孩子一年级,第一次测试成绩就垫底咋办

我一年级儿子成绩垫底,2个月逆袭全班第三,只因我做这2件事

大家好,关于孩子一年级,第一次测试成绩就垫底咋办很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于不建议孩子考第一名的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 教师编制考试第一名,却被分配到了排名倒数的初中,我要放弃么
  2. 如果孩子期末考了全校第一名,你们该怎么奖励她
  3. 孩子一年级,第一次测试成绩就垫底咋办
  4. 一年级孩子数学成绩考个位数,考分不计入本班总成绩,合理吗

教师编制考试第一名,却被分配到了排名倒数的初中,我要放弃么

要不要放弃取决于放弃了你能干什么。

如果你已经在培训机构讲课讲的很好,知名度很高。为一个倒数初中放弃校外补课没必要,老师编制没能力重要,你有成绩我有钱,只要你有提高学生成绩的办法,不愁收入低。

邻居师范毕业,我们这进重点初中很难,她没找工作,因为她读师范时补课英语已经很有名了。毕业就买教室自己干了,现在收入可观。我们市一对同济毕业的夫妻,回来没找工作,没考这种编制,就补课高中加报志愿,有人算过夫妻年入有100万。

有能力,编制真的不重要。

2.反之,你还没有能力,不能有效提高学生成绩,或者知名度不够。那建议你先去报道,工作的同时先提高自己。觉得自己能力够了,先接一些一对一的补课,一对一一般不会被查,用心教,学生成绩提高了,你口碑也就有了。同时抓班里前10名,一般差初中能考上10个省重点班主任就出名了。

总之,没名气就用心带学生,带出几个一对一成绩提升快的,一个班考10几个省重点。名气有了,私立学校,重点初中就主动去找你了。

学校也是老师的平台,没有好平台,更应该努力经营,把自己名声经营起来,争取更好机会。

如果孩子期末考了全校第一名,你们该怎么奖励她

孩子考了全校第一,不同的阶段要有不同的奖励方法。

一.在小学的时候,孩子的特点很贪玩。她考了全校第一,你除了要给她精神上的鼓励,给她一个深情而热烈的拥抱,还要给她买她渴望得到的心爱玩具。

二.在初中的时候,孩子已经很在意自己的衣服和鞋子了。她如果考了全校第一,这时你要用欣赏的眼神看着她,用鼓励的语言来赞赏她。适时的给她买她已喜欢已久的衣物。

三.在高中的时候,她自己已经很自律,她的思想主要是在学习上了,担心自己的成绩会滑落,这个时候,你要经常舒缓她的情绪和缓解她的压力,身心健康和学习齐头并进。

孩子一年级,第一次测试成绩就垫底咋办

别着急,自己一定顶住压力。我家孩子也是今年上一年级,七月份生日。为什么说生日呢?孩子差几个月还是挺明显的。幼儿园私立学习小学内容了,但是我没特别严格要求他,中间八月份给放了一个月假,这是前提。

然后第一周,老师给个测验条,计算那种,回来一百分,特别美。第二天又一张,里面开始有一半是那种()-2=6;3+()=8的题,老师给了两分钟时间,然后拿回来,后面都没来得及做。老师在卷子上写了个20(分)。当时我的内心是这样的??。

班主任发通知说练练就好了,大多数孩子都没做完。于是,每天跟孩子练习,半个月没间断,然后这两天回来都是100。刚要放松一下,好吧,防不胜防,这两天老师又考了小卷,不给读题,把所有的题上都标了拼音,由于孩子拼音有个别的也不熟,于是乎,第一张卷子回来60。错题我回来给孩子读一读,他都会。放下心了,第二次考回来80,拓展题又没读明白,哈哈。我已经淡定了。老师比较好,群里的分数只发100的,每次都有几个人,挺棒。

孩子的学习是个循序渐进的过程。我自己就是做数学教育的,但每次都不会给孩子讲的很详细,预习的时候就是保证孩子把每个字都认识了,理解了题意。他很认真听老师讲课,每次复习的时候都会跟我说,这个内容老师是怎么说的。

所以,别着急,一年级把底子打好:计算准确,字迹工整,数学思维可以通过孩子讲题培养。语文和英语每天积累,预习,复习拓展。一段时间你会发现孩子会有很大的进步。把压力自己扛起来,正常来讲,一年级的老师不会在学习上打击孩子,孩子的压力和认知大多数来源于家长。

开始孩子拿回来卷子,他知道100分很棒,但不知道20分意味着什么。我告诉他只要加油练一练就会越来越棒。练习的时候我给他计时,开始不仅速度慢,错误还多。慢慢的速度快了,有时候六十道题两分多钟,全对。那一刻他自己也很开心。推荐个app,爱作业,计算题一拍,直接就告诉哪个题错了。都对了他会显示个大拇指,或者一个奖状。孩子看到特别开心。

千万不要在一开始就给孩子一个学习很难,自己学不会了的状态。兴趣和自信才是起跑线上最重要的东西,加油,会好起来的。

一年级孩子数学成绩考个位数,考分不计入本班总成绩,合理吗

昨天一远房亲戚,孙子考数学得了9分,老师和谈话,下学期孩子的成绩不计入班级总成绩,问家长同不同意?同意写一份同意书!交回学校。

晕。怎么还有这样子的事情?为什么要提出这个孩子的成绩不计入班级成绩。难道是因为怕这个孩子的数学成绩影响班级的整体荣誉?

这孩子怎么办?有没有想过这个孩子怎么办?他才小学一年级呀,最有荣誉感的年级呀,有一丁点小奖励都是手舞足蹈的孩子呀。

老师和同学一起来帮助这个孩子,一起进步,这样子的班级才有爱心,不能因为某个同学的成绩稍微差点,拖了后腿,就将其开除在外。想想,这是多么冷漠的场景啊。

同学在小学一年级也最是教育大家互帮互助的年级,如果这时候,在班级发生一件这样子的“开除”同学的事件,对这个班级所有的孩子都会有影响,而且影响会是一生的。

所以,请千万不要这样子。于情于法都不合理呀。我们应该,让这个世界充满爱,让这个世界充满温暖,让这个世界人人帮助人人。这才是教育的目的。

分数只是一个指标,再者一次考试也不代表什么。老师不管出于什么目的,此举,不合理。但愿,这是一个美丽的误会吧。

大家对此事有什么想说的,对方老师所说的,有什么认同或者不同意见,请评论区留言。

我是初中数学老师,班主任,现在今日头条开通方老师数学课堂,专门讲解初中数学题和中考科普,欢迎大家关注。

关于孩子一年级,第一次测试成绩就垫底咋办,不建议孩子考第一名的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

孩子初一成绩垫底,初二逆袭年级第一,高效提分方法,学渣可复制

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