style="text-indent:2em;">大家好,关于小学家长在家应该如何辅导孩子学习很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于小学房间怎么弄好看的房子的知识,希望对各位有所帮助!
本文目录
小学作文如何构思作文框架结构
作文框架漫谈
写作文,框架是一个必须研究的内容,我从五个方面加以探讨。
一、什么是框架框架,就是一篇文章的“骨架”。也可以说,框架就是一篇文章的结构。
它就像一座房子的水泥钢筋架子;它就像一条鱼的骨刺;它就像一把伞的支架。
框架,是作文学习的内容之一。
二、框架的作用框架在文章中的作用是非常重要的。如果没有框架,材料就无处依附。
这就像盖房子,没有框架,砖就不知往哪垒,门就不知道往哪安,窗就不知道往哪装。
这也像一条小狗,没有骨架,肉就无处可以依附。
所以,写文章,必须要有一个框架。
三、框架的层次不同年级的学生,作文的框架应有所不同。
小学一二年级写一段也可以。因为在一二年级还用不着去看他的结构,只看他把句子写明白,把字写对就行了。
三四年级要写三四段。至少要写三段以上,不能写一段或两段。为什么要写三段以上呢?因为只有写三段,才可以分清开头、结尾、中间。你如果写两段,不是缺头就是少尾。
五六年级要写五六段。开头、结尾、起因、经过、结果,把这几部分写出来就是五段。如果经过内容丰富,把经过多写出一两段,文章就是六七段。
初高中生写作文,框架可以少复杂一点。最多也就七八段。
到大学写文章,要分一个大层下面要有三小层,一篇文章共三大层,九小层;或者四大层,十二小层。那就是论文了,我们就不去研究了。
四、立框架的方法(一)时间法。
按照时间顺序去立框架。比如用春夏秋冬去立《美丽的校园》的框架;用早中晚去立《忙碌的一天》的框架;用考前、考中、考后去立《一次难忘的考试》的框架。
(二)地点法。
用方位的顺序去立框架。如用客厅、卧室、厨房去立《我爱我家》的框架;用山脚、山坡、山顶去立《一次爬山》的框架;用小湖、花坛、竹林去立《美丽的植物园》的框架。
(三)分类法。
用事物的类别去立框架。比如写玩具,可以按照布制、木制、铁制、瓷制去立框架;写文具,可以按照毛笔、钢笔、铅笔去立框架;写植物,可以按照花、草、树去立框架。
(四)发展法。
用事情的发展去立框架。事情都有发生、发展、高潮、结局。写事的作文,基本都是以此法,去立框架的。
(五)排列法。
就是安内容的重要程度去立框架。该法小学生不太常用,不去多说。
五、立框架的要求
(一)文章的题材确定后,要进行一番思考,选择一种立框架的方法。
(二)要列一个提纲,把框架的内容写下来。
(三)列框架时要明确写作重点。
(四)提纲中要用一句话标出文章的主题。
闫老师简介我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,曾经发表短文300余篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我!
如何做好小学生家庭教育
作为一个在学校教书十余年,且所带班级成绩一直名列前茅的年轻教师。我相信我的观点能够给大家带来一定的启示。
首先说结论,那就是家庭教育是教育中不可或缺的最基础的一环。教师可以在学校中给孩子画无数个0,而家庭就是在那无数个零之前加上那个1。很多家长喜欢在孩子四年级的时候给孩子们报辅导班,其实大部分原因都是出自于家庭教育的问题。
在我看来,家庭教育中有两点是最重要的,第一是家庭环境。第二是孩子在家的阅读。我带过很多学生,其中优秀的学生无一例外都同时具备了这两点。
首先他们的家庭非常和睦,或许每个家庭都有每个家庭的困难,但这些家长们在孩子面前表现出的都是一种积极向上的正面情绪。这种状态的家庭下,孩子们很难会出现推诿,拖沓,消极等负面情况,这样一来,无论是对于他们的学习,还是对于孩子们的人际交往和在学校中的自信心树立,都是有着非常好的正面作用。其实在教师之间一直传着一句话,孩子是家庭的缩影,其实我们可以在一个孩子身上看到这个家庭中的大部分优缺点。父母开朗的孩子一定爱笑,父母吵架的孩子一定会像父亲或母亲当中的一个,要么暴躁,要么阴郁。父母很努力的孩子,哪怕他本身资质不好,但他也会付出非常大的努力来效仿自己父母的生活工作态度。
其次,阅读是一个很容易被忽视且见效很慢的学习手段。一年级之前和三年级之前,是两个最黄金的培养阅读习惯的好时机。在这期间,孩子们通过阅读积累词汇,提高阅读理解能力。等到了三年级之后,应用题,阅读理解,作文等需要大量阅读积累的材料出现时,才不会让孩子感到手足无措。同时家长的阅读能够给孩子带来更好的榜样作用。很多家长在抱怨孩子喜欢玩电子产品的同时,却没有意识到自己才是回到家立刻打开电脑或打开手机的那个人。而我也在每次家长会上都会强调,家长一定要在孩子面前端起书本。有些孩子阅读量非常大,但是三年级之前学习成绩却不好,其实这些家长并不需要担心,因为他们的孩子是赢在了未来。而且是以绝对的优势赢得了未来。
有哪些DIY适合小学生
做手工可以培养孩子的动手能力,可以开发孩子的智力,让孩子更聪明。
还可以训练孩子的专注力和耐性,对孩子注意力的集中也是一个很好的训练。
孩子做手工还能让孩子完成作品后有成就感,从而增强孩子的自信心。
小学生做手工适合做材料简单,做法也不复杂,很容易学会的手工作品。
我喜欢做手工,也做了一些适合幼儿园孩子和小学生做的手工。
一些用大家都有的卡纸做的一些简单小手工和一些用零碎布头做的一些简单手工
纸做的鞭炮和小灯笼
冬天的风景布贴画
卡纸做的小花贺卡
布头做的小蝴蝶
卡纸做的小花
卡纸做的小蝴蝶
简单的小鱼布贴画
用布头做的沙包
卡纸做的新年贺卡
不织布做的小熊猫书签
彩色卡纸做的简单的小花用A4纸和不织布做的笔记本小挂件
卡纸做的百合花
绒布条做的棒棒糖
绒布做的小灯笼
用多彩卡纸做的春色满园贴画
小红帽布贴画
还有一些,都发在我的今日头条的图文里了,都有制作方法。
这些都是材料简单,做法也简单的,孩子都能学会。
喜欢的话可以加关注,到图文里都能找到。
欢迎留言,我们一起交流儿童手工的做法等话题。
小学家长在家应该如何辅导孩子学习
作为孩子的家长,我们要用心去给孩子交流,要耐心细致,要灵活多样,家长要成为孩子的好朋友。根据我的经验,总结了以下几点,希望对各位家长有所帮助。
1.家长要养成爱学习的好习惯,家长是孩子的一面镜子,家长爱学习对孩子能起到引导作用。
2.家长要先备课,有些家长知道这道题怎么作,但不会讲,给孩子辅导的时候孩子听不懂,所以家长要先学会讲课。
3.家长要有耐心,讲一遍孩子没听懂,家长就不耐烦了,变脸或发脾气,这样不利于孩子学习。
4.家长不要打骂孩子,不要骂孩子“太笨了”,要鼓励孩子。给孩子精神上的奖励。
5.家长在辅导孩子学习的时候不要玩手机,有的家长一边监督孩子学习,一边刷朋友圈,严重影响孩子的学习。
5.家长要引导孩子独立思考,让孩子养成独立思考的习惯。
6.家长要引导孩子养成自觉学习的好习惯,让孩子对学习感兴趣。
总之,家长要懂得怎样辅导孩子学习,家长要多学点这方面的知识。给孩子营造一个良好的家庭学习环境。
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