为什么抗拒开学

延迟开学至9月1日全体留级,是否可行 已经清零为何还不开学

大家好,今天给各位分享为什么抗拒开学的一些知识,其中也会对为什么不建议现在开学进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

本文目录

  1. 为什么不可以5月1号再开学,暑假不放不是一样的吗
  2. 多地开学紧急叫停,现在的情况适合开学吗
  3. 你们觉得现在网课还有必要上吗
  4. 为什么抗拒开学

为什么不可以5月1号再开学,暑假不放不是一样的吗

非常能够理解作为家长这样的心情,这也是一种考虑,但是从实际现实出发不是特别现实。原因有如下几个方面。

首先,疫情虽说还未得到最终控制,但是目前趋势见好,只要科学合理掌握防控方法不必过于焦虑

目前疫情还没有得到最终的控制,我们和冠状病毒的战斗仍在继续,但是好消息是通过大家的努力,政府的领导以及一线医护人员的奋战,目前新型冠状病毒的新增率在逐渐下降,湖北以外的其他省市已经出现了连续下降的态势,这说明我们之前的防控手段是有力科学合理的。在这样的前提下,当疫情已经得到控制或是在一定范围内的时候可以酌情考虑社会复产复工,在此基础上根据疫情的发展再考虑学校的开学时间,现在刚在二月份,有可能再过一段时间,疫情基本能够得到一个合理范围内的控制,所以在此基础上不必过于担心,在保证安全的前提下可以适当的考虑开学。

其次,孩子宅在家中时间过长对于学习不利

再次强调开学的前提,一定要保证学校的安全和学生教师的安全。如果说在保证了这些安全的情况下,正常开学是可以的,如果按照5月1日开学,孩子在家还要呆三个月,时间过于长久无法保证学生的学习状态,同时由于社会开始逐渐复工复产,作为父母也不可能一直呆在家中,需要上班工作,也无法照顾照看孩子。所以无论是从孩子本身的学习状态和习惯养成,以及家长的工作需要来看,5月1日开学都不太现实。

第三,如果暑假放弃,后半年的学习压力过大

暑假个人理解它存在的意义有两方面作用。一是在夏天最热的时候给孩子放假,能够保证孩子的身体健康,同时避免夏天过于炎热,给孩子带来其他的身体影响,另外过于炎热会影响孩子的学习效率。二是如果取消暑假,那么孩子从五月份可能一直要学到12月份连续学习的时间较长,也许会出现疲倦厌学等情况,可能会对孩子的学习和身体产生一定影响,达不到预期的教学效果。

作为家长我也特别想让孩子上学,同时也想让孩子绝对的安全,在两者相冲突的情况下,安全是我们首要的选择,但是当安全能够保障的时候,可以让孩子去学校进行学习。我们要做好相关的防护手段和措施,同时也要让孩子了解疫情的防控方法,勤洗手,勤通风,戴口罩保护好自己。

多地开学紧急叫停,现在的情况适合开学吗

必经人民的健康,广大学子的安危才是重中之重,出现这种情况,是通过全盘考虑的,境外人员不断增多,给整个防控形势带来不确定因素,加上黑龙江等地出现严重的反弹,在严格防控方面做的不实,不到位等,所以有关省市调整部分地区开学时间,再次延期是非常正确的,是顺乎民心的。

你们觉得现在网课还有必要上吗

这个问题我比较有感触,我家娃从五年级开始上某思的网课,语数外物都上过,中间停了段时间去了线下课,后来又继续,现在又停了(因为学习比较紧张)。

网课比较适合自觉的孩子,或者不自觉的孩子+负责的家长。

如果孩子自觉,现在的网课老师都还是很会调动课堂气氛的,孩子听课不会觉得太枯燥,也学的进去。

如果孩子不自觉,老师讲的再好都没用,孩子会用电脑做别的事情。这个时候就需要家长端坐一旁,陪同加督促了。

网课的缺点是,老师跟同学之间没有眼神的互动,课后的互动也比较少,老师对孩子不熟悉。课上、课后的督促之类都要靠家长。

优点是,比较有名的网课老师都是万一挑一的名师,教学经验丰富。网课还可以反复看,万一上课没听懂的,下课复习时可以再看一遍。

同时据我儿子学下来的感受,网课比较适合数学,物理之类学科,上课认真听完,课后作业做完,及时复习,不忘拓展。对于语文和英语,更需要的是基本功的练习,加大阅读量,练习听说读写。文科的网课上了之后可以培养兴趣,因为老师确实讲的很好,应试的话还是得靠平时。

以上是我对“网课该不该选择”的看法,希望对你能有所帮助。

为什么抗拒开学

一是对学习本身。可能因为自身性格,能力或者是老师教学方式等因素导致学生不善于学习,与其他同学比产生强烈落差,缺乏认同感

二是对于制度。学校制度不一定适合于任何人。例如各种条条框框。偏向自由的学生往往不习惯于被束缚

三是自身性格或家庭因素。导致个人无法融入集体,对于集体有种恐惧感和不安感。

关于为什么抗拒开学,为什么不建议现在开学的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

西安发布开学最新消息,事关所有学生及家长

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