼓励和帮助。
初一学生经常迟到旷课老师不让进教室对吗
别问老师对不对，先弄清楚什么叫“学生”。
“学生”，“学生”顾名思义，到学校来“求学”的“生”。又迟到又旷课，还“经常”，够得上称之为“学生”吗？这样的“伢”还一口一声地称“学生”，质疑老师对不对，不脸红吗？
新老师到校，请老教师提点教学建议，你的建议有哪些
我的建议有：
一是服从领导分配，要尊敬领导，团结同事。
二是要热爱自己的工作，要有爱心，爱护每个孩子。
三是工作中要虚心学习，多向经验丰富的老教师和优秀的年轻教师学习。
四是加强自身修养，多读书，提升内涵；多学习信息技术手段和先进的教学理念，提升自身业务水平。
五是要提高自己的道德修养，遵纪守法，做到为人师表。
上课迟到从哪个门进更合适
上课迟到了，从哪个门进教室，我觉得这个问题不能以一概之。具体问题具体分析嘛。
一、从前面的门进。从小孩子进学校上课那天起，小孩子就成了小学生。学生就要有学生的规矩，比如：小学生行为准则，中学生行为准则等。自打当学生那天起，学生都知道了：迟到了，再进教室，要＂报告＂一声，经老师许可，才能进去。这一声＂报告＂，一则表示自己到上课后的现在才来，算是歉意，二则也是对老师的一种告知形式，当然，也表示对当堂老师和大家课堂的尊重。上课是一种仪式，那一声＂报告＂里，也隐约表示学生对校规对课堂对老师该有的敬畏。所以，做学生之初，迟到了，从前门进，大约已经是常识。所以，我一般建议学生上课迟到了从前门进。
二、从后门进。也有许多老师，在上课时不想被迟到的学生打断了自己的思路，从而打扰了整个教室里所有学生的注意力。有的老师会事先告诉学生，你如果迟到了，请从后门进入教室。当然，从后门进入的学生，应该轻手轻脚的，以最大限度不引人注意为最好，否则，就失去了从后门进来的意义。如果任课老师事先没有告诉学生说，迟到了要从后门进来，你上课迟到了自做主张的从后门进来，我觉得那是没有礼貌的表现。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
声明：本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：https://bk.77788889.com/12/95111.html
