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本文目录

1. 小学二年级数学，课堂活跃气氛，可有什么好玩有趣的游戏吗
2. 百数图表怎样画
3. 六年级的学生数学课堂上适合做什么游戏
4. 怎么使枯燥的数学变得有趣呢

小学二年级数学，课堂活跃气氛，可有什么好玩有趣的游戏吗

二年级做的数学游戏很多，手指游戏，扑克游戏等，关键看孩子喜欢，例如利用双手比划9的乘法口决:1X9(左手闭大拇指，加上右手打开，剩9指)一九得九；2Ⅹ9(左手闭下食指，食指前面是十位，加上右手打开，后面左手剩3指，右手5指，共8指，作个位)二九十八。3X9(左手闭下中指，前面是2，后面剩7)三九二十七。4Ⅹ9(左手闭下无名指，前面剩3，后面剩6)四九三十六。5X9(左手闭下小指，前面剩4，后面剩5)五九四十五。6X9(右手闭大拇指，前面剩5，后面剩4。依次类推，此游戏需双手一起做。

扑克游戏，主要用来颜色分类，数字加法等

百数图表怎样画

制作百数图的简单步骤：

1.准备一张纸和笔，绘制10列每列10个方块的框框，表示1到100。

2.在每个方块里写入相应的数字，从1写到100。

3.然后让孩子进行简单的数学计算，例如让孩子找到10以内的数字，或者进行相邻数字的加减练习。

4.然后，可以让孩子玩填图游戏，用颜色或图形进行填充，以帮助他们记忆数字和相应的图像。

通过这些简单的练习，孩子们可以更好地掌握数字和数学技能。

六年级的学生数学课堂上适合做什么游戏

你好，六年级的数学课堂上适合做一些互动游戏，以激发学生的学习兴趣。比如，一些趣味性质的数学游戏，如数独、华容道等，可培养学生解决问题的能力，并创造相互合作的机会。

另外，口算比赛也是一个不错的选择，可以训练学生的速度和准确性，同时增强他们的竞争意识。

此外，小组比赛也是一种很好的方式，可以激发学生的合作意识，培养团队合作精神。总而言之，数学课堂上的游戏需要既有趣味性，又有益于学生的学习，合理利用这些游戏可以提高学生的学习效果和参与度。

怎么使枯燥的数学变得有趣呢

数学本身有很多趣味性的内容谜题、故事，与生活的方方面面都有联系，无论是文学、艺术还是其他，总能找到它的身影。关键是做个有心人去发现。

最低层次的就是趣味性故事，一些速算方法技巧等等。这些能够引起兴趣，但是不会持久。

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