大家好,今天给各位分享孩子高考后,要买手机,买普通的,还是好的的一些知识,其中也会对高考后不建议立刻买手机进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
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到底要不要给初中、高中的孩子买手机为什么
谢谢邀请。
家长到底该不该给初中高中的孩子买手机?为什么?
首先我们要正确看待手机和手机背后的问题。社会发展到今天,手机己经是我们生活里的必须品之一了。手机己不仅仅是打个电话的问题,手机自身强大的附加功能带给我们很多意想不到的便利。一部手机,除了大家担心的网络迷惑问题,还有它积极的一面,一部手机也是一本字典,一个学习机。一个强大的智慧助学团队。包括我们家长们普遍认为不好的游戏也积极的一面。孩子们买不买手机的问题,重点是家长们能不能培养孩子能够正确使用手机的问题。孩子买不买手机的问题,是因噎废食,还是因材施教的问题。我们讨论买不买手机的问题,不如讨论你有没有能力培养孩子,培养孩子正确使用先进工具的能力。如果你有能力培养孩子不在这个时代落伍,就买手机。如果没有这个心态,就没有必要讨论这个问题了。孩子用不用手机问题,和孩子能不能早恋的性质差不多。我们不能怕孩子早恋就杜绝孩子和异性交往。男女分校学习的时代已经过去了。在教育这个问题上,堵疏结合是最好的。孩子该不该买手机的问题,也是要看自己家庭情况,孩子学校的管理情况,孩子自己的自控能力情况,要综合考量。我个人不建议什么事都一边倒。非左即右,非对即错,走极端不是正确的方法,也不是好的教育理念。我们市今年高考考的好的几个学生,我采访了六个,他们都有手机,平时也玩游戏,关键是他们都能控制住自己,不迷恋手机更不迷信手机。
手机只是一个工具而已。谢谢信任,回复都已经有五百多人了还邀请我回答问题,个人观点仅供参考。关注我们,一起成长。
马上要高考了,孩子每天还会看手机,半小时一小时不等,怎么办
收缴手机,和孩子倾心长谈,阐明当前的高考竞争形势和机遇,明确高考的重要性,提升孩子高考责任意识,明确孩子考不上理想高校的后果和家长的抉择(让出门打工,奔赴电子厂)。
1.必须收缴孩子的手机,智能手机现阶段已经成为各层次中小学校孩子影响学习成绩和主要的“杀手”,部分孩子在手机上耗费了大量的精力和时间,源于家长的“慷慨大度”,加之疫情防控居家实施的线上直播教学过程,家长没有很好的监管孩子合理使用手机,进而给孩子有可乘之机。
2.必须收缴手机,必要时可以采取非常之手段,家长必须要采取果断、严厉的手段,这是为孩子好,同时是在挽救孩子的前途,如果现阶段还是优柔寡断、犹豫不决,怕和孩子“淘气”,怕惹孩子不高兴,自己无动于衷,或者束手无策,这其实在害孩子,会断送孩子高考进取之心,断送孩子的前途和高考竞争机会。
3.积极联系班主任,让班主任积极协作,但家长要全力支持家长的所作所为和批评教育与行为管理。
4.孩子到校之时收缴孩子的手机。现阶段各高中学校都严谨孩子带手机到学校,家长要严格要求和管理孩子在校期间的行为规范。不然会以为手机的缘故引起不必要的麻烦,影响孩子在校期间的复习备考效果。
总之,孩子当前的行为,主要还是取决于家长自己采取的态度和管理行为以及手段。
女儿今年九年级,给她买手机会不会影响学习
会的,一定会影响孩子的学习。为什么要给孩子买手机呢?一定是孩子要的。现在有很多孩子以查资料、方便和家里联系为借口,向家长索要手机,家长不给就怄气、绝食,有的甚打骂家长或者离家出走。
我侄儿就是一个明显的例子,自己考上了重点高中,做为奖励让父母给他买一部手机,我知道后,坚决没让,可是孩子的妈妈偷偷给买了一部,理由是相信孩子的自控力,而且也方便和家里联系,其结果是孩子玩游戏玩上了瘾,高二就被学校勒令退学了。如果没有这个手机,他也许快大学毕业了。有句话说得好“想毁掉一个孩子,就给他一部手机吧”。
当然并不是所有有手机的孩子都能变坏,但是有强烈自控能力的孩子必竞是少数。所以我建议至少在高中以前不要给孩子手机,所有学习上的问题老师都会帮助他解决。
亲爱的家长们请支持我的观点,远离手机会让你的孩子更优秀。
孩子高考后,要买手机,买普通的,还是好的
先说结论:买预算内最贵的。
原因分三点,
一、学生虚荣心
二、家庭经济状况
三、学生的圈子
对于虚荣心,家庭经济状况我觉得不用多说。
一、学生虚荣心过强,攀比心重,希望通过手机的价格彰显自己,肯定是幼稚的心理,家长应该疏导。
家长应当能够让孩子认清,尊严的来源不是金钱,是修养。这不是很困难的,家长以为作则。
二、家庭经济状况,家长提出这种问题,肯定是消费得起高档手机的,否则没必要提问。
三、生活体验
举个例子1,安卓和苹果app的区别。
安卓的应用市场鱼龙混杂,会有很多山寨、盗版、非法app。
苹果的应用商店每一个app都相对优质,下限远高于安卓。
同时会有一些付费软件,一分钱一分货,制作精良,可以大幅度提升办公效率。
这类优质付费软件在安卓系统很少见到。
你接触任何东西,都会收到他的影响。
粗制滥造甚至非法的app,和优质精良app,对人的性格,气质的塑造是很不同的。
再举个例子2,拍照能力
和ta约会,用手机拍照,2000-3000的手机,拍照能力有限,强光,夜晚,背光,清晰,景深通通不如3000+的手机。
毕竟,一分钱一分货。
你拿手机个女朋友拍了照,又清晰又漂亮,用低端机,拍出来不清晰太亮太暗,没办法发朋友圈。
效果肯定不一样。
不只是恋爱关系,公司团建,朋友聚会,你用手机拍出来每个人很清楚很漂亮,别人对你的感觉,跟你拿个低端机,拍完了自己看一眼默默删掉,别人对你的感受。
可以体会得到差别吧。
再举个例子3,运行流畅度,我的真实感受
我的工作经常要用到手机,但手机用了一年半了,每次操作起来比较卡顿,反应慢,本来工作就烦心,还要耐心等手机。
后来忍不了,一狠心买了个2400的新手机(哈哈好像没有多贵是吧!)
发现原来之前的忍耐根本没必要,一个新手机流畅到爆炸,工作起来爽多了,对工作的热情都有提高!
一想到要工作,可以用新手机,甚至对工作都有点期待了!
现在手机负担生活工作学习娱乐方方面面,多花1000-2000就可以大幅度提升生活质量。
不一定要买万元机,3000-4000即可,性价比真的高。
至于万元机如华为和苹果,我没有用过,不敢妄议。
万元机除了硬件配置高,软件好这些明显的优势,还有优质的服务。
云储存啦,售后啦,这个东西还是一分钱一分货,有时候不了解一下,想不到产品经理都有什么鬼主意的。
如果经济条件允许的话不妨了解一下。
还是那句话,预算范围内最贵的!
四、眼界的提升
高档的东西会提高一个人的眼界,品味,所谓由奢入俭难。孩子的眼界被提高了,他也会要求自己,配得上这个价位的东西。他会不自觉的对自己高要求。
很多时候,你用的东西就体现了你的阶层。手机公司推出产品的时候就会有目标阶层。
如果给孩子用能力范围内低档的东西,他更难看到更高更远的世界,潜意识觉得自己就属于这个阶层,可能就不会有动力去努力跨越阶层。
举个例子,从小做三轮车长大的孩子,住农村土房的孩子,和北京坐轿车长大,住别墅长大的孩子,最自己的要求肯定不一样。
农村孩子允许自己长大也骑三轮,住砖房可能就觉得还不错。
北京孩子觉得自己最差也住楼房吧,最差也得有个汽车吧。
你叫他去蹬三轮,找个农村盖砖房住,他自己也会崩溃。
他为了不蹬三轮住砖房,必须做出努力。
农村孩子呢,蹬三轮盖砖房,随随便便,努力的动力就小多了。
这个例子比较极端,但理是这个理。
在能力范围内给孩子提供稍好的东西,给他一个看到远方的机会,不要让孩子的下限太低。
男孩女孩都要富养,提供能力范围内最好的。
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