孩子到底是乖好还是不乖好呢(孩子到底是乖好还是不乖好呢)

茁成教育丨考试别只看成绩 考后这样做孩子更优秀

大家好,关于孩子到底是乖好还是不乖好呢很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于为什么我不建议做个乖孩子的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 为什么“乖”孩子容易自责、自残、自杀
  2. 为什么说有些听话的孩子,长大后一事无成
  3. 孩子乖真的是好事吗
  4. 孩子到底是乖好还是不乖好呢

为什么“乖”孩子容易自责、自残、自杀

问题的原因就是在这个“乖”字上,是“乖”孩子与“不乖”的孩子相比,更容易自责、自残、自杀。而自责、自残、自杀却不是“乖”孩子独有的专利。这个问题要从“乖”来说起。

什么是“乖”孩子?我们说一个孩子很乖,一定是因为:这个孩子很听话,父母、老师的要求其都能满足,让孩子干什么就干什么,不让干什么就坚决不去干。这个“乖”孩子称呼是从满足他人要求的条件下产生的一个认可。(每个人都有被他人认可的需求)

当然这个认可是他人角度的认可,在这个条件下,会出现两种情况,一、受到他人认可的影响。二、不被他人认可影响。

一、受到他人认可的影响

这种情况就是孩子对“乖孩子”进行一个内化,自我认可为“乖孩子”。那么,问题就来了,自己是一个乖孩子,就要有一个乖孩子的样子,就要按照乖孩子的标准来要求自己,乖孩子的标准就是:听话、听安排、做好安排的事情,当然最重要的一点就是获得父母、老师的认可,从父母、老师的认可中来体现自己是一个“乖孩子”。

当有一天,“乖孩子”做错了事情(或者做了让父母、老师不满意的事情)被批评了,就会很自责。因做了让父母、老师不满意的事情而自责(即:做了自我否定的事情而自责)。更严重的就是通过自残来减轻这种自责的内疚感,最后实在不行了,就会通过自杀来逃避。

二、不被他人认可的影响

这种情况是孩子并没有对“乖孩子”进行内化,这样的孩子一般都会从父母那里获得足够的爱,不需要再通过“乖孩子”这一角色去向父母或者他人“要”爱。这样的孩子相比“乖孩子”来说,他们更能够健康的成长,更能够勇敢的面对挫折以及探索未知世界。

从某个方面说,“乖孩子”之所以成为“乖孩子”是因为得不到足够的爱,他们需要把自己变成“乖孩子”来寻求爱。如果他们能从父母那里获得足够的包容和爱,那么他们就会放心大胆的去探索、去冒险。当然,足够的爱并不是要去溺爱,而是接纳、鼓励和支持。

很多父母都希望自己的孩子是一个“乖孩子”,因为乖孩子听话,能够满足自己的需求,做到自己的要求。但却没有明白一点,那就是:孩子不是父母的傀儡,需要的也不是父母的思想,而是父母的爱。

为什么说有些听话的孩子,长大后一事无成

小时候很听话的孩子,会让大人觉得孩子很好,很听话、很省心。但家长其实错了,家长已经无形之中给孩子的心灵埋下了一个定时炸弹,终究会爆炸的。

孩子小时候的听话是在父母的“不准、必须、应该一定要”的语言枷锁下,逐渐变得很乖的,因为孩子很会察言观色,他知道只要听父母的话,就不会挨打挨骂,还会有好东西吃。这时孩子的头脑已经被家长的种种规则给束缚了,孩子长大后怎么可能有创造性、拓展性,更不可能有大的成就。

学校是让孩子将规则的地方,毋庸置疑;但是家是讲爱的地方,家长应该对孩子接纳、欣赏、陪伴与等待,没一个孩子从生下来就想着我是没能力的,我就是喜欢被别人踩在脚下,不是这样的,每个孩子都是积极向上的,所以我们父母只需要“接纳、欣赏、陪伴与等待”就OK了,孩子终究会朝着我们希望的方向去发展。但是前提就是我们父母也是积极正能量、爱学习的人,因为父母是孩子最好的老师,也是孩子最好的榜样!

接纳,有些人会有疑问,是无条件的接纳吗?不,接纳是一种当下状态,不是好的坏的都接纳,如果孩子的行为对自身或者他人会造成伤害的时候,我们父母就要及时制止,否则那就叫放纵了。接纳的同时要给孩子立界限,想知道怎么给孩子立界限,且听下回分解!谢谢!有需要的家长可以关注我哦,谢谢!

孩子乖真的是好事吗

谢谢小秘书邀请:孩子乖真的是好事吗?对这问题我是这样理解的,孩子乖当然是好,太乖也可能有不足的地方。

1.乖的孩子,一般都招人喜欢,让人爱,他听话,不打架,和小朋友友好,大人怎么说他会怎样做,按步就般,学习看书都很认真的那种。

2.太乖太听话的孩子,往往没有主见,自信心不强,没有敢闯敢说的那种种劲,自我生存的能力相对差一些。

3.对孩子来说从小要培养要有善斗、争变的能力,大人对他的要求不管对错,他都无条件接受,没有反抗没有反搏,在大人眼里,这是一个很听话的孩子,但随着年龄的增长,内心或多或少的影响显现出来,心理受的影响在今后的工作生活中出现自信心不强。

4.有的学生从小特别乖在学校是学霸,但生活自理非常差,有的大学生毕业考公务员招聘工作,考的很好,就是面试这关难过,孩子的教育的确引起重视,让孩子在德智体各方面都得到发展,让他们做有智慧,懂情感,不面绣,不诺弱,天真烂漫,敢闯敢干,有时大人让你向东你不敢向西,没有争强好胜的心理,永远也当不了领头羊,和出头鸟。

总的说,培养孩子是一门科学,从小多方面教育孩子让孩子大气,做事大方,说话调理,能论善变,活泼可爱,朝气蓬勃的好孩子最重要。

孩子到底是乖好还是不乖好呢

所谓“乖孩子”,常常能够满足家长或老师的需求,事事顺应大人的安排,让大家觉得自己很懂事。

乖孩子可能会存在一下问题;

1.常牺牲自我的感受,不懂得拒绝;

2.出发点永远都是别人;

3.做他人期待的孩子,不做自己;

4.失去表达自我的声音,忽略自己真实需求;

5.个性顺从,讨好和懦弱;

6.抗挫折能力不强,内心压抑而导致痛苦。

乖的孩子其实并不是真的听话,只是表面上表现得听话,而内心中喜欢玩或叛逆的天性被压抑或管束过了头。

孩子通过身体的自由活动发展他的情感、意识和意志等,束缚和压制孩子的天性无异于阻碍孩子的自由地、创造性地发展,阻碍孩子成为他想长成的自己。

乖孩子不等于好孩子,看到别人家的孩子那么乖,有人会羡慕,每次见到都是安安静静的。可是我不羡慕他们的乖孩子,我见过一个小女孩儿被家长领出来玩儿,总表现的很乖。有一次有个小朋友抢了她手里的玩具,明明看到她脸上、眼神中的那种不乐意,想要抢回来的表情,可是却没有行动,因为家长说,乖,让小朋友玩儿玩儿吧。

我家大宝好动,他们有时候会说她淘气,可这不正是这个年龄孩子该有的天性吗?小宝有时候拿了她的玩具,她都不乐意,要去抢回来。我不会强硬去非得让她让给弟弟,因为那是她的东西,她有权利支配。有人说,那这样养出来的孩子会不会太自我、太自私,那要看你怎么教育。如果你想让她把玩具分享给别人,那提前和她说好,或者是让别人那玩具交换,只要先经她同意,她还是很乐意的。有时候她还会主动把好吃的,好玩儿的分享给别人。

希望我们培养的都是个性十足的“好孩子”,而不是唯唯诺诺的“乖孩子”。

@宝宝成长初体验

OK,关于孩子到底是乖好还是不乖好呢和为什么我不建议做个乖孩子的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

好父母是个大容器,可以装下孩子的 不乖

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