style="text-indent:2em;">很多朋友对于频繁让做手抄报和小学拍照背景怎么弄好看不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
如何打造小学语文高效课堂
直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。
一、教什么——追求目标
至少五个方面要涵盖：知识，体验，表达，策略，思考。
二、怎么教——过程示例
知识你准备的，很棒，不说了。
体验：文中哪一句，最让你感动？
表达：文中反复出现的句子，表达的情感重点，表达的规律和奥妙？
策略：把握关键句，用笔圈点，勾划出来。
思考：如何理解这一句？还可以延伸思考，学生提出自己的看法，赞同，反对，质疑均可。
三、怎么教——让学生忙
可以用表格，漫画等形式，让学生从课文中理出，开始，发展，高潮，结局。
四、怎么学——探究中学
重在引导学生训练言语表达，人文思考，审美鉴赏。
一节课只有40分钟，看你如何把握小学语文的魅力了。
可以推荐几款好看的浅蓝色连衣裙吗
浅蓝色连衣裙，虽然是以蓝色为基调，但是，因为加入了不同量的白色、绿色、灰色等颜色，而使得浅蓝色连衣裙的穿着人群不同。
首先推荐一款我喜欢的。
上图这款连衣裙是蓝色加入了一定量的白色，调和后又加入了少量的灰色，成为浅灰蓝色连衣裙。
适合年龄在35岁以上，喜欢优雅、知性的女士穿着。
上图是由淡、浅到中度蓝色的图案拼接布料的连衣裙，这款连衣裙适合的人群很多。
年轻人可以选择搭配白色、红色、黄色、绿色的腰带，鞋子也可以与腰带同色。
年龄偏大的女士可以选择搭配黑色腰带、藏蓝色腰带，鞋子可以同色。
上图的连衣裙是加入了一定量的灰色的连衣裙，适合年龄在35岁以上的女士穿着，这款连衣裙对于皮肤色没有太多要求，适合白皮肤、暗黄皮肤的女士穿着。
上图的连衣裙是纯正的浅蓝色，就是蓝色加入了大量的白色调和后的颜色。
这款连衣裙适合白皮肤的年轻人穿着。
上图的连衣裙款式复古、精致。颜色是浅浅蓝绿色，对年龄没有要求，但是，皮肤要白。
以上是我推荐的几款浅蓝色连衣裙，希望提问者和大家会喜欢，谢谢阅读！
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小学生整天要求做手抄报，手抄报能锻炼什么，频繁让做手抄报
做手抄报本身是能够锻炼学生的思维、绘画、想象力等方面的能力的，本来一项非常有锻炼价值的训练活动，然而，因为教育的形式主义而滥用，反而成了学生的一种负担，也失去了其育人的功能。
为什么学生被频繁的要求做手抄报？其根源就在于教育的形式主义。当前教育工作并不是单纯的搞教学，许多教育之外的各种部门只要和教育工作挂点边，都会大力向教育倾斜，因为教育部门面对的是听话的老师和学生，不管什么样的工作，只要安排下去，教育是落实最好的部门。于是，各种手抄报在学生中满天飞。久而久之，也形成了一种工作倾向。
同时，不知从何时起，工作讲究留痕，不管工作开展如何，过程性的材料要具备，也就是得把一些图片资料整理成档案。而作为学校精力有限，不管教学内的还是教学之外的都得应付，最好的办法就是直接造材料。一些活动根本就没有时间开展，但又得形成材料，那么最好的办法就是让学生做手抄报。通过学生的手完成的材料一方面能显示工作的落实情况，另一面利用学生的手也能减轻老师工作压力，可以说一举好几得。然而当各种活动都要通过这种方式来体现时，学生必然不堪重负，转移到家长的身上也就成为一种常态了。
最后，不得不说，这种频繁手抄报的做法是当前教育的一种病态，对老师还是学生而言都是一种负担。希望家长的这种呼声能够引起社会的重视，回归教育的本质，让各种育人活动真正能够起到教育的功能。
小学阶段，语文该怎么做笔记呢
作为一名有25年教龄的小学一线语文教师，培养学生做笔记的习惯，是我的工作要点之一。在小学阶段，语文学科如何做笔记，我觉得可以以时间为轴，分别进行：
一、课前——预习铺垫类笔记
学习新的课文之前，老师一般都会布置预习作业。我们可以引导孩子在预习阶段，做一些铺垫类型的笔记，例如：
1、标明自然段的序号；
2、为生字标注拼音、音序等；
3、为生字组词语；
4、简要写下作者介绍或课文背景。
这些内容的笔记一般是在家中完成，孩子可以通过教辅资料、字典词典、网络搜索等方式获得。家长也方便指导和检查。
二、课中——师生互动类笔记
孩子在课堂上听老师讲课、听同学发言的过程中，可以把老师写在黑板上的板书抄写在书本上，也可以把老师讲解的重点和同学发言的要点记录在书本页面的空白处。像我的职业习惯，是规定学生在课本的课题处，抄录我写在黑板上的内容。为了方便学生的抄录，我会根据课题空白处的宽窄，设计自己的教学板书。这些内容的笔记是在学校上课的时候进行。家长还可以根据孩子记录课堂笔记的情况，推测和评价孩子的听讲状况。
三、课后——练习巩固类笔记
每篇课文学完之后，一般都有练习设计，或者作为家庭作业进行布置。孩子在完成课后练习之前，可以把有关的答题要点先简要标注在书上，这样也可以成为课本上的笔记内容。所谓“答题要点”，就是回答题目所需的关键词，其他的连接性的语言不必记录，因为既没有时间记，也没有空白位置写太多的内容。
清代史学家、思想家章学诚在《章氏遗书》中，有一段讲到做读书笔记：“读书如不及时做笔记，犹如雨落大海没有踪迹。”我不遗余力地培养学生在语文课上做笔记的习惯，也经常与家长沟通孩子做笔记的情况。我想，通过坚持进行课前预习铺垫类的笔记、课中师生互动类的笔记和课后练习巩固类的笔记，孩子的语文学习能力必将有提高。
??我是赏枫亭??，一位在“小学语文”耕耘了20多年的园丁。有缘与你相遇，不妨点击关注，一起分享教育的快乐。关于本次频繁让做手抄报和小学拍照背景怎么弄好看的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
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