今天给各位分享怎么判断适不适合读博士的知识，其中也会对国内什么学校不建议读博士进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录

1. 农村孩子值得读博士吗
2. 博士和博士后有什么区别，有读的必要吗
3. 已经35了，再读个在职博士靠谱吗
4. 怎么判断适不适合读博士

农村孩子值得读博士吗

值得读！如果有条件一定要读！

举个我身边的例子，我大学的班长，上大学时也没觉得成绩有多么突出，但是他特别有追求，先考上了兰州大学的研究生，然后又读了中科院的博士，现在在德国留学，今天去比萨斜塔，明天去圣托里尼大教堂的，恨不得把欧洲转个遍，说实话我非常羡慕他的生活，而他之所以有今天肯定与他的远大志向和努力分不开的！

农村的孩子依然可以有远大的理想啊，你可能有这样的担心，年龄大了该到结婚生子的时候了，父母也老了，家庭条件也没那么好等等，这些都不重要，遵循自己的内心，如果想读就读下去！其他的都要给你的追求让路。你能读博士也是父母的骄傲。

人生的道路还很长，没有规定什么时候该干什么，读博士也是为你的人生集聚能量，博士毕业后你的起点是许多人可望而不可及的！加油！

博士和博士后有什么区别，有读的必要吗

答题/帅小西De--期待为您解惑！

1985年我国正式创建博士后制度，小西曾讨论过博士与博士后的问答。

博士是我国现行学位体系下的最高学位，在学历上对应的是博士研究生。原则上只有通过答辩，并获得博士学位授权的人才叫"博士"，但是日常中在读博士生也称呼为"某博士"。比如小西团队就有几个博士生在读，日常中也是喊"刘博士"、"张博士"呢。

和博士不同，博士后更倾向于"工作经历"，而非学习阶段（学历）。和部分朋友的评论一样，博士后基本不用"读"，而是"做"或"进站"。常见的有高校的博士后流动站与企业的博士后工作站，之前不少企业博士后存在"空站"现场。

近两年，不少博士毕业生选择进入企业工作，在"人才引进政策"补贴下，企业博后工作站已有不小变化。如小西定居的长沙市针对企业工作站的博后额外补贴10万/人。

在小西看来，我们无法给"博士后"下一个好坏的定义，"有没有读的必要"关键得看做博后的目的。比如：

一是为工作，"被"博后。

比如，不少大学在引人时，标准设置比较高，如几篇高水平的论文数量。尽管不少博士毕业时比较优秀，但是课题组论文署名的要求中，发表的大部分论文都是二作（导师一作），不符合求职高校的条件。博士发表论文二作是符合学校论文送审、答辩条件的，有疑惑的可以看下《博士研究生培养方案》。

因此，不少博士生在得到新单位课题组带头人认可后，会选择进站做博后，有个2年的时间缓冲下，在发表足够的论文后在走入职流程。

二是为提升，主动做博后。

不少双非院校的老师在入职后，校内是有相应政策鼓励老师去其他知名高校，做在职博士后的。但是，一般不支持本校内其他学科做博后，意义不大。校外做博后，有机会结识一些学术大牛（合作导师），借助好的平台条件发一些好文章，同时提升自己的科研能力。

还有不少人想要在某个研究方向更进一步提升自己，博士毕业后选择去国外顶尖研究机构做博后，和不少大学的"短期出国访学"类似，比如小西有不少做土壤微生物方向的同学去德国马普所做博后，那边的科研氛围真的是非常好。

三是为钱，简单直接。

国内博士后的待遇不低，尤其是广东等发达区域的高校可达到30万/年的收入。小西团队就有少量发展中国家的博后，他们会选择在国内不同高校做博后，如一个出战后，就再进下一个。相比他们在国内的收入，在这边做博后的待遇好很多。

当然，不少高校对他们也有汉语要求。不是每个合作导师都有足够的时间和精力指导博后开展工作，不会中文的话，日常开展实验不方便。

其实，做博士后的好处也不少，比如申报博后资助（每年2次）。小西之前也是入职后进站的博后，对于青年教师来说，一个博士后基金资助和青年基金类似，是很关键的。在部分高校，新入职的青年教师做在职博后的话，期间可以不用课堂教学，有足够的时间和精力科研起步。

当然，让不少人犹豫的是博士后的"临时性"，无法享受在职教师的福利，如部分高校博后期间发表的论文奖励认定，无法和在职老师一样享受科研奖励，而是作为博后期间的工作任务。比如，小西有个朋友在北京大学做博士后，在看到长沙一所大学的引人公告后，放弃了北大的博后而应聘入职呢。

最后，小西想说博后是否值得做，关键是你得问自己一个问题"我想通过博后得到什么？"。想明白这个问题，你就知晓自己是否要做博后啦，嘿嘿！

小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！

已经35了，再读个在职博士靠谱吗

首先，你所说的“靠谱”是什么意思？指的是自己的精力吗？

我认为你要先考虑好，或者说安排好自己的生活、工作。经济上不要有太大的压力，就是说你的家庭和单位要对你读博的事情给予必要的支持。

然后选择一个你所中意的专业，再次就是选学校了。

这些基本的情况说起来挺简单的，但是一点都不能马虎。

我个人认为，35岁，读在职博士没有什么靠谱不靠谱的，对你个人的视野还是很有帮助的，我们班上有个学生40出头，就是为了给孩子做个榜样！

你可以多征求一下家庭的意见。

怎么判断适不适合读博士

答题/帅小西De--期待为您解惑！

作为一个老博士、新研究生导师，经常有学生问我这个问题：

老师，如何能知道自己是否合适读博士？

尤其是研二硕博连读、推免生直博等关键选择时，常见的两类情况：一是学生有心读博，却有逃避（不想工作）、胆怯（怕无法毕业）、迷茫（不知博士生做什么）、犹豫（担心无法坚持）等小情绪；二是博士生导师主动邀请转博，自己不知如何选择，更不知道怎么拒绝。

在小西读博时，就曾遇到不少同学是"头脑一热"后读博的。比如曾有其他专业师兄8年未毕业被清退的，非常可惜。那个师兄人真的不错，还教过我红外光谱的压片。读博的成本，尤其是时间成本非常高，"抛售止损"的魄力并非每个博士生都有，大部分人是拖着、拖着被清退。

因此，自己提前考虑清楚自己是否合适读博非常重要。

在我看来，天生就是读博的人百不存一。换句话说，99%以上的人也许都不合适读博。但是，他们在发现这个问题后，选择的是继续前行的道理，自己将自己逼出来。每次春节回老家，一些亲戚都说"这是我们家的大博士，可厉害啦...光宗耀祖啊"，博士生自己心中唯有苦涩二字，重复一句"没有，没有，真的没有。"

比如，小西也是博士过来人，就算再也一次我依然会选择读博。可是，我还是觉得自己不适合读博，毕竟我适合不来枯燥、苦累、穷困的博士生涯。都说读博脱层皮，的确如此，得磨砺自己、最终熬出来。

如今的博士学制已改为4年，而且延期率高于2/3。博士生投入4-5年时间攻读某个课题，毕业时已是仅30岁，"三十而立"的尴尬啊。可是，自己授予博士学位在每年8万多博士生毕业的大背景下，真的算不上是"有所成就"。而且，35岁的"坎"对于年轻科研人（男）非常关键，不能起步就意味着一辈子的沉沦。

博士生的生活压力同样不小，就算每月少量的补助（高校通常是1500元/月+导师400-1000元/月），尤其是提前成家的博士生无法扛起家庭的重担。比如，小西就是博三时结婚的，媳妇硕士毕业后工作付出的很多。遇到一个好导师，给了我非常多帮助和扶持。

而且，博士毕业前的工作并不是很好找。属于那种自己看上的单位不够条件，能去的单位自己看不上。比如，非省会城市的211大学引进博士的待遇高、政策好、要求低，往往还不如发达区域的双非大学、专科院校抢手。

其实，小西觉得读博并非是个非黑即白的选择题。有个小套路就是，假设我不适合读博，然后列出一条条的小问题，结合答案确定是否能将自己推向适合读博。比如：

1.是否想做科研。

大部分专业的博士生毕业后首选高校、研究院所等单位从事科研工作，部分进入企业搞研发等。醉心于科研的人就是属于适合读博的1%人群。

2.读博想要什么。

比如，之前就有女博士告诉我，她并非喜欢科研，但是非常喜欢在大学上课的感觉，每周上一些课之后就做自己喜欢做的事情。而想进入大学任教，前提就是获得博士学位，且具有一定数量、质量的小论文。

不太建议部分选择"读读看"心态的博士生，想要混博士非常难，对于自己和导师都是折磨和伤害。进入博士阶段，自己得自律（保障大量有效科研时间）、耐心（博士讲究创新，就意味着耐心探索）、抗压（生活、家庭、导师、课题、论文等问题都有可能摧垮一个博士生）。觉得自己一定做不到的，真的不太适合读博。

结合我身边的博士，其实我们聊过不少，大家都喜欢劝一些硕士师弟不要读博。不过，反过来自己再选择一次，他们又会重复之前的选择-读博。之前，有个导师说过一句话很有味道：

读博是一种生活方式，很奢侈、宝贵与难得，不是每个人都可以享受的。你觉得呢？

小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！

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