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弹钢琴时手指一开始时是怎么放的,左手五指、右手五指都放在哪些键
弹钢琴的时候,左右手指间的一般放法如下:
左手五指放在中央C低8度do上,右手五指放在中央C后so上,即:
左五do左四ri左三mi左二fa左一so
右一【C】右二ri右三me右四fa右五so
扩展资料:
钢琴(意大利语:pianoforte)是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称。由88个琴键(52个白键,36个黑键)和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利(BartolomeoCristofori,1655-1731)在1709年发明了钢琴。
钢琴音域范围从A0(27.5Hz)至C8(4186Hz),几乎囊括了乐音体系中的全部乐音,是除了管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理,来保证它的音色不变。
钢琴与哪几种乐器合奏较好
钢琴是个魅力无穷的百变乐器。当它独奏时,可以有小夜曲般的安静单纯,也可以宛如管弦乐队一般发挥出惊人的爆发力。
而当它与其他乐器合奏时,更能够变化出千百种性格、千百种音乐。与每一种不同的乐器合奏,它都可以呈现出完全不同的风格来;88个黑白琴键的组合,在作曲家和钢琴家的手中,变幻出可以适合与几乎每一种乐器合奏的包容性,在丰富一段音乐的同时,又不失存在感,展现着自己独有的音色魅力。
钢琴与小提琴:天生一对的默契
贝多芬第五号小提琴奏鸣曲《春天》,OP.24,F大调,献给富利斯伯爵,作于1800年。共4个乐章:1.快板,F大调,奏鸣曲式。《春天》的标题并不是贝多芬所定,是后人因此曲表达了希望、温馨和幸福感而赋予的。
非常令人感动的一点是,不像小提琴或钢琴协奏曲一样,贝多芬的这一套“小提琴协奏曲”实际上是“为小提琴和钢琴的协奏曲”;这意味着小提琴和钢琴部分是平衡的,没有哪一个声部是主角,也没有哪一个是配角。在这首《春天》中尤其明显:有时钢琴给小提琴做伴奏,下一个乐句又会交换回来,两个声部仿佛在相互竞争一样一唱一和,又像共舞一样旋转跳跃不停,也正因如此,它对演奏者之间的默契度也是一个相当大的考验。
大提琴与钢琴:沉静而深远
《圣母颂》(AveMaria)法国浪漫时期的著名音乐家古诺有一首广为流传的歌曲的《圣母颂》,其使用的伴奏是巴赫《平均律钢琴曲集》(Well-TemperedClavier1)第一首《C大调前奏曲与赋格》(BWV846)的前奏曲部分。
《圣母颂》作品始终充满着一种高雅圣洁的氛围,使我们如同置身于中世纪古朴而肃穆的教堂之中;而《C大调前奏曲与赋格》的前奏曲部分则精美绝伦,集纯洁、宁静、明朗于一身,满怀美好的期盼,以这样一首乐曲作为《圣母颂》的伴奏,确实是恰如其分。最难得的是,古诺竟将它与自己歌曲的旋律结合得天衣无缝,浑然一体,可谓巧夺天工。
大提琴和钢琴总是能营造出这种独特的宁静深远的氛围:大提琴奏出悠长而浓郁的旋律线,钢琴具有颗粒感、透明的音色轻轻数着节拍,钢琴和大提琴,就像两个默契十足的人相处时,即使无需语言,也能心领神会。
手风琴与钢琴:一不小心就跳起舞
手风琴独具风情的浪漫气质,总是能唤起人们心底最原始的热情。《闻香识女人》中说,Tango不像人生,跳错了也没关系,继续跳下去就是。其实这何尝不是人生的道理?其实人生和Tango又何尝不是相似的?你永远不知道会遇到什么样的舞伴,也不像演员那样在上台之前已经排练过很多遍,只有勇敢迈出一步、两步,才能体会到其中的各种滋味。音乐随着时间变化出无穷无尽的旋律,俏皮的切分音打破五线谱的指挥……钢琴遇到手风琴,也变得像Tango一样自由、浪漫、风情万种。
吉他与钢琴:在爵士酒吧中轻轻摇摆
吉他的柔情与钢琴的克制,又会演奏出怎样的浪漫情调?这张CD就将他们完美地结合在一起——爵士界最杰出钢琴家之一BillEvans,爵士界最杰出吉他手之一JimHall,合奏的爵士界最经典钢琴吉他二重奏《Undercurrent》。两人均偏冷爵士,BillEvans在此基础上将古典印象派元素融入,可谓独成一派。钢琴与吉他互为编织,如云绕梁,绵绵不绝。
从传统的古典音乐到古典和流行的跨界,再到影视原声和氛围音乐……钢琴与其他乐器的合奏总是给我们带来新的音乐体验。不知道今后,钢琴还会和哪些乐器擦出怎样的火花呢?
如何学会简单地弹钢琴
关于学钢琴之前大家普遍认为是一件非常高雅非常困难的事情是可望不可及的…通常都是家长带小朋友从几岁开始学。但是近年来随着人们物质生活的极大丰富并且一大批60后逐渐退休他们无论经济还是时间都比较充裕对于精神上的需求越来越强烈特别是小时候有过音乐梦想的人就想圆一下儿时的梦。所以目前出现了中老年人学钢琴的大军,我就是这大军中一员。
那么如何学会弹钢琴,我个人认为有几种方式:
一是找老师一对一的系统学习这样学的优点是进度有保证基础打得牢获得的知识更专业。缺点是压力大因为按时上课作业是要按时完成的。同时资金投入也相对大。
二是区老年大学钢琴班学习,这样学的优点是同学多可以相互陪伴相互交流并且老年大学的老师也会专门设计供老年朋友学习的课程通常以兴趣为主尽早弹奏大家耳熟能详的歌曲以便满足大家自娱自乐的需求。缺点是同学水平不一可能进度不太适合自己。
三是上网课自学,现在网络教育越来越发达各平台课程都比较齐全特别是头条的西瓜视频拜厄车尔尼小汤普森等课程应有尽有只要有一部手机就可以随时学习比较方便。这样学的优点是比较自由可以根据自己的学习能力掌握进度。缺点是自制力差的人容易懈怠进度会慢,再就是自己的缺点错误不容易被发现。
我个人基本是第三种方式在学过几个月找老师一对一指导一下。经过一年半的学习目前能弹奏的曲子视频都发布在头条了希望和大家一起交流学习共同提高。
爱不单行合唱怎么弄
组织一场《爱不单行》的合唱可以按照以下步骤进行:1.选定合唱团:确定参与合唱的合唱团或合唱团成员。2.分配声部:根据合唱团成员的音域和能力,将人员划分为不同的声部,如女高音、女中音、男高音、男低音等。3.分发乐谱:找到《爱不单行》的合唱乐谱,并根据声部需要进行复印或分发给合唱团成员。4.学习乐谱:合唱团成员需要分别学习自己声部的乐谱。可以使用钢琴、键盘或其他乐器的伴奏,帮助合唱团成员熟悉音准和音乐感。5.合练:安排合唱团的排练时间,同时安排团长或指挥指导合唱团成员合练。在合练过程中,指导合唱团成员注意合唱的整体效果,如音准、音量、加强和谐。6.磨合声部:安排时间让不同声部的合唱团成员一起排练,并逐渐磨合各声部间的配合关系,确保合唱的平衡和和谐。7.排练伴奏:确定好乐谱后,通过安排合唱团与伴奏乐器(如钢琴、键盘或其他乐器)的共同排练,以便在演出时能够良好地结合。8.录音/录像:为了听到合唱效果并作为演出或分享的资料,可以在合练进入稳定状态后进行录音或录像。9.演出表演:找到合适的演出场地,并邀请观众来观看合唱团的演出。10.演出前练习:在演出前进行最后一次经过整体化练习,保证合唱团成员在演出时的默契和稳定性。11.演出:根据演出计划,合唱团成员在舞台上完成演出,展示合唱的精彩表演。以上是大致的步骤,具体的细节和安排可以根据实际情况进行调整。
文章分享结束,左手五指、右手五指都放在哪些键和钢琴排练怎么弄好看的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!
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