有什么好的剪纸书推荐吗(有什么好的剪纸书推荐吗图片)



style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于有什么好的剪纸书推荐吗,抽屉把手剪纸怎么弄好看这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 孩子的玩具怎么收纳方便快捷美观
  2. 你们最骄傲的手机app是什么
  3. 孩子总是丢三落四,怎么教育才能改呢
  4. 孩子喜欢玩剪纸,有什么好的剪纸书推荐吗

孩子的玩具怎么收纳方便快捷美观

有了孩子之后,你家的收纳空间够用吗?玩具收纳一二三步走

玩具收纳三原则:

1、别买太多

太多了根本玩不过来。

给自己设一条红线,有多大地方就买多少玩具。

说什么收起来一半,过几个月再换一下,过几个月连你都忘了。

与其这样,还不如少买(说这话你脸红不,脸红不?——作者说自己)

2、容易取放

孩子自己能取下来,也能放得回去。位置太高、收到柜子里不好开启的话,还得妈妈每天收拾,还得担心孩子自己取夹着手、摔着头,心很累的。

3、放在一起,用架子

占地小,立体又容易翻找。

所有摞起来的玩具收纳箱,不能像抽屉一样拉出来的,都是耍流氓。

让你和娃的目光洒满玩具,隔三差五都需要获得关注,你好它们也好。

一、确定收纳位置,量尺寸

你家的玩具是放在客厅、阳台、卧室、还是儿童房?客厅和儿童房是比较推荐的位置,客厅的话大人可以增加与孩子共同游戏的时间。孩子慢慢大了有了自己的儿童房,整理收纳她自己用品的任务,就交给她了。

玩具在哪玩,就放在哪附近,容易取放,也不会满屋子都是,减少整理的工作量,并且最好所有都放在一起。(告诉孩子就在那一个固定区域内玩耍)

而且,收纳架、儿童房不要太花里胡哨、看得眼晕,家庭还是以夫妻双方为主,孩子为辅,不要把孩子的地位提得比大人还要高。

量好这个空间的尺寸,以便于选择合适的收纳架。

二、玩具总量

扔扔扔,只留下孩子喜欢、适合自己孩子年龄的

把它们放在一起,看看,看看,你花了多少钱买玩具!

如果她总不玩哪几样玩具,你就偷偷扔了吧,听我的

玩具买多了并不好,孩子容易有选择恐惧症,分散注意力。不是我吓唬你,这是真的,我吃过这个亏,洋洋有一段时间在美术课上选择画笔颜色都很困难,跟老师面谈之后老师提醒我每次只给孩子读一本书,玩一种玩具。

其实虽然孩子室内活动时间很长,但不一定就是通过多买玩具来解决。爸爸妈妈陪着孩子可以玩许多游戏,自创许多游戏,或者开发玩具的新玩法新花样,这样其实更开发智力。比如大人和小孩一人一句讲故事。

不要超前给孩子买东西:若你想让孩子有感恩的心,就该经常让他经历等待和渴望的过程。很多孩子刚学会走路,大人已经迫不及待地给他买好儿童自行车了,孩子会认为他得到这些都是理所当然的。孩子经历不到内心长久渴望被满足的那份喜悦,因此很难被满足,跟他一起生活的人会很辛苦。

另外,以图书为例,买早了孩子真的看不懂,因为她的认知能力没达到那个水平。比如我买了地图、地球仪,孩子也是到6岁左右才开始感兴趣,才开始问这是哪里那是什么。

不过并不是说一个年龄的玩具和书另一个年龄不能用,相近年龄还是可以的。比如绘本《十四只老鼠》,小时候可以父母跟孩子共读,大了就可以孩子自己读了。连我这个成年人也很喜欢啊,隔三差五还拿出来翻翻,画面太美了。

所以,能不能开发好一个玩具/一本绘本的全部功效,把钱花在刀刃上,关键也把家里的空间维护好,还是需要爸爸妈妈花一些心思来思考的,一味买买买是最不可取的。

三、分类

分类好之后,基本有固定的位置,配合收纳箱上的图片或文字标签,告诉孩子哪里拿的放回哪去,同类别的放在一起。

儿童房是集学习、游戏、睡眠、储物于一体的房间,所以整理难度不容小觑,更加需要合理的规划。

孩子(以小学生为例)的物品分为五大类:

1、衣服、鞋、配饰;

2、文体用品,如课本文具、图书、水彩笔、彩纸、乐器、跳绳、跳棋等;

3、玩具,如毛绒玩具、积木、车、橡皮泥等;

4、纪念品,成长印记如出游门票、孩子的画及手工作品;

5、零食,我是把零食放在厨房而不是儿童房的,我猜家长也不希望零食放在孩子房间,不过零食确实是属于孩子的物品。

我是把文体用品和玩具分两个位置放了,为了营造学习的气氛,让孩子心理上对这两类物品有个距离感;

玩具又大致分为几类:

第一类是操作玩具,提高孩子的精细动作操作能力和手眼协调能力,锻炼孩子耐性,比如拼图、积木、拼插玩具、折纸剪纸、橡皮泥、超轻粘土、手工制作玩具、沙滩类、串珠玩具。

第二类是教育玩具,启发孩子对颜色、数量、语言、文字、音乐等的理解,比画笔、识图、识字、音乐、英语学习、巧虎光盘以及幼儿电脑等等都属于教育玩具。科学实验玩具也是这一类。

第三类是益智玩具,培养孩子的逻辑思维、空间感、想象力,比如逻辑狗、五子棋、跳棋、闯关跳棋、飞行棋、七巧板、九连环、ipad里的益智类APP等等都属智力开发玩具。

第四类是社会认知类玩具,提高儿童对社会的认知和了解,比如交通玩具、过家家用的毛绒玩具。

第五类是健身类玩具,提高孩子的身体素质,比如帐篷、吊床、足球、跳绳、自行车、滑板车等。

四、确定收纳工具

推荐架子+开口收纳箱,而且架子别太小

统一规格,尺寸

你那些自制收纳箱,真好看吗?

白色或透明的才是最好的

孩子的画,美术班推荐用这种A3大夹子来收纳,也会选择几幅挂在家中墙上;

毛绒玩具收纳

图书要竖着摆放,跟大人的书一样,也可以放在书架上,孩子自己方便取放就可以了

五、帮助孩子养成自理好习惯

每次玩一个,放回再拿另一个,就不会铺得满床满地都是了

每次看一本书,告诉孩子看完一本放回原处,时间长了养成习惯就好了

孩子的衣服放在一起,让她自己选择第二天穿的衣服,睡觉前放在床头

自己整理书包、书桌

吃饭前、睡觉前提前10分钟通知孩子,让她自行整理玩具

我的方法是告诉她,落在外面不收拾的东西,我会认为她不要了,我就丢掉,而且我真的丢了几次,后来她就很注意了,不要的东西她会自己丢到垃圾桶

不定期跟孩子坐在一起,把所有玩具摊出来,告诉她地方不够了,让她自己选择丢弃一部分(随着孩子年龄增长,一定有一些玩具已经不适合她玩了,如果一直留着,收纳空间肯定不够用)。孩子也不傻,她最心爱的玩具是不会同意丢的。

淘汰下来的衣服、书籍、玩具,可以捐赠给贫困地区,或者给亲友,告诉孩子可以让它们发挥其他作用

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图文来源:知乎

作者:亲子整理术

如侵权,请联系我及时删帖

你们最骄傲的手机app是什么

1、ToDesk远程控制软件

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这是我见过的最快学出效果的英语学习软件,对话式趣味性学习,基本把听说读写都覆盖了,而且还不用钱,从难到易,真的是我过英语四六级的制胜法宝。除了英语,想学什么语言都可以在上面切换学习。

3、剪映

抖音旗下免费剪辑软件,良心软件,剪辑视频中常用的功能应有尽有,比如AI语音自动识别加字幕功能,一键成片功能等都是非常实用的。免费这一点还不够良心吗?很适合学习剪片、剪vlog,想要成为视频自媒体人,这个软件真的必不可少。

孩子总是丢三落四,怎么教育才能改呢

很高兴回答您这个问题。我也和您有相同的经历和感受,您的孩子还小,不要着急,慢慢培养,良好习惯会形成的。

我的孩子小时候丢三落四的习惯非常严重,特别是他上三年级那一年,我一个人带他,既要上班,又要照管他的饮食起居,辅导他的学习,加上他丢三落四的毛病总是改不了,这让我非常的焦虑,常常对他呵斥,甚至会打屁股。

后来,慢慢引导和教育,他终于改掉了这一不好的习惯。

现在,他已经上五年级,基本上能做到自己的事自己做,丢三落四的习惯也彻底得到纠正。

我就结合自己的经历回答您的问题。

几年教育陪伴,我得出最主要的经验就是:浸入式教育。简单讲就是把孩子放在具体的事情中进行引导。

我觉得孩子小,天天给他讲大道理意义不大。一切教育都放在做一件一件具体的小事中,经过漫长的坚持才能慢慢产生效果。书、作业本忘带事件

儿子上三年级时,有一次放学回家准备做家庭作业却发现课本、练习册、作业本一样都没带,傻眼了。

看到他傻愣在那里,我没多说话。这种情况并不是第一次了。以前遇到这样的事,我都积极想办法帮他解决,这次,我真不想再管了,看他究竟怎么办。

我在忙,他在站。

实在看不下去,我说:“书、练习册、作业本什么都没拿,你跑回来挖地还是赶集?但不管怎么样,你得把作业任务完成呀,如果站着就能把作业完成,那你就站着吧!”

他瞟我一眼:“没有书怎么写啊?”

“怎么写,没拿书、本就不写了?你得想办法看怎么补救呀,站在那里肯定不是办法。”

过了好一阵,我问:“想好了没?”

他说:“想好了,听写的内容《七彩课堂》上有,没有书可以拿《七彩课堂》完成;作业先写在一个空本子上,写完撕下来明天去学校贴在作业本相应的位置;练习册只有7道题,明天早一点到学校保证能完成。”

听起来是不错的解决办法。

我说:“既然想好了,就别发愣赶快去做。”

他做作业,我做饭。

晚饭期间,我问他:“听过‘千里之堤毁于蚁穴’没?”

他摇头。

我说:“这句话的意思是千里长堤虽然很牢固,但却会因为一个小小蚁穴而最终崩溃。”

他好像有点听不懂,问我:“什么是长堤?”

他这一问,我觉得还真不好回答。

我想了想说:“咱们去过水库,我们脚下站的那条长梁就是堤,是防水、堵水用的。”

他点点头明白了。

过了一会,他疑惑:“蚂蚁穴能让长堤崩溃?”

我笑着摸一下他的头,“这是一个比喻,意思是尽管只是一个小小的蚂蚁洞,但如果不引起重视,及时去修补,长年累月,风吹日晒,水打冲击,风化腐蚀,它就会越来越大,最终使长堤崩溃。”

我指着窗外工人们正在维修的桥:“你看咱家窗外那座小桥,当年建成时肯定不是现在的模样,但日子久了,风吹日晒,车辆碾压,水流冲击,泥沙堵涌,就一点一点的破败了。你看那些工人正在维修,如果现在不修,再过很长时间也许真的就坏掉了。这就是小问题不解决最终会酿成大问题,懂了吗?”他点点头:“嗯,懂了。”我说:“以前给你讲过,一个人的失败并不一定是他不具备成功的能力,而是因为他总忽视细节。就像你,管理不了自己的学习用品,丢三落四,还怎么管理自己的学习呢?常常不是忘记这个,就是忘记那个,考试常常错在不该错的地方,这种不良习惯就像蚂蚁洞,危害很大,必须要尽快改掉。”他点点头:“嗯,知道了。”笔盒忘带事件

学校要进行月考,他早上走的比较早,到校后发现忘带笔盒了。

他打电话:“爸,我把笔盒忘到家里了!”

早上往学校走时,我还和他开玩笑:“你再不要做‘马大哈’了,由于粗心考试中往往错在不该错的地方,考试时不要慌张,尽可能把每道题做好,要记得检查。”

他自信满满的应道:“你就放一百个心吧!”

而去了学校,竟然发现自己连笔盒都没有带。

我说:“不着急,忘就忘了,你身上不是有十块钱吗,到学校门口买一支先应个急吧。”

他说:“钱不够,我刚买了复写笔、修正贴,还有尺子。”

我安慰他:“那就先向同学借一支用。”

他说:“哦!知道了。”

过了一会,他又打过来。

“又怎么了?”

他说:“爸,你回去拿一下吧。”

我看一下表,再有五分钟就上课了。我说:“现在回去也赶不上了,你就先借一支用,同学没有的话,你就向老师借十块钱买一支。”

他说:“哦,知道了。”

其实,我挺担心,他是那种收的特别紧的孩子,就连开口喊个叔叔阿姨都觉得难,向别人借东西不一定能做到。

我心里想,让他吃点亏、做点难,受点委屈何尝不是一件好事。

中午放学,我见他第一句:“你怎么解决的?”

他说:“借了一支笔。”

往回走的路上,我对他说:“在学校遇到事,不要急于向父母求助,先自己想办法解决,父母离得比较远不能及时帮到你,你先向同学求助,同学帮不了你,就向老师求助,懂了吗?”

他点点头:“嗯!懂了!”

午饭期间,我说:“儿子,给你讲个故事吧。一次,我去一个学校听课,讲课的这个老师很优秀,按说能把这节课上好,但却出了突发问题。这个老师打开多媒体课件刚讲了10多分钟,突然间停电了。这个突发状况让她一时不知所措,卡在讲台上很长时间一句话都说不出来。后面的课,她上得很混乱,完全打乱了课堂节奏。”

我问他:“你知道这位老师的问题出在哪儿?”

他想了一会,摇头不语。

我说:“她的问题是准备不充分,上课前她就应该把各方面问题考虑周全,应该考虑到会出现突然停电的问题。如果她之前有充分的准备,即便是停电了,一样能把课上精彩。”

我问他:“你明白了什么道理?”

他说:“做事前要充分准备。”

我摸一下他的头:“你说的对,好多失败的人并不是因为他们不优秀,而是因为他们不注意细节。就像你,连自己的学习用品、书本都管理不好,丢三落四的,还怎么能管理好自己的学习?小毛病不改慢慢就会积成大毛病,到想改的时候却很难再改。细心认真是一个人很重要的素质,你一定要注意学习和锻炼这种素质,懂吗?”

他点点头:“嗯!”

上学放学念口诀

我给他说:“爸爸出门之前必须要做三件事,摸一下钱包在身上不?摸一下钥匙看带了没?再摸一下手机拿了没?我有一个口诀:出门三件事,钱包、钥匙和手机。”

我接着说:“你上学之前也应该有三件事,看学习用品整理到书包没?看公交卡、钥匙带了没?看红领巾佩戴了没?编成一个口诀:上学三件事,书包、钥匙、红领巾。放学回家也应该有三件事,看老师布置的作业任务记全了没?看该拿的书和作业拿了没?看公交卡、钥匙在脖子上没?编成一个口诀,放学三件事,作业、书本和钥匙。”四年级时独立性变强,丢三落四的毛病少了很多。

有一段时间单位的事特别多,晚要加班。

我去单位之前,安排他吃了饭,写完作业,问他:“爸爸晚上要去单位加班,你一个人在家行吗?”

他说:“能行。”

“我走了之后你看书,不想看了就模仿电视上的方法训练记忆力或画画,但不能开电视、电脑,不能动水、电、气。”

他说:“哦!知道了。”

临走时,我说,“九点左右我会给你打电话,接到电话你就自己睡,把门反锁了,谁叫都不要开,爸爸回来自己开。”

他说:“哦!知道了。”

拉上门,我走了。

尽管我相信他,但偌大的房子,沉沉的夜晚,就他一个人,我还是十分揪心。

晚上九点左右,儿子班的家长群里老师通知明天要穿校服,并带一张A4纸。我心里想,加完班回去再给他准备。

过了一会,妻子发短信:“孩子明天穿校服和带A4纸的事我打电话给他说了,你放心。”

加完班已是凌晨,匆匆回家,推开门,屋子很静,灯都关了,儿子已经熟睡。打开他的书包,里面装一张A4纸,校服整齐的放在床头。看到儿子睡熟的样子,轻轻吻一下他额头上,心中有一万种情感在交织。

早上起床后,我第一句话,“儿子,你昨天晚上的表现令爸很欣慰,我娃长大了。”

他说,“我看了四本《丁丁历险记》,还一分钟能记住10张扑克牌,不信我给你背:方块A,红桃9、黑桃6、梅花3…….。”

我很惊讶:“你昨天晚上一分钟记住的东西,今天早上还能记得,你太了不起了!”

他自豪的一笑。

正确对待,正确引导,一切都会变好。

丢三落四习惯形成的主要原因有二:

1.他们的生活几乎被家长全部包办,没有什么心可操的。即使真出了问题,遇到了困难,也有家长解决,没什么可担心的。

2.小孩子懵懂无知,天性贪玩,根本就没有管理自己东西的意识,这样的意识需要长期培养和不断强化才能慢慢建立起来。

虽不是什么大问题,但如果不尽早纠正,久而久之也许就会成为他的一种生活习惯,一旦固定成一种习惯,再想改变那就难上加难,这将影响他一生的学习和生活。

矫正孩子丢三落四的毛病,我的经验是把教育放在一件一件具体事中,这比强令要求,批评指责,怒骂呵斥,包办代替,苦口说教效果要好的多。

我也是结合自身的经历来回答您的问题,不知您是否满意?欢迎就此话题多多交流!

赵广宇教育漫谈,与您分享不一样的教育生活!

孩子喜欢玩剪纸,有什么好的剪纸书推荐吗

剪纸是我国的非物质文化,现在受到越来越多的人喜欢,如果孩子从小就喜欢剪纸,那绝对是一件很好的事情。接触到手工剪纸,不仅能传承剪纸文化,还能锻炼孩子的各方面能力,比如手眼协调能力,认真观察能力,提高孩子的想象力和创新能力。尤其是剪纸作品完成后,会有一种成就感,这种成就感不断累积,会极大的提高孩子的自信心。

孩子学剪纸,一定不要太难,先从简单的开始,慢慢的培养兴趣,从简单的图像开始画起,确保成功率,熟练以后,再逐渐的系统学习。

剪纸书我可以推荐给你这一本,名字是《剪纸资料大全》,这本书里面的图案浅显易懂,所选用的纹样都是生活中经常见到的,操作简单有趣,孩子们都很喜欢。

这本书的另外一个好处是,它是按照剪纸的不同折法进行的讲解,比如对边折剪,四角折剪、五角折剪、六角折剪等等,每个剪法下面配有若干个剪纸图案,方便孩子学习掌握。

最后,也是最重要的一点,孩子剪纸的时候一定要注意安全,通常剪纸用的剪刀尖部都很锋利,一定要小心避开,不要伤着自己。不管干什么,安全是第一位的。

图文原创,我是爱剪纸的小简,欢迎大家转发和关注本头条号,学习了解更多剪纸知识。最后祝大家天天好心情。

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。


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