大家好，今天小编来为大家解答感觉自己真的不适合读书学习怎么办这个问题，不建议别人去读书的人很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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感觉自己真的不适合读书学习怎么办
本人认为，如果自已有能力读书和喜欢读书最好，最好能够读至进修大学以上的专科。如果自已没有能力读书和自已对读书不感兴趣，但是最少也要读完国家安排的九年义务教育，这九年义教育的课程文化，早已足够自已在社会上的应用。如果有条件可以再进修一二门自已喜欢的专业技术，那就更加美好了。
再说，人的一生，读书并非是唯一的出路，最终目的还是就业赚钱。说到赚钱，并非只有读书一条路可走，俗话说:"三十六行，行行可出状元"，就是这个道理。但没有文化，有时确实也会影响自已在社会上创业的前途，所以，国家安排的九年义务教育，每个学生还是有必要读完的，这样也不至于自已没有文化，而发生文盲。读完国家安排的九年义务教育，已足够在社会上立足。
至于你现在是高三理科生，自已又缺乏理性思维，记忆力也不好，平时都感觉到学习很累，证明你对学习早已发生讨厌情绪，自已试试可以调整自已的学习情绪，多多锻炼身体，放松心态，心理不要太紧张，慢慢调整学习最佳状态最好，就可以了，希望你早日完成学业。
请问孩子到上学年龄了不去上学会有什么后果
问题的关键是不上学的时间，你让孩子在做什么？
首先这个不上学是违反义务教育法的，义务教育法规定适龄儿童有权利更有义务去参加学校的系统学习。这样做的用心是长远的。
??从个体发现来看，我们当代的教育已经完全涵盖了德智体美劳的全面发展的需求，人才是国家需要依赖的栋梁，这一点，国家跟你望子成龙的目标是一致的，不用质疑。国家供给这么多专业的老师，让基础教育完全免费，不断完善硬件设施，不断促进教育公平，这么多人力物力的投资，我们应该相信国家培育人才的用心和决心。同时，疫情期间，孩子们得到的美称“神兽”，也侧面看到老师的专业性。
??家和万事兴，把家扩大5亿倍，那就是咱们的国家。国家要和，首先是认识程度和思想意识的基本统一性。很简单说，如果河南人有河南的独立的文化系统，北京人有北京人的独立的文化系统，那么沟通都有问题，遑论合作共赢。语言文字统一，文化意识统一，甚至受教育水平的统一，教育共享，资源共享，促使社会公平的实现。
??还有一些精神品质，比如爱国，担当，勤奋，正直……这些品质，我们从统一的教育里得到统一的认同，成为一种民族文化性格。你看，是不是大家更容易拧成一股绳！外国人看到这种精神气质也会响亮说一声“chain”！
所以，为自己，为国家，都应该去上学！
为什么现在有些人不愿意去学药学专业
我就是医学院药学专业的，毕业至今27年了。
我跟大部分药学毕业生不同的是，我在很多不同单位都工作过，医院药剂与中药炮制，制药厂新药研究，药检，天然提取物研究等等。
我跟大家说说药学毕业生的感受：
1、医院：在医院，不算后勤与管理层，就医学技术来讲，四个专业类别人员，包括医生，护师，化验与检查，药剂师。
在这四个专业技术人员里面，药剂师最不受待见，地位最低，当然医生地位最高。
2、制药厂：制药厂，一样有后勤，管理层与技术人员。在大点的制药企业，药学技术人员岗位有：新药研究，药品生产管理，质量管理，仓储，销售。其中前三个岗位会要求比较高的药学资历。
新药研究，西药基本都是仿制工作；中成药的话，要么古方改成现代剂型，要么名医名方做新药开发。
早些年，企业新药研究成果，关键并不在技术，而在于申报渠道是否通畅，这些年改进好多，可是还是有很多潜规则在里面，让科研技术人员没存在感。
生产管理与质量管理，往往是一对冤家，总有难以调合的矛盾，需要企业领导掺合。
药物销售，对专业技术要求并不高，可是确是最受重视的部门，重视的结果，往往就是他们的待遇比技术人员高，技术人员存在感很受打击。
3、药检：药检所一般是事业单位，一般接受企业有质量标准或者国家标准的药品检验，这里的检验结果具有法律效力。由于是事业单位，工作稳定，待遇比较好，是药学专业毕业生的理想就业去向。
4、植物提取物：以前有一家做迷迭香植物提取物的生物工程公司，由于市面上并没有成熟的提取技术，公司花了很大成本，请中科院的专家来研究，没有理想成果，反反复复生物工程工程专业博士硕士都聘请过，都没预期效果，公司差不多要放弃这个项目了。
偶然的原因，我接手了这个科研项目，花了差不多一年多时间，得出成果，并首先实现国内产业化。我后来查阅了以前的部分科研资料（企业保管不规范，有些资料可能参与人员离职时带走了，所以资料不全），研究方向可能是不正确的，出成果才怪。
我并不是说，那些专家不行，也许只是专业并不对口，他们并不擅长搞这些植物提取物研究，而相关企业领导并不懂这个行业，就引进了这个项目。
药学专业同学们，我可是为你们挣了一口气，虽然我现在离开医药行业，搞网络经济了，我还是很惦记着你们，加油！
孩子不愿意去上严厉老师的课，怎么办
我觉得严厉的老师没什么不好，俗话说“严师出高徒”，老师管得严证明这位老师是一位非常负责人的老师，当学生是为了去学校求学，老师严厉点更能规范学生的日常行为，给孩子们一个很好的学习环境，对孩子是“百利而无一害”。
具体不知道你孩子是因为什么，你先得弄清孩子不喜欢严厉老师的原因。1、也许是因为你孩子比较顽皮、好动，受不了严厉老师的约束，而不喜欢这位老师。这种情况你要和你孩子谈谈，最好是能接受这位老师，毕竟老师严就是爱，如果孩子进过你解释后能接受这位老师我想，在这位严厉的老师教育下你孩子会学到很多东西的。
2、是不是你孩子平常和这位老师有矛盾了，对这位老师有看法，进而产生了逆反心理，如果是这种情况，建议你和孩子谈谈，主动找老师谈谈，能谈好了最好，谈不好了就得给孩子换个班级，因为“亲其师信其道”你儿子不亲其师，怎么会信其道呢？
3、假如给你儿子换个班级，换个老师，这个老师管的不严厉，甚至是管不住你儿子，任其这样发展下去，对你儿子的以后的发展是非常有害的，望你要严肃的对待这件事，弄好了，你孩子的学习就会突飞猛进，弄不好就会一落千丈，望三思而后行。
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