style="text-indent:2em;">各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享为什么到了秋天会有失落感，以及秋天不建议的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
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什么季节不适合谈恋爱
没有不适合谈恋爱的季节！
说到什么季节不适合谈恋爱，很多人会觉得是冬天，毕竟冬天天气比较冷，也没有地方可以去玩。但我在这里想说的是没有不适合谈恋爱的季节，只要心中有爱情，只要心中有人挂念，不分时间地域，不分春夏秋冬。
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若有情人挂心头，便是人间好时节。爱情是一个很神奇的东西，神奇到你会为了爱情而改变自己，不管何时何地。曾经年少的我和朋友讨论：我们为什么渴望爱情？争论了一下午，也没有找到答案。多年以后，身为人夫、人父的我终于有了一丝明悟。因为爱情是一种氛围，她是任何感情都无法比拟的，爱情可以随时随地的改变一个人，从内心到外在，能够触动你最心底的那份感动。
恋爱中的人不一样，那是真的不一样。每个人都有各自喜欢的季节，有关季节，每个人的理解都会不一样，特别是恋爱中的人。对于恋爱中的人来说，只要心中有爱情，哪个季节都是适合的。
作家张曼娟说过：我曾经以为爱情就如一杯水，谈过一次就剩下半杯，而我想要的是那一整杯。然而很多年过去了，我才发现，原来爱情是一杯随时可以续满的水。教育部：来日方长，不建议占用周末、假期时间补课，你怎么看
感谢邀答！关于【教育部：来日方长，不建议利用周末、假期时间来补课，你怎么看？】这个问题，我的回答是，教育部的这个建议提的非常好，完全符合教育教学过程中的劳逸相结合的原则，这个建议提出的非常及时，很有必要，同时教育部还指出，可以充分利用好周一至周五，每天增加一小时或半小时的补习方式，把落下的部分功课给补上。我非常支持这个建议。如此以来，各个学校务必要精心设计课程计划，合理安排，通过提高教学工作效率，圆满地完成教学任务。下面我来从以下三个方面阐述一下我的观点。
第一、虽然网课教学效果有所折扣，但是教学效果不是零。
自疫情发生以来，各个学校，开学后一直采取网上授课，线上学习，虽然有部分家长和学生由于各种原因，对网课很不适应，学习效果稍微差了点，就对网课产生抵触情绪，但是从每次的阶段测验成绩和作业的反馈情况来看，网课的效果还是蛮不错的，甚至有不少同学比平时的课堂教学还略有提高。所以，我认为因为网课的教学，对本学期的教学进度影响不是很大，完全不用牺牲周末和假期时间来补课的。
第二、劳逸结合的教育原则，完全符合教育教学的规律。
有句俗话说得好，“磨刀不误砍柴工”，我想咱们利用好周末和假期的时间，给身体和心情都放个假，好好的休整放松一下，好好的磨一磨刀，在教学工作中，制定周密的教学计划，采取高效地教学方法，保持旺盛的精力，充分调动每个人主观能动性，向效率上要成绩，岂不是更好吗？那要比，因为周末、假期补课弄得全体师生身心疲惫，怨声载道，出工不出力，岂不更好吗？
第三、周末、假期正常休息，可以避免许多的安全隐患的发生。
“七月流火”，“洪涝灾害”，“炎热酷暑”，“雷电交加”和“暴风骤雨”。可以用这五个词语来描述暑假一点也不为过，单单从以上五个词语，我们不难看出每年暑假期间师生必须居家休息的重要性。尽量避免许多安全隐患的发生。因此，我很支持周末、假期正常休息的建议。
综上所述，以上三点，就是我支持这个建议的理由。敬请师友们留言评论！谢谢阅读和支持！
为什么到了秋天会有失落感
自古逢秋悲寂寥。有着漫长农耕文明的人们，对季节变化很敏感。黑白交替，季节轮转，古人给每个季节定下了基调。
秋天树木凋零象征着衰败秋色给人萧瑟肃杀之感，所以秋的基调是悲凉。古代秋后问斩也是顺应天时，可见大家赋予秋更多含义。
春秋指代岁月，因为两个季节相对短暂，转瞬间就到了下一季节，不得不慨叹韶华易逝、青春易老。
秋天又可分为初秋、中秋、晚秋。尤其是晚秋，万木凋零，目睹此时此景，联系自身种种，在秋日夜更深的时候，难免有失落之感。
秋深日渐凉，凉意来袭，冬装还未换上，只觉寒风可一吹透心凉。特别是那些联系自身运不济命运多舛的人，荒凉的景物更曾心中落寞。
月到中秋分外明，本是团月圆日，怎奈何偏偏有时月圆人不圆的中秋节。
落叶回风舞，西风断雁声。漂泊异乡的游子，看到落叶归根，难免不感时悲秋怀念起故乡来。
凡此种种，情根深种，落寞失意顿生。
秋天栽树的存活率高不高
秋天栽树存活率高不高，能不能成活，也要分栽植类别、栽植地区、栽植树种、苗木大小种类的不同而不同。
栽植类别从栽种类别来看，是大面积造林还是单株移植，一般大面积造林由于范围广，人工管护难度增大，相对来说成活率会受到影响（局部适宜秋栽地区除外），而单株的移植因为能够得到更精细的人工养护，相对来说成活率会很高。
栽植地区从栽植地区来看，南方比北方栽树成活率高，因为南方秋冬季节温差小，降水多，能够满足树木移植的生长成活条件；而北方雨水少，容易产生冻拔灾害（因土壤冻结，使根系与土壤脱离），降低移栽成活率。
栽植树种从栽植的树种来看，常绿树木一般影响较小，四季均可移植，而落叶树种春季最佳，冬季次之，秋季一般，夏季最差。从植物叶片也可看出端倪，常绿树种多为小叶细叶革质叶，而落叶树种多为大叶阔叶纸质叶，这类叶片对水分需求较大，一旦失水很难成活。
苗木大小种类从苗木大小种类来看，小苗容易成活，带土球的容易成活，截干疏枝苗容易成活；而大苗、裸根苗很难成活、全冠苗难成活。因此秋季移植树木，苗木规格尽可能小一点，苗木土球尽可能大一点，能截干疏枝的尽量截干疏枝，可以有效促进苗木移植的成活率。
最后对问题的描述做简单纠正和解释：其实秋季以后，气温降低，植物生理作用逐渐减缓，对水分的需求缓慢降低，不是增大；其次，移植树木根系难免受伤，需要对伤口进行短截，使得创面整齐，只要大部分根系完好，影响不是太大。
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