style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于出行轨迹截图怎么弄，行程手册照片怎么弄好看这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
家庭防疫手册怎么做
防?疫?手?册
????一、主动报备行程。请密切关注国内疫情动态，持续关注官方公布的确诊病例和无症状感染者的行动轨迹，以及中高风险地区和涉疫地区变化。从以下时段和区域的来(回)益人员（包括务工、旅游、探亲、返乡大学生等）须立即主动向所在社区(村)、工作单位或居住宾馆酒店报告，并按要求积极配合落实集中隔离、核酸检测、医学观察或健康监测等疫情防控措施。
研学手册怎么制作
一、针对性原则/首先要依附于行程
研学手册依附于行程，是为学生更好地开展研学活动使用的。手册内容应该包括课程简介和课程设计的四个要素，即课程目标、课程内容、课程实施和课程评价，这是手册的主体部分；另外手册编写上要从研学旅行线路、资源的特色出发，有针对性地根据学生发展需要之间找到最佳结合点，做到因生制宜、因地制宜、因时制宜
二、图文相结合/趣味型原则
研学旅行手册应该图文并茂，形式新颖。在学习资源信息简介当中插入行程中的风景、图片形结合，使学生阅读起来更直观，增强趣味性和吸引力。
研学旅行还是有区别于应试教育的，图文结合的手册，一是符合研学旅行中“旅行”，二是能够让步孩子提前了解行程，图文相结合，更有助于学生了解、理解行程。
三、实用性原则
研学旅行手册要方便实用。学生可以直接在手册上进行信息记录、完成作业，教师可以依据研学手册上的学习任务望完成情况对学生进行学习成果的评价。
除此之外，手册还应包含安全注意事项和应急措施、行前准备用的物品备忘检查表、导师团队人员电话信息、学生小组成员电话信息、驻地医院和派出所联系信息。
四、科学性原则
要体现教育功能和特征，有关的概念的实用要规范、内容设计要符合课程的基本原理。手册在主题立意上必须科学，围绕研学旅行主题活动设计而编制；在内容上必须保证科学性，语言准确、表述明了、图表规范。评价上科学，应体现评价方式多样发、评价主体多元化。
说完大致的原则，我们具体说一下一份规范的研学手册具体包含哪些内容，以及给大家分享几个研学手册示例。
规范的研学手册应该包含以下内容：
1、课程简介
在课程简介中简略的介绍课程各单元学习资源的主要信息，阐明课程主题和各单元之间的系统性和层次性，说明对本课程学习的意义。
2、课程总体目标
课程总体目标是课程在宏观层面上要实现的目标。可以依据国家队研学旅行课程的教育定位以及中国学生发展核心素养培养体系的相关指标分类确定。
3、课程规划
课程规划是指课程共规划设置了几个单元或模块。可以按照行程先后列出的单元的目录。单元名称要符合相关规定，最好能体现单元的资源特征。
4、行程规划
行程规划中应详细列出各学习单元、行程途中的时间节点，每一景点参观学习时长、集合地点，各段行程的交通工具类别，所乘车船、飞机的车次或航班号。一、针对性原则/首先要依附于行程
研学手册依附于行程，是为学生更好地开展研学活动使用的。手册内容应该包括课程简介和课程设计的四个要素，即课程目标、课程内容、课程实施和课程评价，这是手册的主体部分；
另外手册编写上要从研学旅行线路、资源的特色出发，有针对性地根据学生发展需要之间找到最佳结合点，做到因生制宜、因地制宜、因时制宜。
二、图文相结合/趣味型原则
研学旅行手册应该图文并茂，形式新颖。在学习资源信息简介当中插入行程中的风景、图片形结合，使学生阅读起来更直观，增强趣味性和吸引力。
研学旅行还是有区别于应试教育的，图文结合的手册，一是符合研学旅行中“旅行”，二是能够让步孩子提前了解行程，图文相结合，更有助于学生了解、理解行程。
三、实用性原则
研学旅行手册要方便实用。学生可以直接在手册上进行信息记录、完成作业，教师可以依据研学手册上的学习任务望完成情况对学生进行学习成果的评价。
除此之外，手册还应包含安全注意事项和应急措施、行前准备用的物品备忘检查表、导师团队人员电话信息、学生小组成员电话信息、驻地医院和派出所联系信息。
四、科学性原则
要体现教育功能和特征，有关的概念的实用要规范、内容设计要符合课程的基本原理。手册在主题立意上必须科学，围绕研学旅行主题活动设计而编制；在内容上必须保证科学性，语言准确、表述明了、图表规范。评价上科学，应体现评价方式多样发、评价主体多元化。
说完大致的原则，我们具体说一下一份规范的研学手册具体包含哪些内容，以及给大家分享几个研学手册示例。
规范的研学手册应该包含以下内容：
1、课程简介
在课程简介中简略的介绍课程各单元学习资源的主要信息，阐明课程主题和各单元之间的系统性和层次性，说明对本课程学习的意义。
2、课程总体目标
课程总体目标是课程在宏观层面上要实现的目标。可以依据国家队研学旅行课程的教育定位以及中国学生发展核心素养培养体系的相关指标分类确定。
3、课程规划
课程规划是指课程共规划设置了几个单元或模块。可以按照行程先后列出的单元的目录。单元名称要符合相关规定，最好能体现单元的资源特征。
4、行程规划
行程规划中应详细列出各学习单元、行程途中的时间节点，每一景点参观学习时长、集合地点，各段行程的交通工具类别，所乘车船、飞机的车次或航班号。（由于研学手册是行前的，所以车次号可以做成空格，之后确定了班次，可人工填写上）
5、课程实施
课程实施分单元陈述，每个单元的课程实施过程通过单元课程呈现。每个单元的课程内容应包括：
l单元标题
l课程实施的具体地点
l课程时长
l本单元课程内容的相关学科
l本学习单元的具体课程目标
l课程资源详叙述
l过程性课程任务
l课后作业
l文明行为的即时性指导与评价
l本单元学习游览时的注意事项
6、课程评价
课程评价的部分要提供过程性评价和成果性评价的评价量表。
7、学习成果
在研学手册中呈现的主要是研究报告、研学论问或研学活动总结等成果文件。高中生应完成研究报告，初中生可以完成研学论文，小学生可以写出研学活动总结或小作文。
8、附件
为研学旅行课程的顺利实施提供保障的内容，可以在附件中呈现。主要包括：
l行前物品备忘检查表
l安全注意事项及安全应急预案
l重要信息，通讯录老师家长联系电话、附近医院、派出所相关信息等
?手册编辑内容说过了，我们简单说一下排版事项
1、排版软件：一般是ID(indesign)、AI这两款软件。
2、手册尺寸：根据内容、预算情况确定开本及页数，开页一般16开就可以。
3、页面设计：要讲究整体感、在设计时应使版面特征醒目；色彩及形象要明确突出。
出行轨迹截图怎么弄
若想要截取出行轨迹的截图，首先需要打开出行轨迹记录的应用程序或导航软件，然后进入相应的出行轨迹页面。
在页面上找到合适的放大缩小按钮，调整地图的显示范围，以确保出行轨迹完整可见。
接着，使用手机截屏功能或快捷键（通常是同时按下电源键和音量下键）截取屏幕，保存截图到相册。
最后，进入相册中找到截图，可对其进行编辑、裁剪或添加标记等操作，然后保存或分享给其他人。
出去玩怎么写成长手册
您好，出去玩是一个很好的成长机会，可以让孩子学到很多东西。以下是一份可能的出去玩成长手册：
1.计划行程：在出去玩之前，和孩子一起制定行程计划。这可以让孩子学会如何做出决策和规划，同时也锻炼了他们的组织能力。
2.学习导航：在旅行中，孩子可以学会如何使用地图和导航器。这不仅可以帮助他们找到目的地，还可以提高他们的空间意识和方向感。
3.探索新环境：在新的地方，孩子可以学会探索和发现新的事物。这可以帮助他们开阔眼界，增加对世界的理解和认识。
4.学会交流：在旅行中，孩子可以学会如何与陌生人交流。这可以提高他们的社交能力和自信心。
5.培养独立性：在旅行中，孩子可以学会独立处理自己的事情，如安排住宿和饮食、购买车票等。这可以培养他们的独立性和自理能力。
6.学会适应：旅行中可能会遇到各种困难和挑战，如天气变化、交通延误等。这可以让孩子学会适应环境和解决问题的能力。
7.培养文化意识：在旅行中，孩子可以学会不同地区的文化和习俗。这可以帮助他们增加对多元文化的理解和尊重。
8.锻炼身体：旅行中可能需要长时间步行、爬山等活动，这可以锻炼孩子的身体素质和耐力。
总之，出去玩可以让孩子在各个方面得到成长和提高，这对他们的未来发展非常有益。
如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
声明：本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：https://bk.77788889.com/1/59103.html
