style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家分享大家认为孩子放托管好不好的一些知识点，和不建议天天接孩子的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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陪着孩子写作业到底好不好
谢谢悟空邀请，不甚荣幸！
陪孩子写作业好不好？没有固定的模式，没有统一的答案，是因人而异，因家庭而异，得具体问题具体分析。
一、教育需要陪伴。孩子完成作业是孩子课外生活，家庭生活的重要组成部分，在孩子书写作业的过程中如果有家长的陪伴，孩子就有了一份安全感和放心感，家长应该把孩子书写作业的过程当做是自己难得的学习过程，当做是释放亲情的过程，是陪伴孩子成长的过程。在这一过程中，家长不应是自上而下高高在上，亦不能监督监控发号施令，而是平心静气和睦相处，把孩子完成作业的过程当成家庭教育的幸福时光，和孩子共生共存。
二、教育需要放手。孩子一天天长大，家长一天天变老，孩子完成作业不是给家长完任务，而是对当天所学知识的再理解再消化，为使孩子对所学知识融会贯通，为使孩子健康生长，在孩子完成作业的过程中，家长的陪伴要适时适度，适情适理，万不可发号施令，家长要给孩子时间空间，让他们自己去发挥去思考，和孩子之间形成高度的契合度、信任度、尊重度，这样有利于培养孩子的自育和自觉，有利于培养孩子独立思考的能力，有利于培养孩子独立解决问题的能力。放手不是漫无边际，而要有的放矢，自由必须基于规则，没有规矩，不成方圆。
三、教育需要自信。家长陪伴孩子完成作业的过程不是家长大动侧隐之心，奉献溺爱的过程，不是家长大包大揽，冒名顶替帮孩子完成作业的过程。自己的事情自己做，自信的孩子最可爱，家长要让孩子在完成作业的过程中不断增强孩子分析问题、解决问题的能力，充分开发孩子完成作业的积极性和主动性，在日复一日的独立完成作业的过程中学有所长，学有所思，学有所取，学有所获，学有所用。
四、教育需要自觉。古往今来，家长终会老去，孩子终会长大，这是不可抗矩的历史规律，这一规律昭示人们，自去的事要自己做，家长代替不了孩子，孩子包办不了家长，所以，自觉做事，认真做事才是孩子从成长走向走成功的唯一途径。做人做事失却自觉，就会失去本真，失取本真，就会失去善良。孩子陪伴孩子完成作业的过程是帮助孩子成人成事，慎独慎思的过程，是帮助孩子从幼稚走向成熟的过程，是陪伴孩子从胆怯走向勇敢的过程，是陪伴孩子从依赖走向自立的过程。
诗人汪国真说：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。家长陪伴孩子完成作业的过程中一定要把控好度，注重方式方法，没有最好，只有合适。
一家之言，敬请批评指正！
若水2019-03-08匆匆
有不少家长会为了孩子选择陪读，陪读到底好不好
我觉得陪读很好！
去年女儿考上高中后，因为对周围的人和环境不熟悉，几次要求妻子陪读，妻子因为放心不下家里的事情没有同意。过了两个月，女儿中期考试的成绩很不理想，并且经常闹情绪，妻子没有办法，和我商量想去女儿所在的学校陪读。
刚开始我也不同意，农村孩子上学有几个家长去陪读的？况且，妻子还得干工作挣钱。
拗不过女儿三番五次地纠缠，妻子决定到学校陪读了。到了学校之后，在学校餐厅找了一份工作，并且，餐厅老板专门安排了一间宿舍供她娘俩住。这就给女儿提供了安静的学习和休息环境。不但如此，生活上的一些闲事也不用孩子操心了，她只负责学习上的事情就行了。
经过这半年多来的陪读，女儿的成绩有了很大的提高。
只是辛苦了妻子，她学校家里两头跑着，非常辛苦！
如果有条件，还是建议给孩子陪读的好，毕竟，孩子读书的时间就这几年。
大家认为孩子放托管好不好
不放心也得放，总不能一直守着孩子啊！提前预设托管机构不靠谱是错误的思想，除非自己开个幼儿园啦。??即使自己开幼儿园别人家的孩子就一定能会放心交给自己吗？不妨先学会理解别人，包容的心态是处理问题的前提，并非猜疑。
早教好不好
不同年龄段的孩子有着不同的敏感期，比如说0-1岁对口唇的敏感期、1-3岁对秩序的敏感期、3-4岁对色彩的敏感期、4-5岁对数学概念的敏感期、5-6岁对数学逻辑的敏感期。
早教课程很多，但是筛选起来也不容易。然而孩子接受早教固然有点用，但是回到家，环境变了，就又恢复了老样子。与其让孩子参加早教，不如父母认真学习孩子教育的规律，了解孩子在每个年龄阶段需要训练的内容，多陪孩子，小的时候孩子最需要的是陪伴。性格习惯决定命运！
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