这篇文章给大家聊聊关于小女孩卖完报纸的梦作文，以及叔叔不建议买报纸对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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只用废报纸能练好毛笔字吗
虽然说，善书者不择纸笔，但是如果想真正学习古典风格的书法，告诉您，不要用宣纸，尤其是吸水性非常好的那种宣纸。
现在的宣纸，跟古纸完全不是一个概念。从效果上讲，古纸上墨汁主要是垂直扩散，现代宣纸上墨汁主要是水平扩散。
古纸用麻、楮树皮较多，现代宣纸是用檀树皮加稻草。工序上，缺了一个涂布的工序。即使有，也是简单的涂胶处理。
古代缺树吗？比起现在肯定是不缺的，料不贵，贵在人工上。“洛阳纸贵”也能说明纸的制作是很费时的。但是，没有繁复的处理，做出来的东西就是差点意思。现代方法大规模生产，成本低，许多老手艺叫好不叫座的原因往往在这里。
最可惜的是纸中珍品澄心堂纸的失传，自南唐之后失传，只剩残余散落民间，当年宋欧阳修，蔡襄，明代董其昌等书法大家，得到了都舍不得用。
这是古人对这种纸的描述：
肤卵如膜，坚洁如玉，细薄光润，冠于一时。“澄心堂纸，取李氏澄心堂样制也，盖表光之所轻脆而精绝者。”亦省称“澄心纸”。
——元《笺纸谱》
硬，脆，滑，薄。可见其表面处理多么精到。这与现代的宣纸判若云泥。
前几天我在头条看到有篇文章非常好【老人用珠宝和黄金做颜料，故宫用来修文物，手艺没人学住40平老屋】
不过细想想，当初的纸替代丝帛也是为了降低成本。但问题是你要临习古代的作品，用现代的工具显然不合适，还记得成语“入木三分”“力透纸背”吗？可以间接地印证古纸上墨汁扩散较慢的结论，今天的宣纸，随便滴上墨就渗透了，请问如何体现古代高手笔力的功夫？
就好像拿着机关枪拍武侠片一样，和高手过招呢，想切磋一下功夫套路，你端起枪把人家突突了，那武功能提高吗？
有人说了，那我把字写得非常好，甚至和古人一样好呢？不好意思，那我也只能夸您“枪法好”，所谓“失之毫厘，谬以千里”。这样练得越好，反而离古人更远了。这里不谈创新，没有良好的继承，创新也是无源之水。
回到正题，发明纸是在东汉，目的是为了代替帛、绢和竹简。但是这几样都不怎么洇墨。所以，为达到爽快顺滑的书写效果，古纸必须多一步处理，将纸表面弄得光滑，同时降低吸水性。
以下为同时期的汉简和帛书。大家可以试试在竹片或者月饼盒的包装布上写毛笔字，体会一下古人写竹简和帛书的感觉。不过化纤包装布的缺点是憎水性太强了，又是一个反面极端，不差钱的朋友拿真丝制品试试也行。
湖南涟源有位司炉工，就是烧锅炉的，这是他的练字环境。这是他在菜板上写的字。
包装化纤布是网上随便找的，大概是这个意思。
怀素芭蕉叶清水练字我就不细讲了，漆盘和芭蕉叶是很光滑的，能够模拟出古纸的效果，清水干了还能重写。真是个好主意。
受到他的启发，我曾经在瓷砖上练字，瓷砖有格子，写完干了水龙头一冲，缺点是摩擦力太小，字太浮，我想，用新技术将瓷砖或者塑料板做好表面处理，也能达到古纸的效果，而且可以重复利用。这件事情需要材料方面的专家和造纸匠人合作，拿出样品反复实验考证。现有许多失传的手艺，经过研究实验复活了，所以造出真正古代用的书写纸，也不是不可能。
用这个思路再看报纸，报纸有一个最大的好处，印刷油墨是油性的，不吸水，尤其是整版广告的一面，加之报纸有一面相对光滑，所以我认为，用报纸写字还是很合适的。进阶的选择是手工毛边纸，再高档点用连史纸。
我建议尽量用“新”一点的旧报纸，晒过的报纸会变黄变脆，不要用沾过水的报纸，一是不平整，二是吸水性提高了，容易洇墨。缺点就是报纸本身花花绿绿的广告，使你看不清写的字。有人还特意把报纸弄湿，模拟现代宣纸的效果，实在是不明就里。那还不如用卫生纸练，吸水性一步到位。
怀素练书法买不起纸，栽上万棵芭蕉，以叶作纸。不知他老人家是在哪里找的一万棵芭蕉苗，又栽了多少平方米的地，我想种成香蕉岂不更妙，万棵香蕉挂满时，想他也吃不完，又可卖钱买纸，也可普渡众生。可能当时他还没吃过香蕉吧，待考。
写狂草每天得用不少叶子，合理开发还是能做到生生不息的。没墨汁卖的年代，每天要花时间磨墨，边磨边构思如何下笔，想好再写自然法度森严。叶的光滑可助草书之行云流水，还可擦了重复利用。看了怀素草书的《千字文》《四十二章经》，认识的字没几个，但很喜爱其书写的气势。在水泥地上写与怀素在芭蕉叶上写有相通之处，都极易练出行云流水的气势。呜呼，知吾者已涅千年。
家里非常穷才出家当和尚的怀素，很有可能用的是清水或者其他什么略带点颜色的水来练习，透明的清水往绿油油的芭蕉叶或者红色的漆盘上写，对比度很差，看久了眼睛都是一片红红绿绿的。这样都练出来了，你至少还有墨可用，如果你练不出来，可不能怪报纸。
卖报歌少儿歌词
卖报歌
填词：安娥
谱曲：聂耳
音乐风格：儿童歌曲
啦啦啦啦啦啦
我是卖报的小行家不等天明去等派报
一面走一面叫
今天的新闻真正好七个铜板就买两份报
啦啦啦啦啦啦
我是卖报的小行家大风大雨里满街跑
走不好滑一跤
满身的泥水惹人笑饥饿寒冷只有我知道
啦啦啦啦啦啦
我是卖报的小行家耐饥耐寒地满街跑
吃不饱睡不好
痛苦的生活向谁告总有一天光明会来到
扩展资料：
《卖报歌》是音乐家聂耳创作于二十世纪三十年代的一首脍炙人口的儿童歌曲。乐曲曲调简单，朗朗上口，曲调明快、流畅，以朴实生动的语言，辛辣诙谐的笔调，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。
1933年聂耳在上海联华影片公司工作时，结识了一位名叫“小毛头”的卖报女孩，”“卖报童”的原型便是她。这名小女孩姓杨，十岁，还没有一个正式的学名，人们都叫他“小毛头”。有一天“小毛头”饿得头昏眼花，摇摇晃晃的时候，一辆电车靠站，一批人从电车上涌下来。
“小毛头”被撞倒在地，头上起了血泡，手上的报纸散乱一地，“小毛头”坐在地上大哭起来。这时一个陌生的叔叔帮她拾起了报纸，还扶她起来，把弄脏的报纸都买走了——这人就是聂耳。
1934年年歌剧《扬子江暴风雨》公演时，特请小毛头本人扮演剧中报童，在舞台上首次公开演唱作为场曲的《卖报歌》，从此传唱开来，深受儿童喜爱。这首歌短小精悍的儿童歌曲以跳跃的节奏，活泼的音调，生动地刻画出一个天真活泼的报童形象。
音乐的情绪乐观向上，对未来充满了希望。《卖报歌》影响了一代代的中国人，至今仍得到少年朋友们的喜爱，它为人们展现了解放前贫穷儿童的苦难生活，教育大家要珍惜今天的幸福生活，更带有着对光明未来的期盼。
聂耳的创作源于对人民群众的真挚感情。他从生活中寻找创作源泉,提炼音乐形象,并把自己的音乐创作同生活在社会最底层的劳苦大众紧密地联系在一起，激励了一代又一代的文艺工作者。
卖报歌的背景故事
聂耳在创作上最注重生活的体验和感受，大家都会唱的《卖报歌》就足以证明了这一点。那是在1933年的秋天的一个傍晚，他约朋友周伯勋出去走走，他边走边对朋友说：这条路上有一位卖报的小姑娘（“小毛头”），卖报时喊的名字很动听，想让周伯勋也听一听。
当他们走到吕班路（上海重庆南路）口时，果然看到了一小姑娘走来走去，匆忙地卖着晚报，她声音清脆、响亮、有顺序地叫卖着报名和价钱。聂耳走过去买了几份报，同时跟她聊了起来，知道她父亲有病，家庭生活困难。
在回家的路上聂耳沉重地说：“很想把卖报儿童的悲惨生活写出来，要请田汉或者安娥写词”。过了几天，安娥把词写好了，聂耳找到了那位小姑娘，把歌词念给她听，然后问她有没有不合适的地方，小姑娘想了一下说：“都挺好，但如果能把铜板儿能买几份报的话也写在里边，我就可以边唱边卖了。”
聂耳回去立即和安娥商量，在歌词中添上了“七个铜板能买两份报”的句子。后来那位小姑娘真的一边唱一边卖，《卖报歌》是音乐家聂耳创作于二十世纪三十年代的一首脍炙人口的儿童歌曲。乐曲曲调简单，朗朗上口，曲调明快、流畅，以朴实生动的语言，辛辣诙谐的笔调，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。
1934年年歌剧《扬子江暴风雨》公演时，特请小毛头本人扮演剧中报童，在舞台上首次公开演唱作为场曲的《卖报歌》，从此传唱开来，深受儿童喜爱。这首歌短小精悍的儿童歌曲以跳跃的节奏，活泼的音调，生动地刻画出一个天真活泼的报童形象。音乐的情绪乐观向上，对未来充满了希望。
小女孩卖完报纸的梦作文
今年暑假，我和妹妹到新街口卖报纸，这是为甘肃舟曲特大泥石流灾难而举行的义卖活动，此次卖报所得的钱全部用于灾后重建工作。
我们快要出发时，天下起了一阵小雨，万幸的是出发时雨已停，我们还感到阵阵凉意。管理员给我一个红色的披肩穿上，妹妹捧着一个白色的捐助箱，上面有红十字标志，我们今天的任务是卖出十份《南京晨报》。
卖报行动开始啦！我们来到一家商店门口，可谁也不好意思开口，妈妈见了笑着鼓励我们：“你们俩谁卖出的报纸多，谁就可以得到一个水晶玩偶。”这样我们都来了劲儿，妹妹首先勇敢地迈出了第一步，她来到一位大姐姐面前，怯生生地说：“大姐姐，来份儿报纸吧！”
“好的。”大姐姐笑容可掬地说，买完报纸还喜爱地摸了摸妹妹的脑袋，又夸着：“真乖！”受到鼓励的妹妹兴奋极啦！她手舞足蹈的，一会儿把箱子给我看看，一会儿又在我面前摇摇，好像她卖报纸发了大财似的！
我见状心里很不服气，不甘示弱也寻摸着买主，这时有两位阿姨谈论着衣服的品牌，她们穿着时尚，看起来比较有钱，于是我就走上前鼓足勇气大声说：“阿姨，买份儿报纸吧？”两位阿姨循声向我投来惊奇的目光，然后又笑着说：“好吧！我女儿也参加过卖报活动，就算帮小朋友忙吧！”就这样我也卖出了两份报纸，心里很有成就感。
可是卖报纸的过程也并不是一帆风顺，我也尝过被拒绝的滋味。我向一位阿姨推销报纸时，不料她头也不回就走了，妈妈安慰我说：“这位阿姨比较忙，没有时间。”我还看到一个小女孩要卖给一位叔叔报纸，不料遭到了拒绝，小女孩失望地哭起来，叔叔不好意思马上买了一份，这真是“苦肉计”呀！我都该上五年级了，是不会这样做的。
最后，我们的报纸都卖完了，结果让我大吃一惊：因为妹妹6比4赢了我！原来她在我看小女孩发呆时又卖出了两份，唉！我竟然输了！妹妹如愿以偿地得到了妈妈送的玩偶熊。
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在这个寒假里我读完了一本叫《洋葱头历险记》的书，看了这本书后，我受益非浅。
我发现我最喜欢里面的主人公洋葱头，他聪明、活泼、机智、勇敢。这本书里的洋葱头，把牢里的所有小伙伴们都救了出来。可是，他们中间也遭遇过不少磨难，我们要向他学习。这本书讲的是老洋葱头因无意踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头来探监时老洋葱头说监狱里关的都是无辜的人而为非作歹的人却被养在皇宫里。洋葱头决心救出监狱里的人，却不幸也被关进黑牢。在鼹鼠的帮助下，洋葱头和狱友们终于全部获救，柠檬兵也纷纷投降了。大家团结起来，共同推翻了柠檬王的统治，获得了自由。
这个故事告诉我们：总有一天好会战胜坏的，尽管斗争中可能会历尽磨难，但最终一定会成功。我们要向洋葱头学习做一个机智、勇敢、有主见、有正义感的人。团结就是力量！只要团结一心，任何的困难都能战胜。
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暑假期间，我体验了一次当老师的滋味。我做梦都想当老师，因为老师可以随便喊一位同学发言，在我眼里，可威风啦！
终于来了一次机会，一天，三岁的妹妹来到我家玩，我可以给妹妹当老师。首先我搬来椅子，拿来小白板，拍着手准备上课。
妹妹坐在椅子上，摇头晃脑，心不在焉，还拿着我发的本子在手里撕着玩。“给我站起来！”我见状大喝一声，妹妹吓了一跳！只好乖乖听课。
我先在小白板上写了一个“牛”字，然后叫妹妹读。“姐姐，我不会读。”妹妹怯生生地回答。
“不许叫我姐，”我批评她，“叫我老师，这个字读牛”
“牛——”妹妹读了一遍，我满意地笑了，然后命令：“把这个字写在本子上！”妹妹打开皱巴巴的本子，写了一个歪歪扭扭的“牛”字。我一看，生气极啦！这个“牛”字被她写成了一条弯曲的破麻绳，怎么也不像个字。
唉，干脆教她唱歌吧！我拿出幼儿园时读的《儿歌童谣》，找到适合妹妹读的歌——《劳动最光荣》，一句句教。开始她挺听话，虽然有点跑调，但比较配合，但没过多久，有一句歌词叫“雄鸡唱三唱”，可妹妹唱成“小鸡唱呀唱”，我对她重复了几遍正确的歌词，可她依旧我行我素，反而撅起嘴变本加厉地嚷着：“我说是就是！”
“不对，你看书上是这样写的。”我把书摆到她面前给她看。
妹妹对我来了个“下马威”：“我不学了！这课没意思！”她站起来准备走。我急了老师怎么能把学生气跑？我只好使了“三十六计走为上计”——“下课！”妹妹高兴的跳起来，手舞足蹈的个我鞠了一个180°躬，一溜烟跑了。
看来当“老师”并不简单呀！不光上课还要处理班级问题，这次体验真让我难以忘怀！
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这个假期，我读了一本书，叫做《光辉的旗帜》。读完这本书我深有感触，书中写到那些革命烈士为了革命的胜利，为了千千万万人民的自由和幸福，放弃了自己的一切而保护自己的家园，这种精神值得我们去学习。
例如;抗美援朝烈士邱少云，1952年10月11日，志愿军在391高地的反击战打响了。邱少云和战友在夜色里埋伏在距敌军只有60米的草丛中等待着进攻。
在战争中邱少云被敌军投下的的燃烧弹的液体溅到了身上，为了不让敌人发现，暴露目标。为了不暴露部队的行动意图，也为了战友的生命安全和整个战斗的胜利，邱少云忍着剧痛，咬紧牙关一声不吭，在持续燃烧的烈火中献出了自己的年轻生命。
邱少云同志那种高度的组织纪律性，那种坚韧顽强的革命意志，那种高度的自我牺牲精神，永远是我们学习的榜样。
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时间都去哪了，它又是怎么样子呢?
街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了?就在我不经意间，它们都走了吗。
音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉?时间都去哪儿了，我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住?
时间，到底都去哪儿了?那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了?踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆?
时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈?我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。
我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。
时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了!
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开学了，已经休息了两个月的我对即将到来的新校园生活充满了期待。
开学了，天空晴得像一张纸，太阳依旧火热，白云依旧点缀宝石般的蓝天。这样地天气仿佛也在为我们的开学而庆祝，知了在树上为我们的开学典礼伴奏着，火热的阳光挡不了我们的好奇心。
怀着忐忑不安的心走进校园，有个校工正在给那些茂盛的树木撒着水，晶莹的水珠调皮的对我微笑着，然后落在树叶上闪闪发光，这里好美，不知道这里的人是不是一样的美呢?
看着路牌，去到了教育处报名，然后坐在石椅上，温暖的阳光把椅子晒得暖烘烘的，很舒服，可是这里也挺孤单的，不只是我来的太早还是新同学来的太晚，现在没有几个人在学校，本想去和那些人打个招呼的，可是他们都有其他人在身旁，害羞的走了回来，依旧没什么人，我东张西望的动来动去，突然看见一个和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，静静地看着书。
我走过去和她打招呼，她抬起头对我笑了笑，我立马认出了她，我以前的校友，我们一起漫步在新的校园中，有了他我不在孤单，慢慢的就打成了一片。
校园一个多美好的词啊!也是我们的第二个家，在这里学习，在这里玩耍，校园使我们不再孤单。
开学了，新的同学，新的面孔将和他们一起学习，在努力去对自己说那句经典：“新学期、新生活，加油!”
开学了，我们都开心地笑了。
第7页
今天是中秋，一轮圆月已经高悬夜空中。
夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。
也在这个时候，又有多少的游子们正站在窗前，也在看着那十五的月亮。不过，在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月，而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦，而是浓浓的思乡之情。
中秋，是让人思乡的日子。
我从来没有过这种浓浓的乡愁，因为我每天都与亲人在一起。在我看来，天天都是中秋，日日都是十五。无论是晴天、阴天、还是雨天，我总能感到温暖的亲情，总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候，家也在思念着我，所以我感到的并不是思乡的愁绪，而是亲情的温暖。
那些游子们呀!在这中秋之夜，只要你们的心底可以感到家的温暖，那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起，一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。
十五的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮。
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