style="text-indent:2em;">各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享老师们你们课件都是自己做的吗怎么做的，以及动漫合照挂图怎么弄好看的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
对着窗户可以挂什么画
对着窗户的墙或者其他表面最好不要挂表面光亮的化作，装裱过的宣纸书法作品或者化作就可以，刺绣作品也未尝不可，或者木雕四扇屏也可以！对于化作的选材这个因人而异，因为对着窗户所以最好选择山水画，山明水静让人赏心悦目，如果你需要经常开窗户的话，做好注意作品的保护！以上，谢谢！
什么样的绘本是好绘本
故事绘本有点拗口!是不是按照故事描绘的书!这样说来就有这么几种一种就是连环画也叫小人书，另一种漫画形式的连环画!(象曰本漫画书)!我70年代生人喜欢那种本土文化的连环画!这种连环画图案精美，语言简练!很小时有些字不认识也能看着图猜出几分意思!记得小时候放学后常花上二分钱在租书摊上，一直看到天黑看不见字了，才依依不舍的放下手中的小人书回家去了!这连环画为什么吸引人呢?一是那时基本上没有什么文化生活，家里有个半导体收音机就是家境不错的人家了!所以小朋友们看不懂小说书(有些字认不得，就读不下来)!小人书却可以解决这个问题!所以这小人书不光小朋友喜欢，大人字认的不多的也喜欢看!这些小人书大部分都是名家创作的!有贺友直《山乡巨变》，刘继卤《武松打虎》王叔晖《西厢记》，众多名家合著的《水浒传》《李自成》。。。那一部不是精彩无比，令人叫绝!以致时至今日某些早期的连环画收藏价值也是成千上万，曾引起一股收藏连环画的热潮!名人里有崔永元也曾为连环画写了不少文章，并收藏了不少精品!时代不同了!文化生活显多样花了!手机，电脑各种新潮的东西出现，连环画自然也退出了历史的舞台成为了我们这代人的记忆了!
老师们你们课件都是自己做的吗怎么做的
一、我对课件的认识不足：
题主的问题，让我想起了一个我的关于课件制作的故事。
有一年的课件比赛，我做好了一个PPT，自信地拿去请当时我校的计算机老师帮我修改。他看后哈哈大笑，并告诉我说，课件不只是PPT，能参加比赛的课件，不花个几天的时间是制作不出来的。你还是放弃吧。
那次过后，我才知道，PPT不等于课件。
我是语文老师，我觉得语文学科课件的使用率不高，所以用的时候不多。必须用的时候，我只能做PPT，我习惯自己做。如果要用视频，就是借用网络资源了。
二、我对PPT的简单制作：我的PPT就用电脑上常用的办公软件就可以了。新建一个PPT演示文档后，我喜欢新建空白页，再把背景设置为淡蓝色、渐变填充，选择线性，角度随便取。蓝色不刺眼，渐变可以避免背景的单调、呆板。
然后需要几个文档就插入几个文本框。需要的图片是自拍的、或者百度搜的。这样制作的PPT，让题主笑话了，基本上是代替板书，提高课堂容量罢了。
三、自己做课件的好处：适用。与自己的教学进度一致。与自己班上的学情一致。与自己教学的风格一致。四、我对制作和使用课件的认识：1.可以代替搬书。所以主问题、重要的知识点、需要学生记录的知识点，还是很有必要提前做好PPT。
2.一些抽象的知识、平时很少见到的现象、难于理解的原理，还是要PPT配合视频、动漫等动态的课件才好。如生物课上的新陈代谢血液循环、语文课《昆虫记》里的具体昆虫的活动、《核舟记》里的那枚核舟的展示等。
3.课件只起辅助作用，不能取代学生的思考和理解。千万不能色彩缤纷，内容丰富细致。
现在正在进行的网课，我的PPT可帮了我的大忙。
（图片是我网课课件的截图）
挂图属于动感教具吗
挂图不属于动感教具，它属于直观教具。
动画属于动感教具。
文章分享结束，老师们你们课件都是自己做的吗怎么做的和动漫合照挂图怎么弄好看的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
声明：本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：https://bk.77788889.com/1/48255.html
