本文目录

1. 怎样教孩子写数字
2. 怎样做面具简单又好看
3. 有字面条是怎么制作的呢
4. 孩子写字不好看，怎么练字

怎样教孩子写数字

不同意说什么4岁太早写字的，4岁写123其实并不早了，我们班的小朋友一部分已经会写自己的英文名了 主要还是看怎么教吧，肯定不能手握着手硬教写数字，先给宝宝输入数字的概念，点数，拿他喜欢的玩具，一个一个数一下，慢慢的潜移默化，后面你可以和宝宝说，帮我拿4只筷子，这样让她建立数的概念，理解数字之后再给他看数字是怎么写的，把一个数字填满整个a4纸打印出来，让宝宝沿着数字贴一些他喜欢的小贴纸，这是因为宝宝是有肌肉记忆的，你让他用手感受数字的笔画，慢慢他就能记住了 再说一点，你的态度很重要，如果宝宝一开始忘记了，或者写的不像，你也不要急，考孩子，得劲的夸，培养对写字的兴趣，比会写数字重要太多了 无论什么时候都不要给宝宝贴“笨”的标签，方法不对而已

怎样做面具简单又好看

选择适当的材料：常见的面具材料包括纸板、卡纸、泡沫板、黏土、绸布等。选择合适的材料也要考虑需要做什么类型的面具，例如一个静态的装饰面具可以使用紧密纸壳，灵活的动画面具则需要柔软耐用的材质。

绘制设计图并剪裁：使用铅笔在纸板或其他材料上绘制出设计草图，之后根据设计草图的尺寸剪裁所需面具材料。记得测试该尺寸是否适合自己的脸部形状。

提前制作好面部轮廓：为了确保面具达到最佳舒适度和连贯性，请在开始制作表面的细节之前添加一个满足您需要的基础层-比如填充绸布、粘附泡沫塑料片等。

有字面条是怎么制作的呢

有字面条是怎么制作的呢？

大家好，我是麟大官人，我的回答是：“有字面条”其实制作起来也没有什么难度，最初火起来是在抖音上面，可能也是因为面条上面刻字看上去特别新鲜，而且一般文字刻的又是诗经，导致当时大部分人都开玩笑带节奏的说，“吃这个面条能满腹经纶！”也因此，有字面条才逐渐开始火爆。

“带字面条”——又叫“刻字面条”、“印字面条”、“诗经面条”等等，也正是因为其“面条带字”产生足够的新鲜感，吸引大众而日益火爆，不过反过来一想，为什么如今带字面条却又突然如“销声匿迹”一般逐渐淡漠了呢？

你可能会问，为什么？理由同样很简单，因为这样的带字面条不管煮多久，它的刻字也都不会怎么掉色，一直能保持字字清晰，这样的效果让人叹为惊奇的同时，不得不联想其做法以及原因？没错，大部分人最先想到的肯定是“是否加了工业色素？”，咱们先不管有字面条是否真的掺和了工业色素，光是从大众最先想到的这个点来考虑，这也依旧是有字面条逐渐衰落的原因之一，当然，其实更主要的原因应该还是有字面条的价格过于高昂，一般一套有字面条定价都是上百，试问一下，普通人又哪里会愿意掏上百块钱去买一套面条吃呢？

其实要说起来，做有字面条还真并不难，一点也不会像大家想象中那么的复杂，大家也不必因为它看上去过于高大尚而就认定其制作艰难，下面，大家只需要按照我的做法来，自己在家里也同样可以轻松制作出“有字面条”！还别不信，下面就进入到大家最喜欢的麟大官人教学时间。【有字面条的正确做法】——面条筋道、好看也好吃、做法简单、一看就会。

【主料】：中筋面粉500克

【配料】：白芝麻粉、焦糖

【调料】：水、温水（40度左右）、食盐适量

【工具】：小刀、长尺子、干净毛笔

——【开始制作】——

第一步“制作盐水”：先取一小碗，加入食盐3克，再加入40度温水50毫升拌匀成盐水，备用。

第二步“和成面团”：取一大盆，将中筋面粉500克倒入盆内，加入之前融好的盐水，用筷子快速拌散拌匀，然后分4-5次加入适量的温水，一边加水一边用筷子搅拌，直到面粉全部搅成絮状，之后换用干净的手进行揉捏，一直到揉成表面光滑的面团，盖上湿布或者保鲜膜醒发30分钟，备用。

第三步“制作无字面条”：将发酵好的面团拿出，再次揉按一遍至面团光滑，用刀切成两份，取一份用擀面杖擀平成面皮，然后用长尺子放在面皮上面，用小刀从上往下挨着面皮均匀划成一段段3厘米左右宽度的面条，然后再次撒上适量的面粉，重复将另一半面团也擀平划成均匀3厘米宽度的面条，无字面条即已做成，下面开始刻字。

第四步“小刀刻字”：此时面条还较软，我们可以用小刀在面条的表面摁压刻划出自己喜欢的诗经或者祝福语（他们售卖则是使用机器模具摁压出来的，所以效率更快）。

第五步“调墨涂字”：下面开始调制“墨汁”，取一小碗，加入白芝麻粉20克，焦糖60毫升，用筷子快速拌匀成深黑色粘液（如果教粘可以多加点焦糖），墨汁即成，然后用干净毛笔蘸上少许墨汁，均匀的涂抹在刻画的字迹凹痕内（别涂太多溢出来了，不然很难风干，且会影响卖相），静置风干，再在表面撒上少许面粉避免粘连，有字面条即成，随便搭配上一些自己喜欢吃的配菜，如番茄、上海青等，煮出来一碗也是非常好看也好吃的。

出品图：这样一碗好看又好吃的有字汤面就做好了，看着是不是很有食欲呢？

（1）首先，不管有字面条是否使用到工业色素，大家通过上述制作做法可以看出，我只是使用到了焦糖，而焦糖是用饴糖、蔗糖等食材熬制而成的，所以食用与做法都是安全的，这意味着，大家完全可以自己在家里制作出“有字面条”，而且是随心所欲的那种。（2）制作有字面条和制作普通的面条基本无差别，只需要大家注意不要用酵母即可，只用食盐增加面条的韧性，这样做好的面条可以更加筋道，且制作过程不易沾手。

（3）使用尺子是为了让刀划面条时能更加均衡平整，保证面条的整体美感。

（4）焦糖内需要加入少许白芝麻粉，这样做是为了方便焦糖颜色不因为煮制过程而直接脱离。

（5）最后写好并风干以后还需要撒上一层面粉按压均匀，这样做是为了避免面条粘连的同时，二次避免刻字颜色脱离掉色。

最后，不管是有字面条也好，有字包点也罢，“有字”，终究只是一时的噱头，要想真正在美食行业长久的站足脚跟，美食的“味道和放心度”才是厂家最应该关注和维护的关键点！您觉得呢？

孩子写字不好看，怎么练字

家长，您好，我从以下三个方面来回答您的问题。

01为啥写个字比登天还难？

娃写字难就像娃发烧一样，只是个表症，想治好不能光吃退烧药，要得先找到症结到底在哪里。

“刚入学的孩子写字难，不一定就是不配合不认真，很可能是个技术问题，是能力还达不到。”

抓稳细细的铅笔，照着画出比划，写进规定小格子里，写大了不行小了不行，下笔轻了不对重了也不对，这一系列要求对刚接触的娃来说，是不是比登天还难？

要做到这些，需要的是良好的手眼协调能力。我自己也是个书法老师，在日常的教学中，我不单单让孩子描字帖，还特别强调一些写字的“周边练习”。

比如让娃拿剪刀沿着边线剪纸，用筷子夹黄豆，还有用彩笔涂比较复杂的填色本等等。老师说，这些“周边练习”其实是在针对性地训练孩子们的写字的能力。

握笔不稳，写字轻重掌握不了的孩子，多多剪纸和夹豆子可以锻炼手部肌肉的精细动作。字写不到一块去，或者老是超出框框的，指定边界的涂色是培养视觉辨识能力的好办法。长期地做这些周边练习，字写得又快又好才有可能。

02姿势问题

能力问题解决了，还有一个大坑特别容易掉进去，就是姿势问题。

“头正、腰直、胸张、臂平、足稳、掌空”的口诀是上学第一天老师就千叮万嘱的。孩子都是头几分钟觉得新鲜都能摆出样子，但过不了一会，就开始越来越低，眼睛都能贴桌子上。当时自己大概像训练小燕子规矩的容嬷嬷附身，“头！抬起来！背挺好!!”

孩子虽然不能时时做到，但先将“对的姿势”牢牢刻印在脑子里，随着控制自己的身体的能力慢慢变强，他们保持对的可能性才会越大。

另外握笔姿势也对写字非常重要，要握对，难度还不小。这里有一个小工具当时老师推荐过，只要几块钱的握笔器，对刚刚学习拿笔的孩子来说特别实用。

其实就是一个小笔套，套上后孩子握笔会马上轻松不少，也能渐渐领悟到正确的握笔姿势。等写字熟练了有信心了，可以再慢慢摘掉。

03循序渐进

如果以上技术都啥没问题，可娃就是不好好写，纯态度问题怎么办？其实，比盯着孩子写什么更重要的是，仔细观察孩子在书写过程中的反应。全程认真高效完成书写几乎不太可能出现在孩子中，写着写着开始打哈欠、东张西望的时候，轻声一句，“是不是手写酸了有点累了？那我们先换成读文章的作业吧。”可能会比暴躁地“坐好！集中注意力！赶紧写！”要有效很多。

开始的作业可以是每天描十分钟字帖，量不要求，能写几个是几个。最开始写字不要过度纠正，最忌反复让孩子擦写，那样一来坏了孩子自信，二来以后写字太较真考试根本写不完。

吃饭都懂没法一口气吃成个大胖子，一开始对质量要求也不要太高，“循序渐进”4个大字可以先烙进妈妈们的心头。

说这么多，希望对家长您有些小启发~

文章到此结束，如果本次分享的有字面条是怎么制作的呢和筷子打印名字怎么弄好看的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！