这篇文章给大家聊聊关于为什么有些学校教室都不装空调呢冬天握不住笔的感觉记忆犹新，以及不建议装空调对孩子没有好处对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 空调安装工死亡率高，是没安全意识还是房屋设计有问题
2. 幼儿园收取空调费应该吗
3. 为什么有些学校教室都不装空调呢冬天握不住笔的感觉记忆犹新
4. 房子装中央空调危害大吗为什么有些人抢着装

空调安装工死亡率高，是没安全意识还是房屋设计有问题

这个问题我想还是有一定的发言权，九十年代安装窗机出身，带过几十人的安装队伍，经历过高空无保护措施的恐惧，带队伍时每晚担心有人发生不测，每早列队强调安装规范，服务规范！安全规范！说的最多是安全！安全！安全！结果还是在一次工程安装中听到声响，回头就看到了想象过很多次却又不愿看到的一幕：一个工人，一台外机从二楼一起坠下！外机落地，工人随后，头先碰外机，又仰面朝天后脑磕在马路牙子上！代价是前额骨摘除一块，住院一年多，人半傻不傻，连带好几个优秀员工吓得辞职！二十几年过去了，至今想起还历历在目！归根结底，以安全配置来讲，二十几年前的配置穿戴整齐，人员到位，也不会有任何问题。人的安全意识是最重要的！往往事故就发生在疏忽的那一瞬间！后悔？已经来不及了！所以，罚款没用！让他们意识到安全的重要性才行！

这个行业，也就是吃青春饭！非迫不得已，不要去干！尤其是现在的高层机位！都TMD是脑残设计的！是人干的事吗？替安空调的兄弟们骂一分钟！

幼儿园收取空调费应该吗

如果把这样的费用，算成学费以外的杂费，那就不应该收取。如果把这一笔费用，采用一种合理、公开、透明、合作的形式，让家长知晓，那也无可厚非。

收这样的一种费用，我们可以从几个方面来认识它。

如果是因为众多的家长，考虑到天气太炎热，怕孩子在学校受到暑热，集体要求给孩子们安装空调，这只是收费的前提。

但如果安装空调，收取空调费用，是学校单方面的行为，并且没有主动征求家长的意见。那学校的做法，就未免有失妥当。

我们也不排除这种可能，有的学校只是借用一种名义，作为收费的理由，而实际上，在这一个理由之上，加收多种费用，其实就是加重家长的负担，而为赢得更多的利益和好处。

像这样的做法，我们要坚决取缔。这实际上就是学校在和家长玩一组套路，利用他们自己的权力，千方百计的寻找一种借口，想尽各种办法，来让自己受益，来让自己达到盈利的目的。

如果一心为孩子着想，那其情可免，如果只是为盈利，那就应该口诛笔伐。

学校想为孩子安装空调，让孩子们有一个舒适的学习环境，这一点，我们作为家长的，可以理解。学校要向家长收费，那学校就要把这件事儿做得妥妥当当。

学校要把空调供货方、家长代表、学校代表以及公证人全都齐聚到一堂，不管是采购环节，安装环节，还是收费环节，都让所有的家长都知道这一切，了解这一切其中的内容，让家长就算是消费，也要消费个明明白白。

价格不是学校说了算，而是几方坐在一起大家公开的谈判，公开的招标的形式。这样就会让家长打消，在这件事情背后的各种疑虑和猜测。

学生用空调，学校收取费用，表面上看来是合情合理，但是这有一个前提。学校每个月收取的空调费用，每个班儿，起度是多少？止度是多少？每一度又是多少钱，在每一月收取向家长收取费用的时候，学校就应该派专门的人向家长解释，并且在公示栏的地方贴出，每一个班级所使用的度数和平均下来应该交取的费用，这样做就会让家长感觉，学校的做法非常的公开。他们掏钱，也不至于一无所知。

结束语：所以我想，不管哪一种制度，不管学校的什么做法，只要能够和家长坐在一起，大家共同商讨，一起商议，互相表达各自看法，让家长有充分的发言权，家长也是能够理解的。这样一来，无论学校以后推行什么样的工作，都会得到家长的支持。关键是学校是否把家长的知情者的地位看重，把家长的知情权还原给家长。

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为什么有些学校教室都不装空调呢冬天握不住笔的感觉记忆犹新

据了解，大多数学校教室里都不装空调，其实是有原因的。

1.教室装空调消耗大笔资金。有的学校规模小，班级少，装空调花不了多少钱，可是有的学校规模大，班级多，教室里装空调，可是需要一笔很大的资金，学校的办公费时固定的，用一点少一点，如果把资金都用在装空调上，别的事情还干吧？再说，空调也不是摆设，装了就要用，冬天冷，夏天热都要开空调，那又得花多少钱？学校能承受得了吗？好多学校连老师的办公室都不装空调，教室里能装空调吗？

2.教室里不用装空调。有的校长说，教室里装空调，纯粹是浪费，不如把钱花在刀刃上。虽然教室里孩子很多，教室里不是有风扇吗？如果夏天孩子嫌热，把风扇打开不就凉快了。如果孩子还觉得热，教师里不是有窗户吗？把教室里所有窗户都打开，让所有风扇都转起来，那一定不会热的。孩子是来学校学习的，还是来学校享受的，要享受就回家呆着去。冬天教室里会握不住笔吗？现在气候都变暖了，哪有你说的那么冷？教室里孩子那么多，一人呼出一口气，热量也比空调大，怎么能需要装空调？你想装空调把孩子热死？校长可负不了哪个责。

3.校长室需要装空调。有人质疑：校长室为什么要装空调？校长说，校长是一校之长，校长的责任有多大你知道吗？放学了，老师、孩子都走光了，校长还有事情要处理，有时还要加班，不装空调能行吗？再说，上级领导来检查，不到校长室来，还能往你教室里跑？领导热了冷了，伤风了感冒了，谁负担得起？还有，校长年龄也比孩子大，抵抗力也差，万一校长生病了，学校一大滩子的事情谁处理，谁过问？那学校岂不是要瘫痪了？

教室里不装空调，一个是学校资金确实有困难，一个是校长不愿意装。

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房子装中央空调危害大吗为什么有些人抢着装

本人暖通行业从业十三年，从稍微专业一点的角度来回答这个问题，从原理上告诉大家中央空调的优缺点。

先说原理:中央空调和分体机的原理都是由压缩机把室内的热量“搬运”到室外，所以很多空调叫热泵机组（像一台水泵，只不过抽的不是水，而是热量）。中央空调是一台大外机（记住，不一定是大功率，但是外形大是一定的）带多台内机，分体机则是一台小外机带一台内机。

再说工艺:中央空调由于带的内机不止一台，所以铜管必须通过焊接，分出多个支路才能把所有内机联通，焊接就必须充氮气保护焊并打高压测试，所以漏氟并不常见；分体机如果铜管短则不需要焊接，直接用扩管器做喇叭口就能连接内外机（铜管不够长时也需要焊接延长）。另外中央空调的内机、铜管以及冷凝水管都是在吊顶内，外表美观显档次，但同时对工艺要求很高，一旦有选型设计不合理、细节施工不规范、装修衔接不到位就会出现各种问题，例如广泛被诟病的（效果不好、冷凝水管漏水打湿吊顶、没有预留好检修空间拆吊顶等）等问题，如果请专业公司做，这些问题也是可以避免的。分体机是标准化产品，只要开孔位置留对了，一般问题相对较少。

1、价格:由于中央空调的产品是工程类，涉及环节多，所以价格高很多（经销商的营销费用、设计、定位、施工、售后等都会由消费者买单）。同户型中央空调比同品牌的变频分体机总和贵一倍左右（比如格力的三室一厅的分体机17000左右，中央空调差不多30000左右）。但是考虑到中央空调只占一个空调外机位，内机又是吊顶内不占柜机空间，所以划不划算要看每家自己的情况。

2、使用成本:按照正常家庭使用情况，中央空调应该会节能一些，而不是常识上的中央空调更费电。中央空调由于外机更大（换热翅片面积更大），所以在10%---60%的内机同时工作时，能效比会更比分体机高很多（相当于付一份电费给压缩机，它搬运出去的热量更多，因为外机散热翅片大，散热能力更强），这个是中央空调的天然优势，因为绝大部分家庭都是这样的开启率，所有内机全部一起开非常罕见。还有一种情况要考虑进来，一般空调刚启动时比较费电，因为要耗能把氟利昂变成低温。当分体机停机时，外机内还有很多低温的氟利昂（其实是散出大量热量后的液态氟利昂）没有利用，几个小时后再开，外机已经变成常温了，这部分挺浪费的。中央空调由于一台外机在工作，所以只要有其他房间继续使用，就没有这部分的浪费。

3、使用寿命:装修周期一般在15年左右，中央空调和分体机差别不大。

4、搭配装修:中央空调和装修需要衔接的环节很多，例如内机对吊顶布局和高度的影响、冷凝水和下水管的并入、内外机电源线、出回风口及检修口预留、控制面板与开关位置等等。所以必须是专业的暖通公司和靠谱的装修公司，以及各个环节配合的都是专业的师傅才行。

5、省心:还是那句话，越复杂的东西可靠性越低，但是没有办法，这是人类进步的表现，我们阻挡不了。前面出现的中央空调的各种问题是前期市场不成熟的体现，很多公司不专业，还在摸索阶段，会慢慢变好的，这一点在发达地区已经做的很好了。中央空调和分体机一样，需要定期清洗过滤网。这个是正常维护，其他的出问（漏氟漏水等）题属于安装事故。

综合来说，中央空调节省外机位、好匹配室内装修、节能等环节都有优势。缺点主要是价格高、出问题多。如果预算充裕，一定要找专业的公司，做中央空调。如果预算有限就只能做分体机了，客厅建议装风管机，不占位置也不贵。

（PS:文中提到的氟利昂只是对制冷剂的旧称，现在都是新型环保制冷剂R407或R410a等混合制冷剂。如果家中空调用的是混合制冷剂，一旦有泄露，千万不能直接补加，必须先查漏，全部抽真空后再重新添加制冷剂。因为混合制冷剂里面各种成分的比例必须保持一致，不然会影响效果甚至会影响压缩机寿命。老式用R22制冷剂的机器则不需要）

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的为什么有些学校教室都不装空调呢冬天握不住笔的感觉记忆犹新和不建议装空调对孩子没有好处问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！