style="text-indent:2em;">其实幼儿画展该怎么弄好看的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解技法PK想象力！儿童创意美术怎么教才不是耍流氓，因此呢，今天小编就来为大家分享幼儿画展该怎么弄好看的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
幼儿画画比赛画什么好
一般幼儿画画比赛可以画一家三口在一起生活的场景比较好，因为主题明确，相对来讲线条比较容易勾勒，还可以取悦自己的父母
幼儿绘画课程应该怎样进行
主题性引导
让孩子自由发挥
绕绕主题做创意性实践
多去美馆看看名家作品，加强原素积累
不要太刻意画的像不像
技法PK想象力！儿童创意美术怎么教才不是耍流氓
儿童创意美术怎么教才不是耍流氓？
一、用技法去引导想象力、表达想象力各个年龄段必备的美术基础必须教授
正确的握笔姿势（铅笔、颜料画笔、彩铅涂色），学了几年绘画的学生，不会用恰当的方法完成涂色与色彩搭配，即使学的内容再好玩、再有创意，也只是沦为家长“晒朋友圈”的工具而已。
二、教的再好，家长和学生总是喜欢“新鲜感不必一味的迎合所有家长的需求，规划好教学的重难点、目标才是重中之重。
“创意美术”，说白了是以学生的感受为中心，激发他们的新奇感，调动肢体去完成一幅画。这种方式的优点在于，孩子觉得新奇有趣，压力、负担小，教师和孩子的情感冲突少，要求低的家长会满足于“漂亮”的画面。
而技法则侧重于美术基础，观察能力、线条、色彩搭配、构图等等，这些训练不是一两次课、一幅画能够表现出来效果的，技法训练是必要的，但儿童美术需要适当的“表达效果”来给家长和学生以信心。
什么叫做“表达效果”呢？
当你想训练学生的线条能力时，把“线条”变作画的一部分，而不是主体对象。例如用水彩笔、蜡笔去绘制各种线条的花纹，鼓励孩子大胆使用颜色，这个过程适合4-7岁的儿童，这个阶段的孩子想象力丰富、色彩敏感，线条训练与色彩刺激能够让儿童更“具象”的表达自己的画面。
三、主题与知识点需要有呼应、有延伸儿童阶段都习惯以“自我为中心”，自己动手完成的作品会印象深刻，但这个深刻也是有时限性的，儿童美术所教的内容需要有知识点的前后呼应，比如这节课涉及到圆形物体的画法，那么下次课绘画的内容就可以巩固圆的画法，多次练习能产生肌肉记忆。
四、创意与想象的表达需要适当“规范”有的家长会认为，老师完全不去给孩子做要求、修改才能体现孩子的独立性、创作能力，实际上，模仿和基于模仿的再创作最能刺激进步。在接触新知识时，可以让儿童进行开放性的实践，比如讲到颜色搭配，儿童会大胆的用色、混色，但哪些颜色调和在一起不恰当，在儿童亲手试过后讲解，不仅能加深印象，还能提高审美，这样好过“0修改”的噱头。
幼儿画画入门学习步骤该是怎样
操作方法
01
教宝宝画画，兴趣是最好的老师，只有先培养出宝宝对图画的兴趣，才能够让宝宝静下心来学画画。
02
教宝宝画画开始的时候不要大张旗鼓的准备好所有的工具，而是培养宝宝的随手画能力，不要局限宝宝的思维。
03
让宝宝描述他感觉新奇的事物，然后鼓励宝宝让宝宝将言语无法表述清楚的事物用画笔描绘出来。
04
宝宝刚开始学习画画的时候掌控力一般都不太好，应该给孩子准备蜡笔或者铅笔等工具进行绘画。
05
简单的图形是宝宝绘画入门最好的目标，易学好模仿，不需要参杂个人的感情，画出来的东西能够表达出宝宝内心的情绪。
06
学会画简单的图形后可以让宝宝学着给图形上色，进一步加深宝宝对自己完成作品的兴趣和动力。
07
慢慢的教导宝宝开始讲图形组合起来，发挥宝宝的想象力，甚至可以创造出许多幻想中的事物，呈现在画布上。
08
等到宝宝开始不满足于抽象的描绘时，就可以开始进阶一步开始模仿拷贝，临摹宝宝喜欢的画作。
09
一般宝宝经过身体发育长大，还有长久的绘画锻炼后，对笔的操控能力会加强，这个阶段开始可以找老师开始上专业课。
10
家长是宝宝兴趣的起源地，培养宝宝的绘画兴趣，必须是由家长带动，单方面的勉强不可能让宝宝爱上绘画。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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