style="text-indent:2em;">大家好，关于照片和视频记录生活相比哪个更好你喜欢哪种风格很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于日记照片怎么弄好看的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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毕业照要怎么拍才好看
首先，毕业摄影的目的是留住曾经的记忆和这份酸甜苦辣的感情、友谊。
仲夏之际，景色宜人，可以选择一款单反相机，中长焦镜头，利用校园环境，比如操场、树荫小道、图书馆等等拍出大景深，同学们可以无拘无束、自然大方尽可能的表现出开心，快乐的友谊。如果有跳跃，飞奔的动作可以用连拍或者快门优先模式配合三脚架比较好。
如果是集体照，可以分成三排或者五排，中间的人数相对多一点，根据个子高低互相搭配，前后不要影响视角。
如何拍出有悬浮感的照片
生活中，我们看到过很多美轮美奂仿佛来自科幻世界的照片，十分唯美，但其实，这些是摄影师经过后期加工的“照骗”！只要你掌握了下面这些技巧，你一样可以拍出大片：
上图为我们看到的唯美漂浮图片，宛如外太空，但真实拍摄场景是沙发和板凳。
上图这张照片十分科幻，但其实是摄影师后期把梯子去掉了而已。
上图的婚纱照十分唯美，但其实看似浪漫的湖泊或许只是一滩死水。
马路上停着一排复古汽车？不，你被骗了，其实只是一排玩具车而已，我们都被摄影师骗了！
上图这张唯美的照片是小女孩雨中在荷叶下避雨，看似浪漫的场景其实只是倒了一盆水。
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二年级的作文，该怎么辅导啊
二年级的作文多以看图写话的形式呈现，但却要比一年级的看图写话要求高得多。二年级的看图写话可以说在作文起步中起承上启下的作用，辅导方法正确并掌握一定的写作技能，才能为三年级的作文写作奠定坚实的基础，在三年级写作文时才不会犯愁。
那么二年级的作文写作时符合哪些要求，要怎么辅导呢？
一、二年级看图写话的要求二年级看图写话与一年级看图写话相比，不但要求叙述要有一定的顺序，说清楚图中的事物或事件的前因后果，还要求必须有细节描写。也就是要善于用描写的手法对事物和事件进行较为细致的描述，以求拉长作文篇幅，二年级看图写话要求在200字左右，而一年级只要求100字左右，而增加的字数正是体现在细节描写上。
如下图所示，二年级看图写话的要求，第一段在交代事情发生的时间、地点时，指导学生不要只干巴巴的叙述，而要试着用优美生动的语言进行环境描写。
第二段，在叙述事件，要写出人物间的对话，要对图中人物的动作、神态、心情变化或者心理进行联想想象并加以描写，细致形象的写出人物是怎么做的，怎么想的等。
第三段，学着写一个吸引人的结尾，可以抒发自己的感情，也可以引用古诗词或小儿歌来点题，也可以写自己懂得了什么道理。
按这个要求展开写作，不仅层次分明，结构严谨，而且内容丰富，情节生动，感情真挚，中心突出，是作文起步要掌握的最重要的技能。
二、二年级看图写话评分标准二年级看图写话一般15分，相对于一年级加大了内容评分和合理想象内容的分值，而这部分值占到6分，正体现了二年级作文要注重内容，注重细节描写的作文要求。
要求内容要前后连贯，不但要说清楚什么人、什么时间、地点，事情的起因、经过、结果，还要展开想象对人物进行生动形象的动作、语言、神态、心理等描写来丰富作文内容，锻炼围绕一件事表达自己的思想情感的作文能力。
三、二年级看图写话的写作指导1、第一步先进行写话训练，要让孩子领悟什么是描写的写作手法，要怎样对人物的动作、神态等进行生动形象的描写。将叙述性的口语语言变为描述性书面语言是一项需要长期训练的技能。例如，写“哥哥跑得快”，要引导学生思考：哥哥跑得有多快，怎样形容他的快，哥哥为什么要跑这么快等等。如下图所示，要引导孩子运用修辞和想象的方法将短句子拉长：
再如，对景物的描写，要融情于景，将大自然中没有生命的事物写出生命，写生动形象。
2、二年级看图写话步骤：要引导学生对作文的每一段，每一句话进行加工，修改，力求将作文内容写生动形象。
经典看图写话写作流程指导，如下图所示：
相信二年级的小朋友，从文章内容的描述和细节的描写去集中训练的话，一定会写出动人细腻的好文章，同时到了三年级再写起完整的命题作文时也不至于太为难。
小徐老师专注语文和作文教学，真诚评说教育事件，欢迎大家关注交流，谢谢！照片和视频记录生活相比哪个更好你喜欢哪种风格
照片和视频，都是对生活中事件的定格记录。都具备了观赏和纪念的功能和意义，所不同的是，照片是净态之美，视频是动态之美，若条件许可，两种风格可并存，但在个人喜好上，我还是喜欢照片的自然好。
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
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