各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享现在出国旅游是不是很危险，以及不建议出国 肺炎的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
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明年国人可以出国旅游吗
我是萨沙，我来回答。
说一些个人观念。
大家首先要明确几个基本原则。
第一，新冠病毒绝非感染一次就没事了。
这不是种牛痘，种了一次以后就不怕天花了。你感染后的免疫力，只是针对某个分支的病毒，而且只是在一段时间内出现抗体。
如果这段时间过了，你有可能被同样的病毒二次感染。
或者即便这段时间没过去，你也可能会被其他分支病毒感染。
第二，新冠病毒未来会怎么样很难预料。
没有人可以确定，新冠病毒未来会越来越弱，也有可能出现某些分支的毒性会很强。
也就是说，即便我们经过了几波感染，也可能因为出现某一种强悍的变种分支病毒，遭遇严重的疫情。
第三，新冠病毒的分支很多，未来可能会更多。
目前新冠病毒有5代，4000多种毒株，其中奥密克戎的亚分支就有130多种。
而理论上，一个人在感染了一个奥密克戎的亚分支之后，再感染另一个亚分支感染的概率是存在的，也就是存在重复感染的概率。
所谓的概率问题对于个人来说毫无意义，要么是百分之零，要么是百分之百。
第四，重复感染死亡风险翻倍。
摘录一段：一篇近日发表在《自然医学》的论文显示，与仅感染一次新冠的患者相比，重复感染者的死亡风险增加一倍多，住院风险、患肺部疾病、心脏病的可能性高出三倍多，而且患神经系统疾病的可能性高出60%。研究人员还发现，重复感染后的第一个月，患者疾病风险升高最为明显，在急性期后6个月仍持续存在。与从未感染的对照组相比，重复感染者面临的疾病风险随着感染次数的增加而增加。研究人员呼吁，已经感染过新冠的人应该继续保持警惕，以降低重复感染的几率，而且新冠病毒仍在继续变异，可能在数年甚至数十年内仍然构成威胁。
除了致死率以外，重复感染的后遗症也更为可怕：美国圣路易斯华盛顿大学医学院和圣路易斯退伍军人事务部的研究人员发现，反复感染新冠病毒会导致多个器官系统出现不良健康状况的风险显著增加。最初的感染可能会导致短期或长期的健康风险，影响人体几乎每个器官系统。
论文资深作者、医学博士、医学院临床流行病学家齐亚德·阿尔-阿利说，我们的研究清楚地表明，第二次、第三次或第四次感染会在急性期，即感染后30天，以及之后的几个月增加健康风险，这意味着更长的新冠病毒感染阶段。此外，研究表明，这种风险似乎还随着每一次感染而增加。在这项研究中，他们分析了美国最大的综合医疗保健系统——美国退伍军人事务部维护的数据库中约580万份匿名病历。患者代表了不同的年龄、种族和性别。
看看，其实科学家说的很清楚了。
彻底放开以后，外面就是一个巨大的病毒库，各种新冠病毒会不断出现。
普通人想要避免被感染几乎不可能，唯一能做的是尽量减少被感染的次数。
目前国外普遍已经流行了很多波感染，并不是说大家都群体免疫没事了，很多人身体已经受损。大家看到国外似乎歌舞升平，一个世界杯都有很多人在看。
其实，这就是幸存者偏差，类似于在春运的列车上采访好不好买车票。既然能够去看世界杯的老外，肯定都是感染后身体还不错的，身体有问题的一样也是躺在家里甚至医院看电视转播。
那么，作为国人稍微有些觉悟，从此刻开始就要尽量减少外出和社交，平时尽量做好各种防护措施，当然更不要跑去国外旅游。
要知道，国外可能存在大量在中国还没有爆发的新冠毒株。
你去了以后，等于是送货上门被感染，到时候能不能回国都难说。
总之，未来几年的日子不会好过，大家早点领悟到这点吧，老老实实家里蹲吧！
孩子今年高考，疫情影响暂时不敢出国，该不该选择中外合作办学
因为疫情影响不敢出国,先选择中外合作办学，也是不错的选择。这条路在就读公办本科和出国直接读本科之间。国内统招的中外合作办学有两种形式，有两种录取方式，有三个注意事项。至于非统招的中外合作办学，我会在最后说明，下面先说统招的不同形式。
第一种叫做独立的中外合作办学大学，第二种叫做公办大学的中外合作办学专业。简单说，前者整个学校都是中外合作办学的形式，后者则是在大学当中的某一个学院或者是某几个专业为中外合作办学。
独立的中外合作办学大学通常学费比较贵，教学方式更偏向于国外，英语所占的比重更高，未来出国的话，国外大学的认可度更高。公办大学的中外合作办学专业，学费相对比较便宜，受公办大学的管理，甚至会共用师资，学习过程当中用到英语的地方也会相对较少。
如果本科毕业打算出国，选择前者会更好一些，因为适应的过程更短，能够选择的高校范围更广。如果本科毕业打算在国内发展，那就选择后者。因为课程的设置方面考研会更加容易，学历受到国内的认可度也更高。
再来说一说中外合作办学的录取方式吧。以昆山杜克大学，上海纽约大学为代表的一类中外合作办学大学，录取时既参照高考成绩，也需要学生提前参加学校的综合考核。
学校根据学生报送的材料和综合考核当中的表现对学生进行层层筛选，并且最终确定学生的等级。按照等级给予学生们不同的录取政策。等级高的学生，哪怕高考分数低一些，也有可能被录取；等级低的学生，即使高考考得很好，也要先看等级高的学生脸色。
以宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学为代表的中外合作办学大学，在大多数省份不需要提前参加学校的综合考核，而是以高考成绩作为唯一的录取标准。
所有公办大学的合作办学专业，都不需要提前接受学校的综合考核，直接按照高考分数来进行录取。
就读中外合作办学项目，值得注意的事项里第一就是学制。什么是学制呢？对于中外合作办学来讲，通常我们所说的学制是指在国内学几年，在国外学几年。
举个例子来说，很多中外合作办学的大学有两种学制，一种是2+2，一种是4+0。
2+2指的是在国内读书两年，在国外读书两年，通常低年级在国内，高年级在国外。四年之后拿到三个证书。一是国外合作办学大学的学位证书。二是国内学校的学位证书，三是国内学校的毕业证书。
4+0指的是在国内读书四年，不去国外。四年毕业拿到国内大学的学位证和毕业证，但不一定能得到国外合办大学的学位证。
除了这两种主流的学制之外，还有部分大学开办了3+1、4+1的学制。所谓3+1，就是国内读三年，国外读一年，所谓4+1是指前四年在国内读书拿到本科学位，再出国读一年拿到硕士学位。
值得注意的事项里第二点是鉴别国外合作办学大学的水平。我们毕竟不是生活在国外，大多数家长也不是高等教育的资深研究者，对于国外大学的水平不像对国内大学那么了解。
教育部对于中外合作办学的审核还是比较严格的，国内大学在选择国外合作办学大学的时候也相当谨慎，通常来说在国内办学层次比较高，比较优秀的大学，会选择在国际上与自己水平相仿、排名近似的大学进行合作。
所以我们在甄别中外合作办学项目的时候，多看一下国内大学的实力也就能把国外合办方的水平看个大概。
在报考中外合作办学项目的时候，我们还需要注意考察一下这个项目的招生章程。通常中外合作办学的项目会要求学生的英语高考分数，有的是110分，有的是120分。此外还需要学生参加所在省组织的英语口语考试，并拿到相对优秀的成绩才能被录取。
以上就是统招中外合作办学项目的简单介绍，统招就是指计划内，也就是说参照高考成绩，通过高考志愿填报，正式投档考进大学的录取方式。非统招指不硬性要求高考成绩，也不用通过高考志愿填报进行录取，拿不到国内大学证书的中外合作办学项目。
如果你对非统招的中外合作办学项目比较感兴趣，那你除了需要注意上面说过的拿不到国内大学的证书之外，还要注意大多数这种项目必须要出国上预科，而在出国上预科之前，你需要拿到语言等级证书。
统招的中外合作办学项目成材率往往比较高，学生出国之后正常拿到学位证书的比例也会相对比较高。而非统招的中外合作办学项目，有不少同学即使拿到语言等级证明，进了预科，上了大学，但依然无力完成学业，拿不到学位证书，这是客观存在的现状。
以上就是国内所有中外合作办学项目的介绍。你会让孩子去上中外合作办学项目吗？现在出国旅游是不是很危险
目前出国旅游存在一定的危险由于新冠疫情持续蔓延和各种地缘政治风险因素的存在，出国旅游存在一定的安全隐患建议在出行前充分了解目的地的疫情和安全情况，根据个人情况慎重考虑是否出国旅游，同时做好防护措施，确保自身安全
可以出国旅游吗
你自己没有问题，不是刑事犯罪期间取保候审，只要证件齐全，随时可以出国旅游啊。现在疫情已经完全放开不涉及到核酸或者是新冠阳性的问题了。
好了，关于现在出国旅游是不是很危险和不建议出国 肺炎的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
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